浅析如何提高高校行政管理效率

做好高校的行政管理工作,促进学校教学科研工作及学校的整体发展,关键在于行政管理人员.本文论述了高校行政管理人员应该具备的素质,有针对性地提出提高高校行政管理效率的对策和高校行政管理建设的基本措施,以推动高校行政管理的创新与发展.     

如何加强行政人员的管理工作

行政管理队伍是高校的一个重要组成部分,是实现其教学、科研两大社会功能的保障。这支队伍的精神状态及工作水平将直接影响到高校的现代化进程。如何更有效、更好地管理好这支队伍,提升管理人员工作热情,促进管理人员全面素质的提高,成为摆在高校管理工作面前的一个重要任务。     

高校高学历专职行政人员职业倦怠原因与对策

长期从事行政管理工作的高校高学历专职行政人员,往往容易产生严重的职业倦怠情绪,究其原因在于行政工作特点本身难以对行政人员构成有效的激励;行政管理人员的职业社会地位不利于调动其工作积极性;考核机制的不健全影响了对行政管理人员的激励效果.针对这些问题,提出人尽其才,合理安排工作岗位,建立客观而公平的评估体系,创造有助于发挥潜能的培训机会及实行柔性管理等激励机制,以转变其职业倦怠的消极情绪,促进高校行政工作的高效运作.     

浅谈层次分析法在高校行政管理人员绩效评价模型中的运用

高校行政管理人员绩效评价是推进高效有序进行行政管理工作的重要手段之一,确立科学的、公正、公平的绩效评价方法评价高效行政管理人员绩效能够使管理更加规范化,系统化。本文主要通过对目前高效行政管理人员绩效评价中存在的问题进行梳理,进而客观的分析层次分析法在高效行政管理人员绩效评价模型中的运用。     

浅谈高校行政管理工作的问题与对策

高校行政管理工作中存在着如高校内部行政权力泛化、行政管理职能的履行存在不足、高校行政机构膨胀、高校行政管理人员的待遇与教学老师差距过大等诸多问题。本文从高校行政管理中存在的问题入手，提出了进一步深化改革，建立行政权力制衡机制、转变行政管理理念、精简高校机构等缓解高校行政管理问题的对策。     

高校行政管理存在的问题及解决策略

对于高校来说,高校的行政管理水平直接影响着高校对人才的培养工作。就目前我国的高校来说,高校中的行政管理工作普遍存在着制度比较落后的情况,行政管理权力比较集中,机构在设置和人员安排方面缺少一定的科学性,管理方法和管理模式同样存在着一定的缺陷,行政管理工作人员在素质方面也存在着一定的问题,从而严重的制约了行政工作的快速开展,阻碍了高校的发展。因此本文就高校行政管理工作存在的问题进行分析和探讨,从而对高高校行政管理工作的效率有所帮助。     

人文素质在高校行政管理中的应用

人文素质是一种综合素质,也是企事业单位行政管理工作中必须具备的一项素质,作为高校管理人员,人文素质在管理工作中有较多的体现和应用,本文就人文素质在高校管理中的一些具体应用做简单阐述。     

高校行政管理人员的职业倦怠现状及对策研究——以江苏Y高职院校为例

高校行政管理人员承担着对学校工作的领导、决策、协调、管理和服务的重要任务,其管理水平的高低与学校的发展有着密切联系。然而,在各高校行政管理队伍中,高校行政管理人员普遍存在职业倦怠问题,本文以江苏Y高职院校为例,从人员性别、年龄、职称及学历等方面研究当前行政管理人员的职业倦怠现状,分析其职业倦怠的成因,以问题为导向,提出了改进建议。     

高校管理人员职业道德建设的思考

针对新形势下高校行政管理人员职业道德建设的特点和规律,探寻当前高校行政管理人员职业道德建设存在问题及成固,在理解和把握新形势下高校行政管理人员职业道德的本质特征基础上,找出在当前我国高等教育改革发展的整体大背景下研究探索高校行政管理人员职业道德建设的方法途径,推进高校全面发展,提高高校行政管理人员的整体素质。     

高校行政管理人员队伍建设研究

随着高校教育改革的不断深化，加强高校行政管理队伍的建设、提升管理人员的素质、提高行政管理的效率显得日益重要。本文阐述了加强高校行政管理人员队伍建设的重要意义，深入分析了高校行政管理人员的角色，促使其进行准确定位，最后就从不同方面和层次对促进高校行政管理人员队伍建设的策略进行完善。     

提升个人业务素养和能力,适应新时期高校管理工作

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,行政管理人员职业素养和能力的高低,直接影响高校未来的发展。为适应新时期高校管理工作,管理人员热爱本职工作,重视专业学习,培养自己的社交能力、组织管理能力,博取众家之长,适应时代发展提高管理水平和效率,实现人性化管理,促进师生全面发展和学校的可持续发展。     

浅析高校行政管理人员能力的提升

<正>随着高校教育不断发展,高校行政管理人员也应当进一步提高自身的知识水平和专业素养,以符合日益发展变化的高校行政管理趋势。对此,高校行政管理人员应当提高知识水平和专业素质、加强服务意识和服务能力、努力培养创新意识和创新能力,以更好地为高校教育现代化事业做贡献。问题:当前高校行政管理人员能力不足近几年,中国高校教育水平不断进步,学院、学科和专业体制继续创新和深化,以符合新时期社会和经济发展的需求,培育符合社会需求的高素质人才。同时,这对高校行政管理人员也提出了更高的要求,需要管理人员     

大数据环境下提升出版社行政管理工作效能探讨

大数据环境下,出版社行政管理采用原有的管理模式已难以提升工作效能,更无法满足大数据环境下出版社的发展需求。为了实现出版社的可持续发展,出版社需要积极探索有效的策略提升行政管理工作效能。文章从出版社行政管理工作的重要性入手,分析了大数据环境下出版社行政管理工作的新特点和新要求,提出了提升出版社行政管理工作效能的对策,包括完善制度建设、提高信息化建设水平、优化行政管理工作流程、强化行政管理人员的信息素养培训和能力提升等,旨在为出版社相关人员提供参考。     

浅谈新时期企业行政管理人员应具备的几个素质

企业行政管理工作需要很强的专业素质和专业知识。随着现代企业制度的建立,对企业行政管理人员的要求越来越高。当前企业之间的竞争己由市场竞争为主转向人才竞争为主,因此,结合自己的工作实际,笔者认为,在新时期应从以下几方面考虑,加强对企业行政管理人员的素质培养。     

浅论高校思政教育中的行政管理

在新形势下,高校思政教育中行政管理建设是高校管理系统自身的重要组成部分,但是当前思想政治教育工作中传统粗放的行政管理已不能适应高校学生工作的变化,行政管理工作亟需科学化、人性化和专业化。     

高校行政管理人员职业倦怠成因与对策分析

目前,随着经济社会的不断发展,各高校也要加强行政管理人员的整改。从目前的情况来看,许多高校行政管理人员存在职业倦怠行为。因此,本文主要分析当前我国高校行政管理人员在发展过程中存在的问题。     

谈高校院系行政秘书执行力的提升

高校是一个教书育人的地方，是用知识说话的地方，高校院系的行政管理人员如果没有智慧、没有修养，就很难搞好院系内部的行政管理工作。因此，对院系行政秘书来说，具有较强的智力型人事控制能力就显得尤为必要。而要具备这一能力，就要具有良好的人格魅力与较高的辅政水平。为此，行政秘书要努力加强自身修养，提高自己的影响力，用人格影响力来实现管理目标。     

基于双因素激励理论的重庆高校行政管理人员激励机制研究

行政管理人员是高校育人体系的重要组成部分,是高校各项事业得以高质量发展的重要保障。虽然当前大部分高校均将激励机制运用到行政队伍的管理与建设中,但仍处于摸索和发展阶段,存在诸多问题。为不断完善高校行政管理人员的激励机制,文章基于双因素激励理论,分析当前重庆高校行政管理人员激励机制存在的问题,并在此基础上提出相应的解决策略,以供参考。     

浅谈如何提高高等院校办公室人员工作效率

本文分析了高校办公室行政的职能,阐述了在高等院校中办公室行政管理人员工作的几点关键要素,并依据现实工作经验,提出提高工作效率的方法和对策。     

浅议高校行政管理现状与创新途径

高校行政管理工作在高等学校运行管理工作中扮演着重要的角色,关系到高校各项工作的正常运转乃至师生的切身利益,随着我国高等教育事业不断发展,高校行政管理必须摆脱先前管理上存在的弊端.本文在考察高校行政管理现状的基础上,对高校行政管理创新的必要性进行了论述,并提出了新时期创新高校行政管理的具体思路.