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改革开放的伟大时代,建设创新型国家的伟大任务,赋予我国广大科技工作者和各级科协组织神圣而光荣的使命。全国广大科技工作者要同心同德,振奋精神,锐意进取,扎实工作,为建设创新型国家,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,为实现中华民族伟大复兴,不断作出新的更大的贡献。 相似文献
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《办公室业务》2014,(3)
随着经济的不断发展,人类已迈入信息技术为核心的知识经济时代,档案管理的信息化建设是非常必要的,档案管理信息化建设对于各种资源的有效利用有十分重要的意义。中国老科学技术工作者协会(以下简称"中国老科协)中专家资源非常丰富,他们大多是各行各业的离退休的高级专家或者老科技工作者等,充分发挥广大离退休科技人员的余热,对于我国科教兴国和人才强国战略的实施有十分重要作用。高级专家资源和其他资源档案的信息化管理,合理分配各种人才资源,有助于各种高级专家和老科技工作者的作用进行最大限度地发挥。本文浅述了中国老科协组织的相关内容以及其专家资源档案信息管理存在的问题和相应的对策。 相似文献
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<正> “十六大”根据“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的奋斗目标,对科技工作提出了一系列重要任务。全州科技管理部门、全州科协系统和科技工作者都要在中共甘孜州委的统一领导下把深入学习贯彻十六大精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,努力把全体党员、科技工作者的思想统一到十六大精神上来,统一到中共甘孜州委所确定的甘孜州全力实现全面建设小康社会的奋斗目标上来,为奋力推进我州超常规、跳跃式发展,坚定不移地贯彻落实 相似文献
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泉州产业已进入转型升级的关键时期,机遇与挑战并存。泉州市科协对泉州科技工作者工作现状的调查显示,目前面临科技创新能力不强、交流不够、待遇不高、政策法规宣传滞后的困境。对此,建议泉州市政府围绕产业转型升级提供创新平台,提高科技工作者的待遇,营造良好的科研环境和科研攻关氛围。 相似文献
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2011年5月27至30日,中国科协第八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开,这是迈入“十二五”新时期我国科技界的一次盛会。胡锦涛总书记率在京的党和国家领导人出席大会。温家宝总理作形势报告,习近平副主席代表党中央在开幕式上致祝词,王兆国副委员长在闭幕式上作重要讲话,充分体现了党中央、国务院对广大科技工作者和各级科协组织的高度重视和亲切关怀。 相似文献
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高校音乐教育专业是为中小学培养音乐辅导教师、社区音乐指导员、及其相关部门的社会音乐工作者。舞蹈活动作为中小学和社区文娱生活的重要组成部分,是其相关的音乐工作者所需必备的能力之一。它不仅要求自身能歌善舞,更重要的是能组织编排音乐舞蹈节目。好多高校设立了舞蹈选修课,而舞蹈课已经成为高校音乐教育专业的一门必修课。 相似文献
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本文针对高校在申请科研项目过程中的组织策划、材料撰写以及申请策略等方面所存在的现实问题,结合主题教育理论学习及实践经验,以重庆邮电大学科研项目组织申请工作为实例,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的“前期谋划、分析评估、撰写打磨、能力提升”的科研项目申请工作方法。通过对各种类型的科研项目申报对策分析,号召高校科技管理者和科技工作者深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,运用系统发展的眼光,坚持问题导向,将申请者本人、科研团队、二级学院、科研管理部门视为一个有机整体,聚焦科研项目申请过程中的思考策划、分析评估、撰写打磨和能力提升四个环节,着力提升申请者本人的共情力、敏锐力、转化力、作战力、凝练力五种能力,以推动科技创新为核心,为建设教育强国,实现高水平科技自立自强,高质量发展,贡献高校科研力量。本文为高校的科研工作者和科研管理者提供了专业详实的科研项目申报思路和参考建议,进一步论证了在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下高校科研项目申请工作的全新指导原则和思考方式,对于提升我国高校科研项目的申请效率和质量具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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科技报国的坚定信念是科技工作者精神力量的源泉。绵阳市科技助理临时党支部充分发挥先锋模范作用,坚持“支部建在创新链、产业链、资本链上”,深入挖掘绵阳科技城积累的科技创新资源,推动绵阳地区高校、研究院所和企业之间共建、共享和共用创新资源、人才资源和技术资源,打通创新供需“两端”,将其作为推动经济社会高质量发展的强有动力。 相似文献
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高校学生会作为在高校党委宏观领导、共青团组织直接指导下的学生自治组织,是高校党、团组织联系广大青年学生的重要纽带.内涵建设作为高校学生会组织顺应时代发展必然要求,是高校学生会创新发展的突破点,加强高校学生会内涵建设,应以明确定位,注重学生会的内涵重塑;完善管理,更新高校学生会管理理念;以人为本,加强干部队伍的管理与培养等方面加以着眼 相似文献
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高校音乐教育专业是为中小学培养音乐辅导教师、社区音乐指导员、及其相关部门的社会音乐工作者.舞蹈活动作为中小学和社区文娱生活的重要组成部分,是其相关的音乐工作者所需必备的能力之一.它不仅要求自身能歌善舞,更重要的是能组织编排音乐舞蹈节目.好多高校设立了舞蹈选修课,而舞蹈课已经成为高校音乐教育专业的一门必修课. 相似文献