成功领导者的智慧

怎样做一个成功的领导者，这是每一位领导者试图努力回答的重要问题。     

使领导者富有权力的秘密是什么

领导者怎样才可以担负起生命、工作和资产数亿的公司的责任?如果人们袖手旁观的话,领导者怎样才可以担负起国家命运的责任?领导者怎样才可以领导成千上万的男人和女人完成一件壮举?他们可能眼睛眨都没眨就做了这些事情。他们从哪里来的如此巨大的自信? 自信来自于你知道你会成功 一本老的空军领导训练手册上写着:“没有人会有自信心,除非他先在脑子里说服自己,他能够胜任分派下来的工作。” 这确是事实。如果你知道你能成功地做某件事,那么你才有自     

成功领导者应具备的心态

心态对一个领导者成就一番大业至关重要,成功的领导者必定有积极健康的心态作支撑.我们经常看到这样一种情况:一些领导者经历相似,学识能力也相差无几,但由于心态的差异,导致事业发展上的巨大反差.这说明,积极健康的心态是领导者走向成功的重要保证.     

领导者的演讲艺术

古人有言：“一呼百应。”这个“呼”实在很有讲究，“呼”不到点子上，就带不来“百应”的效果。所以，良好的谈吐应是领导者的必备素质之一。日本学者占部都美说：“影响他人决策与行动的方法仅有三种。一是以心传心，二是著文立说，三是言辞说服。”可见讲究演讲艺术，对领导者来说，确能给其事业带来巨大的帮助。什么是演讲？演讲是人们交流思想感情、传播信息的一种社会活动。领导者的演讲，是在特定的时间、空间条件下，面对特定的对象所做的一种以语言表达为主的领导活动。成功的演讲一般应注意四个方面的问题。精心准备。演讲不同于…     

领导者对“圆”的驾驭艺术

任何单位、组织、企业、实体之“圆“的发展，在很大程度上都取决于其主要领导人尤其是领导者在领导活动中对“圆”的驾驭艺术。从微观上看，领导者的领导活动实际上也是一个“圆”的运动。但是，欲使领导者之“圆”的运动卓有成效，从而带动本单位之“圆”过几年上一个大台阶，来一个大变样，则需要领导者对本身之“圆”的高超的驾驭艺术。     

成功领导者需要哪些特质——从通用前CEO杰克·韦尔奇谈杰出领导者特质

杰克·韦尔奇的成功为全球企业CEO提供了丰富的借鉴经验,让我们越来越多地思考杰出领导者到底应具有什么样的特质.不同学者对此看法不尽相同.有学者认为快速敏捷而且实实在在的行动才是韦尔奇成功的基础和保证;有学者从领导艺术角度对杰克·韦尔奇的成功原因进行定义,认为他的成功可以概括为“指挥若定”,即定哲学、定角色、定愿景、定策略、定制度、定文化、定人事、定政策.笔者认为,杰克·韦尔奇的成功,与他的自身性格、用人之术和创新之道息息相关.     

“位置”意识决定领导者的成败

领导者的“位置”意识包括两方面的含义，一是指地理意义上的方位，二是指思维层次上的深度、广度和远度。领导，作为一个集体的带头人，并不意味着始终拘泥于一个固定的位置，始终囿于一种思维定势。一个成功的领导必定是一个“位置”感极佳的人。这样的领导者懂得根据形势的变化来“选位”、“站位”、“走位”，他总能在合适的地方出现在合适的位置，运用合适的方法，解决问题。“位置”意识是否优良不仅是领导者成熟与否的重要标志，更在一定程度上的决定着一个单位的兴衰成败。     

卡特、郭子仪与鲁哀公：领导者形象坐标

当今世界,领导者的公共形象已成为领导力（Leadership）的一个关联因素。在社会的公共期待上,今天人们对于领导者有着诸如“崇高”期待、“才资”期待、“平民”期待等诸多预期：而在领导者的形象方位上,今天人们亦有着诸多社会性定义。这些公共期待和对于领导者公共形象的理解和定义,已约定俗成为当今世界“成功型”领导者形象中共同的“普适性”元素。     

领导者应常备三盏"灯"

领导者在管理一个单位或部门时,往往需要协调处理很多事情且比较复杂。虽然不同的事情有不同的解决方式,但领导者必须有个总体原则和基本策略,以便做到临事不乱、稳健对待。策略的出台源自对局面的充分把握,为了避免“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的尴尬,必须达到“会当凌绝顶,一览众山小”的层面。我认为,领导者面对一件事情首先要关注并研究三个核心要素:推动事物发展的自身,参与事情的他人,制约或影响实践的局势。也就是说,领导者的心中应时时亮起三盏“明灯”:明己,明人,明势。明己则稳健理智人贵有自知之明。只有正确认识自我,才能…     

领导者授权的悖论与破解

大多数领导者授权都是为了把工作做好,但大多数被授权者都达不到领导者所希望的工作要求,这在实际领导活动中是普遍现象.造成这种现象的根源是被授权者的素质不如领导者,无法把领导者授予的工作做得像领导者亲自做的那样好.而下级的素质普遍不如领导者,这本身又是一个客观规律. 从发生学的视角观察领导者的产生,便可发现上述规律.从古代的成者为王,到现代的民主选举,各种领导者产生机制中,除了世袭之外,无不是具有素质优势(德或能的各种素质中的一项或几项超过旁人)者成为领导者.即使在世袭机制下,选择较优秀的后代担任领导者也较为常见.也就是说,在绝大多数时候,素质优势是一个人成为领导者的主要依据.这也是唯一合理的依据,因为只有素质高的人担任领导者,组织成功的概率才大.     

您是管理者还是领导者?

<正>一个好的管理者会利用职位的力量,指导、监督及管理组织资源,为企业带来成功。一个领导者负有更多、更复杂的责任,他必须激励他的组员,进而影响他们．使公司的愿景能被达成。您认为自己是一位管理者,还是一位领导者?您的部属、同事们如何看待您的角色呢?“管理者”与“领导者”管理者：负责管理公司或企业员工；负责资源和费用的控管。领导者：负责作决策让其它人跟随或执行；负责带领、激励其它人。     

领导者应是"语言大师"

领导者是社会活动的组织者、协调者和指挥者,这种特殊地位和崇高使命,决定了领导者的话在各种社会环境中有着重要的作用和意义。领导者掌握高超的语言艺术,努力成为“语言大师”,不仅是提高自身素质的需要,而且也是时代发展的迫切要求。因此,领导者在语言运用中,应着力强化以下     

有效化解领导者的"高原现象"

一、何谓领导者的“高原现象”要了解什么是领导者的“高原现象”,先得明白什么是“高原现象”。“高原现象”又称“高原期”,     

领导者应学会在研究状态下工作

心理学的研究表明:人的工作状态,决定其工作效益。笔者认为,作为一名领导者,应学会在研究状态下进行工作。一、要树立在研究状态下工作的意识当前,有不少领导者仍在一种“经验式”“、非理性”和“无意识”的状态中进行领导工作。这种苦干有余、巧干不足的“苦力型”领导者,在大力倡导科学管理、科学领导的今天,已显得有些落伍。如今已不是一个靠汗水就能当好领导的时代,而是一个要求领导者尽快向“研究型”“、专家型”转变的时代。领导者在当今这个学习型社会中,应自觉强化在研究状态下工作的意识,善于从研究的角度理性思考各种问题,懂得…     

领导者 请推行前馈!

一直以来，人们都把及时反馈看作领导者必备的一项基本能力。正如员工需要领导者的反馈一样，领导者也能从下属的反馈中获益。员工可以就生产及管理流程的效率提改进建议，同时也能就领导者的领导工作进行反馈。随着近年来360°全方位领导评价法的出现，这种“向上反馈”的方式将变得越来越流行。     

领导者与下属相处的"三A"原则

美国当代人际关系学家莱斯·布吉林经过多年的研究实践,总结出受人欢迎的三大秘诀,即接受(Accept)他人、赞同(Agree)他人、赏识(Appreciate)他人,简称“三A”法则。其实人际关系并不复杂,一个人受他人欢迎的最高艺术就是满足他人的需求。在一个群体中,任何人都希望被人接受、尊重、得到赏识,只要他能从你那里得到这些美好的东西,他就会感到你的友善,你也会因此受到他的欢迎。领导者与被领导者之间有一种特殊的人际关系,领导者要实现其领导功能,除了依赖其权力性影响力和自身的品格、知识、才能等非权力性影响力外,更重要的是能被下属接受…     

领导者如何提高“人缘”

领导者是单位里的“领头雁”，良好的人缘不仅对“雁阵”有全面的驾驭能力，而且对提高领导者的科学决策、领导艺术都有着极其重要的影响。因此，良好的人缘是一个成功的领导者必备的基本素养。     

管理者如何向领导者转变?

正领导者要做开路先锋,愿意步入未知的世界,善于创造一种大胆尝试的氛围,识别好主意,支持好主意,愿意挑战和改变现有的体制以得到新产品、新程序和新服务,而一个平庸、保持现状的公司在市场上是永远不会成功的。过去的企业家往往体现的是管理者(manager)的角色,但随着市场竞争日益加剧,企业家传统的管理者定位和要求越来越无法满足企业发展的需要,迫切需要从管理者的角色向领导者(leader)的角色转变。从管理者向领导者转变,跨越幅度很大,需要通过长期实践才能实现,具体转变可分为五个步骤。     

企业领导者要给自己定下三个目标

<正> 善于推动下属及员工努力学习、更新知识、转变观念是企业 领导者的基本素质要求。但这还不够,企业领导者必须能创新一种有效的机制,使自己的思想观念通过合理沟通的途径,转变为企业决策层的共同管理哲学和企业经营管理理念。要做倒这点,企业领导者必须确立3个创新目标:一是思维方式创新目标,即     

成功领导者的四个角色

未来企业的领导者,不论层级,也不论具备哪些特质,都应该扮演四种角色:远景领导者、变革领导者、灌能领导者及价值创造者。