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相似文献
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1.
《中国社会导刊》2011,(13):35-36
转眼间,汶川大地震已经过去三年了。从2008年的5·12开始,成都“心家园社工”(以下简称心家园)就已经和灾区心手相牵、命运相连。从最初的志愿者到后来的专业服务,从一开始的草根公益团队到今天的正式“民非”注册机构,三年的坚持与守望,是一种执着和热爱,更是一种责任和力量。  相似文献   

2.
“PLAY论坛”里每天闹哄哄的,看起来挺红火。作为“情感家园”版主,我的职责是:在总坛主的监督指导下,为大家提供温馨服务,鼓励大家发祝福帖子、问候帖子、自己的照片帖子,梳理兄弟姐妹之间的友谊关系、暧昧关系等等,顺便还当主持婚礼的牧师。  相似文献   

3.
“我们的底线是不能倒下,一定不能。如果我们准备接受这件事情,那将会承担太多的风险,我们将不得不抛弃家园。我们必须想办法保护自己,因为我们只能靠自己。”  相似文献   

4.
5·12汶川特大地震发生后,国务院妇女儿童工作委员会办公室(以下简称国妇工委办)与联合国儿童基金会(以下简称联合国儿基会)合作,在四川地震灾区开展“震后儿童保护”项目,陆续支持设立了40所“儿童友好家园”(以下简称“家园”)。笔者基于参与式观察该项目的有关情况,尝试分析探讨“家园”在儿童权利保护方面的意义,以及其发展的问题与前景。  相似文献   

5.
在台湾,谢英俊是“9·21”地震灾后重建的代名词。他帮助邵族人建房屋,并让原住民自己动手建造自己的家园。更重要的是,他帮助他们重建自己的文化。汶川地震发生后。谢英俊又投身到灾区的重建工作中,从赶工做生态厕所开始,以“9·21”地震重建中积累的经验为四川灾区提供参考。  相似文献   

6.
“我想学点儿手工纺织技术,听说村里的‘半边天家园’有就业技能培训,我就找到这里来了……”谈起“半边天家园”,东丽区无暇街老袁村的王学会有着说不完的话题。像王学会一样,现在津城广大妇女遇到了问题,首先想到的就是找“半边天家园”来帮忙。  相似文献   

7.
2004年9月一个偶然的机会,我来到热爱家园当上了一名志愿者。在企业待了三十多年,一下子转型为志愿者,对我的人生来说是一个重大的转折。  相似文献   

8.
2008年汶川地震发生后,国务院妇女儿童工作委员会办公室遵循“灾害中儿童保护”、“儿童优先”等原则,与联合国儿童基金会合作,在四川8个地、,市、州建立了40个“儿童友好家园”。  相似文献   

9.
化学实验属于自然科学,对人类认识世界、改造世界具有巨大的力量,体现着“人的本质力量”,并有多方面的审美价值。发掘化学实验中的审美因素,使学生热爱科学、学好化学,具有重要意义;而且,在提高学生的审美理想、帮助学生树立人生的远大理想方面也会产生积极影响。  相似文献   

10.
沈从文在他的作品中,在对湘西生活和城市生活的生动表现中,通过血肉饱满的灵魂,表达自己对于人性思索以及对生命的热爱;揭示出人类生命形式里所具有的终极关怀;他尝试通过对人类生命的真切认识与理解来超越这种充满宿命的人性关怀,到达理想的家园。沈从文的文学观,是人的文学观;沈从文的文学形象,是在人性的对比中形成对自然、生命和道德的挽歌;沈从文在他的作品中涂上一层宿命色彩,探索人性的悲剧。  相似文献   

11.
人物聚焦     
《职业》2013,(22)
李庆龙:甘做“天路基石”
  中国人民解放军航天员大队航天员兼航天员教练员,中国首批14名航天员中的“老大哥”,曾以俄罗斯航天专家评委会“全票通过”的优异成绩,拿到了“国际宇航员”证书……作为航天员兼教练员这个身兼数职的角色,李庆龙一方面要确保自己的训练任务得以顺利完成,另一方面要毫无保留地向战友传授自己的学习心得,还要参加航天员训练大纲的制订、航天员教员资格认定等工作。虽然一次次准备,一次次落选,一次次的与太空失之交臂,但李庆龙和战友们对航天事业那份发自内心的热爱却从来没有降温。刻苦、认真、高标准、严要求的训练一天都没有停止,他们依然坚守在自己的岗位上,脚踏实地地做着自己的本职工作,默默地当着一块小小的“天路基石”。李庆龙说:“我是军人,能上天,即使再危险我也会完成任务;上不了天,我会继续履行好自己的职责!”  相似文献   

12.
一位68岁的加拿大老人和一位32岁的中国小伙历时4年多、筹资千余万元,在中国东北的吉林省吉林市市郊建了一所“和乐家园”,免费收留孤寡老人和残疾人。年龄相加刚好是百岁的两个人,在这一段慈善合资之旅中.究竟怀抱怎样的理想、又曾遭遇何等的难题?免费慈善之旅又能走多远?  相似文献   

13.
2006年10月,经上海市社团管理局审批,上海团市委在市民政局正式登记注册了民办非企业单位“上海青年家园民间组织服务中心”(以下简称青年家园),作为专门联系、服务、凝聚、引领青年组织及青年群体的新型载体和平台。  相似文献   

14.
一、崇高的理想就是精神支柱任何一个国家都有精神支柱;任何一个人也都有精神支柱。我们的精神支柱何在?邓小平说:‘哄产主义理想是我们的精神支柱。多少人牺牲就是为实现这个理想”。“我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是搞共产主义”(3-137)。还说:“我们过去干革命,打天下,建立中华人民共和国,正因为有这个信念,有这个理想”。(3-137)在新民主主义革命时代,无数青年人、革命知识分子,在中国共产党和毛泽东同志领导下,投入到反帝反封建的革命洪流中去。许多人献出了自己的宝贵生命,方志敏、叶挺、王孝和…  相似文献   

15.
在新媒体背景下,家园共育沟通模式面临着创新挑战。在此之上,本文简要分析了运用新媒体构建家园共育沟通模式的作用,并通过转变新媒体家园共育观念、提高家园网络共育参与度、拓宽互联网家园共育渠道、加强“互联网+共育”监督等策略,以此提高家园共育沟通水平。  相似文献   

16.
“退休后,我能为广大青少年做点事情,是一种责任,也是一种幸福。”常宁市关工委主任贺礼达常常用这样朴实的话语来表达自己对关心下一代工作的热爱。  相似文献   

17.
前不久,大连普兰店市建筑工程师原立宪的一个惊人壮举,在当地引起巨大轰动:他个人出资1300万元重修当地烈士陵园,并建起革命烈士纪念馆,给那里的280位革命英灵打造了一个全新的家园。建设完工后,原立宪将这项凝结了自己多年积蓄和心血的宏大建筑,无偿转交给当地政府。他这样说:“牢记历史,不忘过去。我们富了,更要铭记先烈。”为此,原立宪被评为2007年大连市“文明的感动”十大人物之一。  相似文献   

18.
《金色年华》2013,(5):28-28
实现民族复兴的“中国梦”,时代青年们要以此为重任。在八桂大地,涌现出了一批批先进青年,他们胸怀理想,腐怀激情,敢于担当,敢于创造,不计个人得失,做好本职工作,投身中国特色社会主义事业伟大实践,成为了实现“中国梦”的生力军。青年人自觉地将“中国梦”作为自己的“青年梦”,让“青年梦”与“中国梦”交相辉映。  相似文献   

19.
在小学语文的新课程标准中,特别强调要在小学语文的课堂教学中重视对学生进行人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”。“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么。怎样的课堂教学结构才能构建和谐的学习氛围呢?笔者根据自己在郭磊庄小学从事多年的专业语文教学所积累的经验,粗浅的谈了一些个人看法。  相似文献   

20.
5·12汶川大地震后,因忙于工作而慢慢淡出志愿者行动的我,再也无法保持往日的平静。天崩地裂大地上的那些废墟和伤痛,总似在日夜呼唤着我,催促着我为灾区做点什么。于是,我作为志愿者、协调人,参加了上海热爱家园志愿者协会与“味之素”公司合作的灾后重建项目,见证了灾后一年中,那些绝望和希望、泪水和汗水、困难和机遇、付出和改变。  相似文献   

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