共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
所谓“心理环境”,是使企业内上上下下人人心情舒畅的精神环境,主要是人与人之间的关系要起变化。不仅要创造企业内部的良好心理环境,而且要解决企业与周围社会环境的互相影响问题,希望是一种积极的“互动”.而不是消极的“互动”。国内外一些企业管理的成功做法,可供其他企业借鉴。平等式:升降机政策的魅力 社会心理学的理论认为.每一个人对于周围的人,都是一个“影响源”。如果你是一个积极、强大的“影响源”.便会如磁石一般吸引周边的人。产生强大的“磁场效应”。必然有一种“向心力”与“凝聚力”,随之可使员工发挥无穷的… 相似文献
2.
将"面子"文化作为中国管理生态分析的一个维度,从中国人"面子"的行为本质、运行机理、内在动因、功能效果、文化本源5个方面,探讨"面子"文化生态中管理的"黄金法则".管理者要善于进行"印象整饰",选择有利于良性互动的管理风格和调控策略;管理者要掌握"迂回之道",化不利为有利,变危机为生机;管理者要学会"给人以求",实行情感管理、生涯管理和民主管理;管理者要灵活运用"面子"的规范作用对组织进行整合与激励,采取措施谨防组织中的"面子功夫";管理者要积极引导和建设具有现代精神的组织文化,纠正虚伪、狭隘和不公正的"面子观",通过文化管理促进人与组织的和谐发展. 相似文献
3.
学会"用感情留人",是对领导者提出的新要求."用感情留人",就是要努力营造一种积极向上、团结和谐的人际关系和工作环境,让大家心情舒畅地工作.落实"用感情留人",关键在领导. 相似文献
4.
兴趣是开发学生智力的催化剂,是促进学生求知欲望的强大动力.因此,在教学中培养学生的兴趣,是促使学生从"要我学",转变为"我要学"的有效手段之一.在数学教学过程中,怎样培养学生的学习兴趣,笔者谈谈自己的看法.
一、师生互动,与学生构建和谐的师生关系
师生平等,老师不是居高临下的"说教者",而是作为引导者,引导学生自主完成学习任务.我们知道,教育作为人类重要的社会活动,其本质是人与人的交往.教学过程中的师生互动,既体现了一般的人际之间的关系,又在教育的情景中"生产"着教育,推动教育的发展.根据交往理论,交往是主体间的对话,主体间对话是在自主的基础上进行的,而自主的前提是平等的参与.因为只有平等参与,交往双方才可能向对方敞开精神,彼此接纳,无拘无束地交流互动.因此,实现真正意义上的师生互动,首先应是师生完全平等地参与到教学活动中来. 相似文献
5.
"消极财务战略"传统上被认为是一种保守、落后的财务战略,国内财务理论界多数人对其持否定态度.本文第一次明确提出了"消极财务战略",并进行了客观分析,认为"消极财务战略并不消极",它其实是企业为了推行其经营战略而主动采取的一种"无为而治"的实用型财务管理战略. 相似文献
6.
近年来,为推动我国企业"走出去",有关部门先后出台了一系列鼓励和支持企业对外投资和开展经济合作的政策措施,不断改善企业"走出去"的政策环境.但与我国企业海外投资的实际需求还不相适应,还存在着政策支持力度不够、公共信息服务体系缺位和专业人才缺乏等情况.目前企业普遍反映对"走出去"缺乏政策支持.因此,为扫除企业"走出去"的障碍,解决企业国际化经营面临的困难和问题,应尽快完善支持和服务体系. 相似文献
7.
在知识经济时代,推进社会进步的是知识型员工,他是企业创造价值最多的人,也是"最较难管理的人",该文分析了知识型员工的心理与行为特点,探讨了如何提高知识型员工的积极性,提出了以人为本,尊重人性;充分授权,委以重任;建立薪酬激励机制,开展教育培训,采用宽容式管理,提供宽松氛围与环境,来更好的实施人力资源管理. 相似文献
8.
小学高年级"问题学生",指小学3至6年级学龄段的"问题学生".其特征主要表现在个性心理、道德行为和学习品质三个方面.其成因受社会环境、家庭背景、学校教育多方面的影响. 相似文献
9.
近年来,随着教学心理学的研究由只注重知识与技能培养,把学生仅仅看作信息的接受者,转向研究认知结构及个人情感、价值、态度等."人本主义"教育理念被越来越多的研究者认识,它正逐渐成为教学心理研究的新观念、新领域.以人为本实质上就是以生为本,要"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切",要尊重、关心、信任和无条件地接受每一个学生. 相似文献
10.
11.
12.
所谓"到站"心理,是指某些领导干部到了一定的年龄段或在其他一些因素的影响下而产生的一种仕途已经走到尽头的末日心态.所谓"船到码头车到站",正是对这种心态的诠释.据调查反映,这种不健康的消极心理具有一定的普遍性. 相似文献
13.
一、现代企业秘书必须具备公关意识的原因分析 (一)秘书部门的工作性质及所处地位的要求 秘书机构素有"关口"、"窗口"之称.说它是"关口",是因为文件、信息的上承下达都要经过这里传递和输送,它要把文字关、用印关、保密关等等.说它是"窗口",是因为内外联系,接待来访,各方商洽工作,大都由秘书机构出面办理,人们往往把他们看成是代表领导的.因此,秘书机构和秘书人员的形象如何,影响很大.如果秘书部门环境幽雅、关系融洽,秘书人员办事认真、态度友好,就可以给人以良好的印象,从而增进彼此的业务往来;如果秘书部门环境杂乱、关系紧张,秘书人员推诿扯皮,态度生硬,使人感到"人难见,脸难看,事难办"的话,就必然给人留下不良印象,进而对领导和企业造成负面影响.美国华盛顿一家市场调查机构做了一次调查,结果是这样的:在企业受到非礼待遇后,96%的人不直接抱怨,但有91%的人不愿再到这个企业来.而且受到非礼待遇的人平均要向他周围的9个人讲述,其中13%的人要向他周围的20个人讲述.可见,企业不良形象会造成比较大范围内的负面影响.因此,秘书人员必须具有公关意识,掌握公共关系的艺术技巧,搞好公关工作,以提高组织的知名度,树立良好的社会形象. 相似文献
14.
一、正确认识"到位不越位"的含义 "到位不越位",首先是真到位.一是要独当一面.副职领导对自己分管工作职责范围之内的这"一面",特别是针对比较棘手的问题,首先要有自己的主见,尽最大努力独立处理,如实在独立处理不了,要及时争取正职领导及其他副职领导的指导和帮助.二是要一面独当.这里的"一面"是指本单位所有副职领导工作职责范围之外的事情,可从承担义务出发,多做补缺的事.若其他副职领导先于你已进入了这"一面",那你要善于充当"配角".以上两个"一面"的有机相加,就是真正意义上的到位. 相似文献
15.
16.
17.
管仲,这位辅佐齐桓公成为"春秋五霸"中第一个霸主的我国古代著名政治家,在受齐桓公委任治理齐国时,特地要了三种权力:第一,要能"临贵",就是要有管理达官贵族的职权.否则,"人微言轻","名不正,言不顺",说得对也没人听.因此,齐桓公封管仲为上卿(当时文官中的最高职务).第二,要能"使富",就是管理经济的权力.经济是基础,只有具备了经济管理权,才能富国强兵.因此,齐桓公把齐国的税收大权也交给了管仲.第三,要能"制近",就是对王公贵戚的制裁权.因此,齐桓公尊称管仲为"仲父",以示信任.于是,齐国大治,称霸天下. 相似文献
18.
19.
成功的领导活动就像一台精彩的话剧.戏的成功,不仅要求主角有精湛的表演技艺,还要求配角与之娴熟配合.在领导活动的舞台上,这个"主角"无疑是单位的主要领导,即一把手.其"配角",包括单位的副职以及班子其他成员.一把手要实现管理效能的最大化,就必须注意协调好与"配角"之间的关系,以娴熟高超的领导艺术和让部属感佩的人格魅力,去构建心理相容、行为互动的工作环境,从而促进领导活动的健康开展.演好、演活领导管理这台戏,既有管理方法的问题,也有领导艺术的问题.一把手要协调好"配角",就要注意以下几个方面. 相似文献