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随着新媒体技术的迅猛发展,新媒体时代对思想政治工作的发展方向产生了巨大的变革,"媒介化"的思想政治工作成为了新时代事业单位发展的重要要求。但是,面对新形势下的新挑战,我们必须要探索出符合新媒体时代要求的思想政治工作的开展方式方法,从而使事业单位在思想政治工作中能够更加具有针对性和时效性。本文主要从新媒体时代开展思想政治工作的挑战问题进行研究,并提出相应的解决策略。 相似文献
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新媒体时代,高校网络思政工作在发展过程中遇到诸多难题,这对于高校思政工作者而言既是机遇,也是挑战,高校从筑牢意识形态、加强思政平台建设、塑造思政话语体系等方面不断抓实做细,引导学生群体自觉保持“网络理性”,注重“网络自我教育”,全方位,多角度建设网络思想政治教育机制。 相似文献
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随着现代信息技术与通讯技术的发展,我们已进入了新媒体时代.本文从高校思想政治教育传播过程的制约因素出发,着重探讨新媒体传播特性对高校思想政治教育传播效果的影响. 相似文献
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近年来,各类科学技术不断进步,大数据及相关技术逐渐得到普及和应用,给企业各项工作带来了新的环境。思想政治工作是企业提升工作人员思想素质、保持凝聚力的重要途径,结合大数据时代企业思想政治工作情况,推进企业思想政治工作革新,对于企业竞争力的提升和持久的发展都有重要意义。 相似文献
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高校辅导员是学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,肩负着提升学生思想政治水平、帮助学生实现全面发展的重要使命.网络时代下,高校辅导员要充分利用好互联网的教育优势对学生加强引导,搭建网络学习平台,积极开展好思想政治教育工作.本文基于网络时代背景,探讨了高校辅导员有效开展思想政治教育工作的策略. 相似文献
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当代大学生成长于信息时代,互联网信息的丰富性和开放性满足了他们对知识、信息的迫切需求。信息通过音像、图文和其他网络语言在网络上的多样化展现,符合当代大学生快节奏的生活方式,也符合他们追求个性、紧跟潮流、表现自我的强烈诉求。而互联网上的信息良莠不齐,各种不同的理念、文化和价值观,甚至消极的、不健康的思想观点随时出现,这无疑对大学生辨别真伪、善恶的能力提出了很大的挑战,而且在虚拟的网络世界中,大学生可能丧失现实感,混淆虚拟和现实世界,逃避现实,迷失方向。 相似文献
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随着"微时代"的到来,又有越来越多的微媒体为大学生提供了展示自我的平台。在这些平台中,学生所接收信息的途径也越来越泛滥,这些都给大学生正确思想观念的树立和形成带去了一定的影响。作为教育者,高校教师有义务对其加以正确的引导,利用"微时代"的信息媒体来帮助学生培养正确的思想政治观念。本文将针对"微时代"下高校教师如何开展思想政治教育工作进行重点探讨。 相似文献
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数字技术的发展,促使传统的信息传递方式发生改变,人们在接受新信息的同时,自身的思维、观念也在发生着变化。现代企业如何顺应新媒体时代的到来和发展,进一步落实内部思想政治工作变得更具挑战性。文章阐述了新媒体时代背景下企业思政工作所面临的变化与挑战,以及对当前企业思政工作目标的定位,进而列举有益于企业未来思政工作开展的一系列建议。 相似文献
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<正>随着信息技术的不断进步,相对于报刊、广播、电视等传统媒体来讲,以网络和手机为代表的新媒体技术作为崭新的传播媒体已广泛渗透到校园生活的各个方面,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。高校思想政治工作者如何发挥新媒体的优势,利用新媒体开展工作,成为现代高校思政工作者提高工作效率,加强大学生日常管理和思想政治教育的重要途径。 相似文献
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随着新媒体时代到来,高职思政教育的模式应得到进一步优化,教师要勇于将新的教学理念、教学方式引入思政教育工作中,以此更好地激发学生兴趣,加深他们对所学知识的理解,从而在无形中帮助他们构建一套属于自己的思政知识体系,为其之后学习更深层次的思政知识打下坚实基础。基于此,本文将针对新媒体时代高职思政教育工作进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。 相似文献
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随着信息化的发展,以网络为载体的新媒体成为当代大学生获取知识,了解信息,丰富业余生活的主要途径和方式。如今,新媒体对大学生的学习生活观念、思维方式、价值观都产生了重要影响。与此同时,这对高校思想政治教育工作也带来了挑战。正确认识新媒体对学生思想教育的利弊,积极发挥新媒体在思想政治教育中的积极作用,对于提高思想政治教育工作的时效性意义重大。 相似文献
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思想政治教育工作的主要任务是运用马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想的科学世界观与方法论来武装职工队伍,提高其认识世界和改造世界的能力,提高职工的思想政治素质。它是提高高校职工思想觉悟和职业道德水平的主要手段;是调动广大职工积极性,化消极因素为积极因素的重要途径。 相似文献
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<正>近年来,新媒体技术开始广泛应用在教育中,为改善课堂氛围,丰富教学形式做出了巨大的贡献。思想政治教育是高校教学的重要教育内容,但传统教学模式中思政教育的内容往往理论较多,授课内容比较呆板,课堂氛围比较沉闷。这些问题影响了思政教育的教学效果。《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》(镇方松著,北京理工大学出版社2018年版)一书,通过分析新媒体技术和思想政治教育的特点,以及新媒体技术在思想政治教育中的作用,提出了一些新媒体技术具体的应用策略,为新媒体技术在高校思政教育中的教学实践提供 相似文献