青年思想政治教育中励志影视的作用探新

励志影视在满足青年精神需求的同时，还对青年具有重要的思想政治教育功能。作为思想政治教育的重要载体，励志影视对青年健康成长有重要影响。新的历史时期，面对新的历史任务，要从内容的选取、传播的途径、联系实际强化实践等方面充分发挥励志影视的思想政治教育功能。     

红色资源融入高职思想政治教育课程的路径研究

高职院校作为培养职业型人才的学校在新的社会发展形势下要积极进行各方面的改革,提升高职学生的综合素质,为后期走上工作岗位打下坚实的基础。思想政治教育课程是高职院校一门重要的公共课程,对于提升学生的思想政治素养有很大的促进作用。基于目前国家在各个层面重视红色文化的学习与教育,高职院校在开展思想政治教育课程中要积极融入红色资源,提高学生对红色文化的学习,感受到我党在光辉的发展历程中给我们留下的宝贵的红色精神文化、红色物质文化、红色制度文化,更加珍惜眼前的幸福生活,发奋学习,提高本领,为我国现代化建设贡献力量。本文主要分析红色资源融入高职思想政治教育课程的价值,探讨红色资源融入高职思想政治教育课程的路径,希望对相关人员有一定的借鉴意义。     

地方红色文化资源融入高校思想政治教育的价值研究

地方红色文化资源是地方人民在中国共产党领导下进行革命活动的各种物质、非物质形态的遗存，是高校开展思政育人的重要资源。高校思想政治教育过程中运用地方红色文化资源，在传承红色基因和强化高校意识形态教育方面具有理论依据，其指向的教育目标、教育内容、教育形式与高校思想政治教育均有紧密关联，是地方红色文化资源融入高校思政教育的现实基础。地方红色文化资源融入高校思想政治教育，有助于高校实现立德树人的根本任务、形成红色文化育人的办学特色，同时也有助于地方红色文化自身的传承与弘扬。     

红色文化铸魂育人的价值、困境和实施路径

红色文化是中国共产党人在革命战争年代所创造的具有中国特色的先进文化。通过厘清红色文化与加强大学生思想政治教育的内在联系，破解红色文化融入大学生思想政治教育的现实困境，有效运用好红色文化资源引导广大青少年群体树立正确的世界观、人生观和价值观，不断培根铸魂，传承红色基因。     

红色文化赋能高校思想政治教育的价值及实现路径

红色文化作为社会主义文化的重要组成部分,有着重要的育人作用。红色文化与思想政治教育相结合能促使大学生树立坚定的理想信念、爱国主义信念,培养良好的道德和坚韧的毅力。文章从焕发红色记忆生机、文化传承的需要、增强忧患意识的需要三个方面具体分析红色文化赋能高校思想政治教育的必要性。通过融入思想政治理论课程、打造高校红色育人队伍、加强校园红色文化宣传阵地建设、建立新媒体矩阵等路径,探索新时代红色文化融入高校思想政治教育的实践路径。     

红色文化融入高校社会主义核心价值观教育：价值、困境与路径

红色文化和社会主义核心价值观都是中国共产党带领中国人民创造和发展起来的先进文化,两者在理论内涵、价值指引上具有高度的同构性。将红色文化融入高校社会主义核心价值观教育,丰富和拓展高校社会主义核心价值观教育有效载体,是做好高校思想政治教育工作的重要内容。该文分析文化融入所具有的内在价值、存在困境以及实现路径。     

论广播电视台思想政治工作的创新

大众传媒对广播电视台思想政治工作的影响很大,既有正面、积极的影响,也有负面和消极的影响。广播电视台加强广播电视台的对于思想政治教育工作的重视,有效地整合现代影视媒介资源,从崭新的方式对广播电视台进行思想政治教育工作,本文为大众传媒对广播电视台思想政治工作提供一定借鉴意义。     

思想政治理论教育话语转换之红色资源的策略运用

红色资源是开展思想政治理论教育的宝贵资源。从中国社会发展需要和青年学生个人成长需要出发,充分挖掘和发挥红色资源的时代价值和育人功能,突破思想政治理论教育教学中话语困境,对于提高思想政治理论教育的实效性具有十分重要的现实意义。     

红色文化融入高校思想政治教育研究

红色文化是我国历史发展进程中沉淀出来的优秀文化,在高校思想政治教育中要加入"红色因素",教育新时代学生传承红色基因,热爱和拥护中国共产党,发挥红色文化的积极作用。本文从红色文化的内涵及意义入手,对红色文化对高校大学生产生的影响、价值以及作用进行分析,以达到推动红色文化融入高校思想政治教育的目的,这对促进思政教育在高等院校的发展有着十分重要的意义。     

红色文化资源融入民办高校思想政治教育研究

红色文化资源蕴含着中国共产党和中国人民坚持信仰、不懈奋斗、自强不息的宝贵精神财富。本文重点分析了红色文化资源的内涵及其在民办高校思想政治教育中的运用价值,具体阐释了红色文化资源融入民办高校思想政治教育存在的问题,并从三个方面提出融入路径。     

城镇社区文化建设中思想政治教育功能发挥的路径研究

社区文化能以知识为形态,进入社区思想政治教育过程中,为社区开展思想政治教育工作创造有利条件。因此,将城镇社区文化建设与社区思想政治教育工作相结合,既能促进城镇社区文化建设,也能实现思想政治教育功能的有效发挥。     

中国当代红色文学作品的思想政治教育价值——评《思想政治教育价值研究》

正《思想政治教育价值研究》(闵绪国著,人民出版社2017年版)一书从思想政治教育价值研究的现实考量与历史进程、进展与展望,思想政治教育价值的内涵与特征,思想政治教育价值生成的根源、要素等方面对思想政治教育价值进行梳理与论证。红色文化是充实高校校园文化生活的重要资源,是对大学生开展思想政治教育的有效载体,是对大学生进行理想信念教育的重要纽带,是对大学生开展社会主义核心价值观培育的重要素材。深入提炼中国当代红色文学作品中的文化价值、思想价值,对大学生思想政治教育有着至关重要的作用。     

新时代红色文化在高校的教育功能探究

在中国特色社会主义建设新时期,红色文化增加了新的内涵,更需要继承发扬。作为思想政治教育的重要载体,红色文化在高校教育中发挥着德育教化、思想意识凝聚、理想信念引导以及红色文化激励的核心作用。因此,在高校探索长效机制进行红色文化教育,运用好兴趣教育,激发学生求知欲,使学生主动探索,凝聚话语群形成教育语境,对于增强思想政治教育成效,实现中华民族伟大复兴中国梦有着积极作用。     

沉浸式红色教育与高校思政建设融合路径研究

本文通过沉浸式红色教育的PEST分析,指出沉浸式红色教育与思政建设融合面临契合度不够、红色文化在大学生思想政治教育中的应用不足、对红色教育文化资源的挖掘缺乏深度等困境。文章提出了几种解决思路：实现校园文化与红色文化的有机统一;创新红色教育体验形式,实现思政大课与红色教育的有机统一;创新思政教育教学模式。这些措施旨在利用红色文化,培养大学生的创新精神和不断深入探索的能力,引导学生形成不怕吃苦、艰苦奋斗的精神境界,从而培养出具有开阔精神、创新能力的创新型人才。     

论青少年的红色文化教育与文化自觉

经济全球化、文化的大融合,使青少年出现了文化认同困惑,对青少年进行红色文化方面的思想政治教育重要且必需。包括以共产主义理想信念为核心、以爱国主义和集体主义为重要特征,以艰苦奋斗、百折不挠的革命精神为典型特征的红色文化教育,直接影响着青少年思想政治教育的文化自觉导向。为实现这种文化自觉,可以通过坚持以青少年为本,党、政府、学校社会多方参与,打造一批红色文化研究、服务和传播队伍,创新并切实实施多种教育载体和方式等方法拓宽红色文化教育的影响范围。     

媒体融合视角下当代大学生红色文化教育研究

红色文化教育与媒体融合既有兼容性又有不兼容性,正确把握二者关系,对推进大学生树立正确的人生价值观念、引导大学生紧跟主流意识形态和树立远大的人生理想具有重要意义。媒体融合作为红色文化教育的重要途径,能够有效提高红色文化教育的传播效率,增强红色文化在思想政治教育工作中的渗透力。在媒体融合背景下,应加强红色文化教育的媒体融合平台建设、注重新型红色文化教育的专业团队建设和不断丰富红色文化教育的媒体内容。     

浅议党建思想政治工作在当代社会中的重要性

思想政治工作作为我们党的工作的“生命线”,它所具有的导向功能、保证功能、育人功能都具有极为重要的作用。党建思想政治工作是一项事关社会健康发展、党组织政治核心作用发挥、优秀单位文化建设和人力资源战略管理的系统工程,对增强单位管理、提高经济效益和社会效应、提升单位知名度、树立单位良好形象都有着重要意义。在新的历史条件下,如何发挥党建思想政治工作在当代社会中的作用,仍是需要不断探索的课题。本文对于党建思想政治工作在当代社会中的重要性进行深入的探讨,同时,对于如何加强党建思想政治工作提出了自己的建议和意见,具有一定的参考价值。     

浅论大学文化建设中的思想政治教育功能

大学文化是大学发展的精神之本,也能体现一所大学的办学特色与综合实力。大学文化有重要的教育和引导作用;大学文化建设与思想政治教育具有内在的统一性,对思想政治教育的发展有巨大推进作用,应当充分重视大学文化建设,全面发挥其思想政治教育功能。     

试论“政治文化”在思想政治教育中的影响及作用

本文结合"政治文化"在思想政治教育中的实际情况,主要探讨分析了"政治文化"在思想政治教育中的影响及作用相关问题,其中包括政治文化与思想政治教育、政治文化视野下的思想政治教育、政治文化在思想政治教育中所起的作用和社会主义政治文化对思想政治教育起到的引导作用等几个方面,希望能够引起人们对这一研究进一步关注,能够对"政治文化"在思想政治教育中影响及作用的实际工作发挥指导借鉴作用。     

高校红色网站建设应理清三大关系

近年来,各高校普遍开展了以思想政治教育为主题的红色网站建设,但总体上利用率明显偏低。对高校红色网站的网上调研表明,它的建设应理清三大关系,即思想政治教育与网络环境、传统思想政治教育与网上思想政治教育、网上教育与网下教育之间的关系。