大一新生适应性问题及对策研究

大一新生进入大学后,对学习要求、生活环境、社会活动的变化会出现不适应性。针对这些问题,高校教师应该做好新生入学的准备,开设"职业生涯规划"讲座,帮助学生树立新目标,多方位进行心理疏导,提高学生心理素质以及开展丰富多彩的校园文化活动,帮助大一新生尽快转换角色,适应新的大学生活。     

浅析大一新生的适应问题

大学新生的适应问题备受关注。文章从生活适应、人际适应和学习适应三个方面阐述了大一新生所面临的适应不良问题,并提出了一些提高大学新生适应能力的措施与方法。     

谈大一新生的入学适应问题

本文从新生遇到的五大典型问题出发,分析解决问题的办法,从心理、环境、学习、经济、生活方面开展适应性教育工作,缩短大一新生的适应期,引导他们身心健康成长。     

浅析大一新生普遍存在的心理矛盾及对策

本文从实际出发，全面分析和概括了刚入校大学新生普遍存在的几种心理矛盾，对学生工作者了解大学生心理矛盾，增强大学生心理健康发展，具有一定的指导意义。     

大一新生常见心理不适及调节

大一新生是思想和行为都在向成熟期过度的学生群体，环境和角色的黑心变会做一日和尚撞一天钟他们在心理上会产生一些不适应。重视和加强对大一新生的教育，引导他们明确学习目标、培养良好习惯，是大学教育的基础性工作，关系到学生的健康成长成才。     

大一新生不良学习行为及对策

新生入校,脱离了原先熟悉的中学生活,面对着陌生而又曾奋力追逐的大学生活,如何面对大学的学习,是大一新生入校后面临的首要问题.本文分析了大一新生不良学习行为的表现、原因并提出相应调适对策,以望对新生有所帮助.     

大一新生不良学习行为及对策

新生入校,脱离了原先熟悉的中学生活,面对着陌生而又曾奋力追逐的大学生活,如何面对大学的学习,是大一新生入校后面临的首要问题。本文分析了大一新生不良学习行为的表现、原因并提出相应调适对策,以望对新生有所帮助。     

新媒体视角下的高校危机管理机制研究

高校危机管理是近些年来学术界研究的热点问题,本文以新媒体环境下的高校危机管理为中心,阐述高校危机管理、新媒体的基本概念,探讨利用新媒体的时效性、互动性、开放性应对危机的策略.对于高校危机管理机制建立和发挥新媒体的作用具有理论和实践意义.     

高校留学生心理适应问题探析

针对留学生的跨文化心理适应问题,本文从社会交往、生活方面和专业心理方面分析了现阶段高校留学生的心理适应情况,探析高校如何采取多方位措施,解决留学生心理适应问题。     

新媒体视角下高校档案管理工作初探

在高校运营管理中,档案起着重要作用。在新媒体环境下,高校档案管理工作所处的环境、工作模式和工作对象都发生了重大变化,高校应从新媒体视角探讨档案管理工作对策,以满足高校档案需求。为此,文章从新媒体视角出发,分析了高校档案管理工作面临的挑战和管理现状,提出高校档案管理工作对策,希望能为高校档案管理工作提供理论参考。     

高校新生心理健康问题现状及对策探析

通过运用“大学生人格问卷”对高校新生进行测试,发现新生主要存在情绪抑郁、缺乏自信、人际交往障碍等心理问题。从家庭环境、社会环境、自身因素以及学校环境4个方面进行了原因分析,并提出了进一步加强大学生心理健康教育的对策。     

大学新生适应问题原因分析及调适

适应问题是每位大学新生都必须面临的人生课题,若能尽快适应,并积极融入大学生活,对于大学生顺利完成大学学业和促进其健康成长有着积极的意义。     

高一新生不适应心理产生的原因及调适措施

新学期伊始,又一批初中毕业生迈入高中大门。随着环境的变化,大部分新生会产生不同程度的不适应感,这种不适应,往往成为他们在新环境中学习和生活的障碍,成为初中、高中衔接过程中的断点,若不能给予及时调适,将影响其身心健康,阻碍学生学习主动性和积极性的发挥。初高中衔接过程中,学生不适应心理的产生是客观环境和学生自身心理相互作用的结果。首先,从客观环境因素看,新生入校后,面对的是新环境、新教师、新同学、新知识,全新的一切需要他们去认识,去     

新课标下我校高一新生数学学习问题及对策

一、面对新教材,我校高一学生数学学习有以下问题学习被动;数学基础差异性大;数算能力差:数学学习情趣不浓;概念定义理解不透彻;只记公式,不会运用公式;演绎推理能力差;只求结果,不注重过程,过程中漏洞百出;作图和识图能力太差;缺乏知识层面和问题背景的联系:缺乏空间想象能力;简单的社会知识和社会经验差;阅读数学问题粗糙,缺乏方法;做题答卷不规范,不严谨,书写凌乱;实际应用题操作能力太差;抄袭现象太严重,迫于应付:懒惰,依赖性强,不能自主积极思考问题:数学知识和物理化学及生物等学科不能交叉联系,即综合能力太差.这是我的一点观察,同时反馈给九年义务教育的同志们,仅供同行参考.     

经济法视角下食品安全现有问题及对策

本文在我国现有的经济制度下介绍了当前经济法下的食品安全现状,分析了当前主要食品问题的有关因素,并针对这些现有食品问题,提出了解决问题的主要措施。     

高校心理课程实施过程中存在的问题及对策研究

高校心理课程开设的时间并不久,对高校课程实施的研究还很不成熟,很多学校在实施过程中存在着课程体系不健全、课程实施的组织结构不健全、课程实施者的专业化程度不够等一些问题.本文对这些问题进行了归纳和总结,并提出了改善和提高高校心理课程实施效果的策略建议.     

新媒体对高校共青团工作的影响及对策研究

现在的社会是一个追求人人平等的社会,新媒体的出现让我们在很大的程度上改变了信息传播的模式。现在的大学生更倾于微博、微信等手机软件来进行信息的接收,或者是政治生活的参与。这些新媒体对于校园文化的影响以及对于高校共青团工作的影响都不能小觑。本文小究一下新媒体是怎么样不断渗透共青团工作并影响着大学生,以及当中的对策。     

基于新媒体视角下高校信息公共服务提供流程再造

随着网络技术的发展和网络普及率的不断提升,以微信、微博等为代表的新媒体被越来越多的大学生使用,与此同时传统垂直的、单向性的高校信息公共服务提供仍然占据着重要的地位。对此,要求学校顺应网络时代发展的新形势,构建校园新媒体平台,对传统高校信息服务提供的流程进行再造,从而促进高校信息化建设的不断发展。     

适应高校创新教育视角下提升图书馆服务质量探析

高校图书馆在学校创新教育中发挥着积极作用,高校图书馆应当努力提升服务能力和服务质量,适应创新教育的要求。     

信息化视角下高校档案管理的现状、问题与对策

在信息化视角下,分析高校档案管理现状、问题与对策,能够提升高校档案管理质量,促进高校档案管理趋向信息化发展。高校应结合档案管理在信息化视角下的现状问题,实施加强档案管理重视、完善基础设施建设、提升管理人员素质与强化信息安全管理等对策,解决档案管理问题的同时,满足高校档案管理在信息化视角下的发展需求。