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沈旎 《福建论坛(社科教育版)》2005,(10):42-43
9月23日武汉市有一个综合实践活动课骨干教师的培训活动,一般这样的活动,教研员是必到的,可我不喜欢听这种课,这种课不知道操练了多少回,课堂成了程式化的表演,只怕其中哪个环节和设计不合,这样的课,用张文质老师的话说是“相互欺骗”,是精神的“炼狱”。当然,我不是否定这类课的价值,只是不 相似文献
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谭旭东 《渝西学院学报(社会科学版)》2006,5(2):39-42
在商业文化和娱乐文化占据社会每一个角落的今天,如何做文学批评是很难的。文学批评要想真正起到文化建设的作用,必须是求疵的而不是寻美的,是对话的而不是独白的, 是系统的而不是片面的。就儿童文学批评而言,寻找批评的新资源,坚持批评的品格和避免“伪命题”是当务之急。做到了以上几点,文学批评就会发出自己有力的声音,就会在文学发展与和谐的文化生态建设中发挥自己的作用。 相似文献
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切莉·卡特-斯科特 《福建论坛(社科教育版)》2008,(11):1-1
1.每天用很清楚的方式表达出你的爱意。譬如做一些他们最喜欢吃的食物,或是就算你很忙,也要想办法参加他们的运动会。这些行动会让他们知道,他们是值得爱的,加强这种他们应该被爱的信念。 相似文献
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管宁 《福建论坛(社科教育版)》2013,(5)
正娱乐是人类的天性。不只是人类,动物界也具有娱乐的天性——无论是家庭宠物如猫仔、狗仔,还是野生动物如虎仔、熊仔,都是伴随着嬉戏、玩耍而长大的。而作为智能生命的人类,则似乎要比其他生命体拥有更持久、更强烈的娱乐嗜好与倾向:为了满足儿童玩耍、娱乐的需要,人类甚至发明了五花八门、形形色色的玩具,构建了迪斯尼、方特欢乐世界等各类游乐园,并形成庞大的产业;而成年人的娱乐形式和项目则要更为丰富多样。可以说,对娱乐的需求几乎伴随着人的一生,也伴随着人类的发展历史,只是不同年龄、不同时代的兴趣点和娱乐方式不同而已。 相似文献
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2010年以来,宏观经济有了恢复性的增长。在国进民退的趋势没有根本改变的情况下,一些民营企业却能够逆势增长,开拓出新局面。其中最引人注目的是:在史上最严厉的房地产调控下万科逆势大幅度增长;阿里巴巴电子商务王国无边界的增长;国美黄光裕和陈晓高分贝的争执和企业的从容增长;李书福的汽车帝国跨国征战。我认为这些增长和成功本质上是价值观的成功,也是治理结构上的成功。这就是今天我们思考未来如何推动民营企业持续增长得出的最重要的结论。 相似文献
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陈晓玲 《福建论坛(社科教育版)》2004,(Z1)
“有我们在,你怕什么?”这句童言时时让我忆起孩子们给我的很多自信和爱心表达。 “宁要缺憾的真实,不要虚假的完美”,普教室为了了解真实的新课改课堂,临时通知要来听课,我倍感心虚,而孩子们却兴奋有加,急匆匆地跑来问我:“老 相似文献
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管宁 《福建论坛(社科教育版)》2014,(3)
正这是一个格外需要创意的时代,也因此是一个充满创意的时代。但在创意满天飞的今天,如何让优秀的创意、杰出的创意、健康的创意层出不穷,则是需要我们给予特别关注和审慎思考的。现今人们都知道创意的空间是无限的,创意可以进入任何领域和行业,当然包括范围无限广阔的日常生活。但无处不在的创意,对整个社会和日常生活构成了深刻而巨大的影响,倘若我们不对创意加以必要的引导和规约,就可能导致偏离创意发展的正确轨道,使得 相似文献
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管宁 《福建论坛(社科教育版)》2014,(1):4-16
正在今天,当我们谈论建筑及其人居美学的时候,不仅要考虑建筑的功能与实用价值,以及它与周边环境的协调性;而且要考虑建筑带给我们怎样一种心理感受和历史暗示,怎样一种情感体验和文化氛围,怎样一种文化理念与价值观。——题记不久前,坐落于杭州的中国美术学院象山校区——这个拥有一批以旧砖瓦砌墙、以传统瓦盖做遮雨板以及夸张的传统民居大屋顶的另类建筑的地方,又诞生了一幢新建筑,它就是获得2012年度世界建筑界最高奖普利兹克奖的该院建筑学院教授王澍设计的新作品:象 相似文献
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<正>《劳动合同法》已正式实施,对于中国企业,不管是观望,还是抵御,是规避,还是顺应,它确实已经来到我们身边。面对劳动合同法,睿智的企业应该怎样做才能避免劳资纠纷的产生,建立和谐企业呢?笔者认为,企业应该从组织战略、文化建设、团队激励和人力资源管理等全方位 相似文献
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正网上有河北省衡水中学的一份喜报:2014年高考成绩揭晓,我校学子勇夺河北省文科总分第一名,并获得河北省文、理科状元,以绝对优势蝉联河北省十五连冠。9人进入河北省文科前10名,6人进入河北省理科前10名,67人进入河北省文科前100名,51人进入河北省理科前100名。本一上线率86.6%,全省第一;本二上线率99.3%,全省第一。不是因为喜报这种形式,而是近乎神话的高考成绩,衡水中学受到多方面的批评和指责,批评指责的理由大体是如下几点: 相似文献
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张为民同志:你好!《中华魂》编辑部把你的信转给了我,并邀我给你复信。这里提点看法供你参考吧,“指点迷津”是谈不上的。你所说的这篇访谈录我也见到,接读来信后又把它找了出来,作了一点研究。我以为,这篇文章确有若干问题值得探讨。下面,我就试着展开来分析一下,有不对的地方咱们进一步讨论。复信搅成一盆浆糊读了这篇文章,人们会有一种强烈的感觉,就是爱国主义被搅成了一盆浆糊,无从判断,无由识别,一句话,这里散布的是“爱国主义不可知论”。在回答记者提出的“究竟怎样的民族主义才是积极的,究竟怎样才算爱国”的问题时,作者说,这个问题… 相似文献
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正10月24日,因不满校园管理及食堂高菜价,河北廊坊市东方大学城内的廊坊市东方职业技术学院的数百名学生打砸学校食堂。穿着校服的学生变成凶神恶煞的暴徒,原本应该书声琅琅的校园变成打砸的事发地点,这一新闻引起坊间热议。如果闻者留心,会发现此类事件绝非端端近日出现,就在今年9月13日,河南商丘市柘城县第二高级中学就曾发生过学生打砸事件,原因同样是学生对封闭化垄断环境中食宿服务价高质低怨愤已久。 相似文献
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木易 《合肥学院学报(社会科学版)》2009,26(4):67-67
编辑是什么样的角色?究竞应当怎样做编辑?美国资深编辑威廉斯在美国四十年来最权威的编辑业务教科书《编辑人的世界》里作了解答。在他看来,编辑要扮演的角色有三:第一,“狩猎者”;第二,“治疗师”;第三,“双面人”。三个角色,一个都不能少。 相似文献