加快资金周转,提高经济效果,走出一条经济建设的新路子——学习马克思关于资本周转的理论的一些体会

《资本论》第二卷第二篇《资本周转》研究的中心问题,是资本周转的速度及其对价值增殖的影响,也就是研究预付资本的效率或者说是它的经济效果问题。它揭露了资本家怎样从缩短资本周转时间、加快资本周转速度来进一步加深对工人的剥削。 马克思关于资本周转的理论,不仅揭示了资本主义生产关系下资本运动的特殊规律,同时也阐明了社会化大生产条件下资金运动的一般规律。我国的社会主义经济,是社会化大生产基础上的商品经济。社会主义经济的运动也通过资金运动来表现。社会主义经济经营管理的好坏,也要通过资金运动的经济效果来衡量。我们学习马克思关于资本周转的理论,主要的就是要解决如何加快资金周转、提高经济效果问题。而社会主义     

论提高资金使用效果与经济调整的关系——学习马克思关于资本周转理论的体会

马克思关于资本周转的理论,揭示了资本周转的速度与资本生产的经济效果之间的关系。他把生产资本划分为固定资本和流动资本,把资本周转时间划分为生产时间和流通时间,详细考察了影响资本周转速度的种种因素,具体分析了周转速度变化对经济效果的影响。他指明:加速资本周转,可以减少资本垫支量,即降低劳动消耗和劳动占用;加速资金周转,可以在占用同量资本的条件下扩大生产的规模,增加价值和使用价值量;加速资本周     

加速社会主义企业资金周转的理论武器─—重读马克思关于资本循环和资本周转的论述有感

加速社会主义企业资金周转的理论武器─—重读马克思关于资本循环和资本周转的论述有感卢开国最近，重读了马克思的《资本论》第二卷第一、第二篇。对于马克思从资本不断运动的观点出发，在全面考察个别资本在运动中的形态变化和实现条件的基础上，科学地阐明的关于资本循...     

学习马克思关于资本循环理论的粗浅体会

马克思在《资本论》第二卷第一篇中,阐述了资本循环的理论。今天学习它,对于我们认识和掌握社会主义企业资金循环的规律,提高资金的使用效果,搞好经济调整,加速四化建设,有着重大意义。 一、资本循环是流通过程和生产过程的统一 我们知道,资本是能够带来剩余价值的价值。资本家为要达到这一目的,必须使他的资本不断的循环。马克思讲,资本循环是通过三个阶段进行的:第一阶段是购买阶段,即资本家垫支货币在市场上购买劳动力和生产资料。通过这个过程,货币资本变成了生产资本。第二阶段是生产阶段,即资本家将买来的劳动力和生产资料结合起来进行生产,结果生产出一种新的商品。这种新的     

马克思的资本周转理论与社会主义企业的经济效益

党的十二大提出:“从一九八一年到本世纪末的二十年,在不断提高经济效益的前提下,力争使全国工农业的年总产值翻两番。”而要提高经济效益,就必须认真研究马克思的再生产理论,认真研究马克思的资本循环和周转理论。本文仅就马克思关于资本周转的某些论述,谈谈对提高我国工业企业资金周转经济效益的几点认识。     

学习马克思再生产理论的体会

值此马克思逝世一百周年之际,我结合自己的工作实践,谈谈基本建设投资与再生产现论的关系,作为学习马克思再生产理论的体会,以纪念伟大导师马克思。 一、基本建设是社会再生产的一个重要组成部分 什么是再生产?马克思下了一个完整的确切的定义,他说:“生产过程不问它的社会形式如何,总必须是连续的,要周期不断地重新通过相同各个阶段。一个社会不能停止浪费,它也同样不能停止生产。所以,每一个社会生产过程,只要是不断联系中,作为一个不断更新的流通来看,便同时是生产过程。”(《资本论》第一卷、第619页)。一个国家在一个时期中生产的物质资料总和,叫做社会总产品,它必须经过生产、分配、交换、消费四个阶段,每经过这样四个阶段,叫做社会再生产的一个周期。这个周期过去后,又必须重新继续不断地通过下一个周期。这种周而复始、永不间断的过程叫做社会再生产。 马克思的社会再生产理论的中心问题,是社会总产品的实观问题。其要害,是分析和阐     

关于货币理论的几个疑难问题——学习马克思货币理论的体会

货币理论是马克思经济理论的重要组成部分,也是经济理论中最难的部分之一。马克思曾引用英国议会议员格莱思顿的一句话说:“受恋爱愚弄的人,甚至还没有因钻研货币本质而受愚弄的人多。”在马克思以前,就有许多人研究过货币理论,但谁都没有马克思研究得那么透彻。这里,我主要谈三点体会:一、关于纸币和黄金的联系;二、关于纸币流通规律;三、关于货币拜物教。     

马克思资本周转理论的逻辑内涵及当代价值

资本周转理论是马克思经济理论的重要组成部分 ,本文首先按照马克思的逻辑思路 ,系统阐述了马克思资本周转理论的基本内涵 ;在此基础上结合我国企业改革与发展的实际 ,从加快资本周转发挥资本潜力与折旧基金科学使用两个层面 ,探讨了马克思资本周转理论的当代价值     

资金周转与经济调整——读《资本论》第二卷《资本周转》篇

资金周转与经济调整,前者是讲资金流转速度,后者说的是协调国民经济的比例关系,乍看起来,似乎风马牛不相及,其实不然。马克思在《资本论》第二卷《资本周转》篇中对此就有一段精辟的阐述: “如果我们设想一个社会不是资本主义社会,而是共产主义社会,那末首先,货币资本会完全消失,因而,货币资本所引起的交易上的伪装也会消失。问题就简单地归结为:社会     

学习马克思关于人物性格的理论

马克思主义的创作论,十分注重人物形象的塑造;而刻画独特、丰满的典型性格,则是它的理论核心。马克思在评论《巴黎的秘密》、《弗朗茨·封·济金根》等作品时,都反复论述了有关人物性格的问题。本文试就这一问题作初步的探讨。     

马克思和巴黎公社——学习马克思关于无产阶级专政的理论与实践

1871年3月18日,巴黎无产阶级高举革命的红旗,建立了历史上第一个无产阶级专政的政权——巴黎公社。巴黎公社是一个划时代的伟大革命,是无产阶级起来打碎资产阶级国家机器的第一次英勇的尝试,是建立无产阶级专政的第一次演习。恩格斯说:“你们想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政。”马克     

关于资本运动的连续性——学习马克思的资本循环理论

在《资本论》第一卷中,马克思分析了资本的生产过程,揭示了资本的本质,论证了剩余价值的生产。《资本论》第二卷是研究资本的流通过程,考察资本运动的规律性,以及剩余价值的实现问题。第二卷的第一部分是关于资本循环的理论,在这里,马克思抽象地考察了单个产业资本在运动中的形态变化。我们学习马克思的资本循环理论,认清在社会化大生产条件下资金运动的规律性,对于我们管好和用好资金,提高经济效果,是有现实意义的。     

学习马克思再生产理论搞好社会主义经济建设

一九八一年十一月,省直机关干部恢复经济理论学习,省委书记马继孔同志为省直机关副处长以上干部做了学习报告,本文为该报告的整理稿。     

复杂劳动与按劳分配——学习马克思劳动价值理论的一点体会

简单劳动与复杂劳动的理论是马克思劳动价值学说的重要组成部份。学习并掌握这一理论对于贯彻“十二大”精神,指导社会主义建设实践,充分发挥科技人员的积极性具有重要意义。一、复杂劳动在价值形成中的作用价值是一般人类劳动的凝结,劳动是形成价值的实体。马克思对形成价值的这个实体,依据不同的劳动技能又把它区分为简单劳动和复杂劳动。简单劳动是指社会在一定发展阶段上,不需要专门训练的一般劳动者所具有的劳动技能。复杂劳动则是指社会在一定发展阶段上,有些劳动者由于经过专门培养和训练,使其具有一定技术专长的较高     

略谈节约流通时间——学习马克思再生产理论的一点体会

马克思再生产的理论告诉我们,资本循环是生产过程和流通过程的统一。“资本通过生产领域和流通领域的两阶段的运动,是按时间的顺序进行的,资本在生产领域停留的时间是它的生产时间,资本在流通领域停留的时间是它的流逋时间。”流通时间包括两个阶段,一个是W’—G’,商品转化为货币,即卖的阶段;一个是G—W,货币转化为商品,即买的阶段。因此,商品流通时间就是商品卖和买的时间,是商品实现从生产领域向消费领域转移所需的时间。 生产时间和流通时间是统一的,因为两者共同统一于资本的周转时间,资本的周转     

学习马克思关于资本循环理论的几个问题

在《资本论》第二卷第一篇中,马克思创立了科学的资本循环理论。这一理论以资本的生产过程和流通过程相统一为出发点,阐明了单个产业资本的运动形态及其循环的连续性,进一步揭示了资本的价值增殖的本质。如果舍弃它的资本属性,掌握这些基本原理的精神,对于我们认识社会主义企业的资金运动规律会有重要的现实意义。我们多次学习本篇,深感应该注意下列几个问题:     

总结历史经验 合理使用财政资金——学习马克思的再生产理论的体会

通过学习马克思的再生产理论和《陈云同志文稿选编》,深受教益。现就财政方面的问题,谈一些粗浅的认识。 一、正确处理积累和消费的比例关系是保证国民经济协调发展的关键 马克思关于再生产的理论告诉我们,再生产,就是生产过程的不断重复、不断更新。为了保证社会再生产的实现,不论是简单再生产,还是扩人再生产,都存在一个互相制约的比例关系问题。社会再生产不仅是价值补偿,要受社会产品的价值组成部分相互之间的比例的制约,而且要受它们的使用价值,它们的物质形式的制约。马克思的再生产原理的根本点,是要求我们必须按照互相制约的比例关系去安排国民经济计划和财政计     

马克思关于剥削的理论与当代新的经济事实

由于时代的局限性,马克思关于资本主义剥削实质的理论,已不能全面解释科学技术的作用日益凸显的今天所发生的一些现象。中国改革实践的发展,成功造就了先富起来的一部分人。他们是有中国特色社会主义的建设者还是剥削者,已成为消除思想混乱、明辨前进方向而必须回答的问题,它客观上要求从基础理论层面说明市场经济体制与社会主义发展目标的一致性。显然,经典作家原创的剩余价值理论不能对之作出令人信服的解释。应根据当代市场经济的实践,运用马克思主义的唯物辩证法,对剥削现象作出新的判断。     

我国土地“有偿使用”势在必行——学习马克思地租理论的体会

读唐慧敏同志《试论我国的土地使用权》一文(载于《贵州社会科学》八三年第一期),颇受教益,其中“土地之有偿使用问题”分析得很中肯,但读来好似意犹未尽,特写此文,愿继续就教于唐慧敏及其他诸同志。让我们从现实的问题谈起。据报道,我国侵占宝贵的耕地资源的现象十分惊人。在最近二十年间,由于工业建设、城乡扩展、农田基本建设等等的需要,已经耗用了大约五亿亩耕地,相当于我国现有耕地总面积的33％,平均每年减少2500万亩左右,相当于浙江全省的耕地面积,这就是说,以每年16.6‰的速率在“消失”! 在首都北京,解放初期911万亩耕地,三十年来征用了近三分之一,目前只剩下640万亩,粉碎“四人帮”以后乱征、乱占农村土地的现象并未减少;据清查,自1979年以来,有九百多个单位,非法占用耕地17,000多亩,其中菜地近5000亩;上海市三十年来仅仅经过城市建设部门核拨的建设用地已达24.3万亩,在那里,非法占用农田和私自出租土地的现象一直都很严重;辽宁全省三十年来耕地由7100多万亩减少到5670多万亩,减少了1400多万亩;安徽减少了915万亩,相当于全省原有耕地总面积的12％;福建,耕地减少11％。     

加强理论学习 提高理论水平——学习“刘少奇选集”上卷的一点体会

展读《刘少奇选集》上卷,不仅使我们看到刘少奇同志总是自觉地运用马克思列宁主义的立场、观点、方法来具体解决革命斗争的实际问题,而且他系统地阐明了加强马克思主义理论学习的重要性,科学地总结了理论学习的经验,提出了全党学习马克思列宁主义理论的任务。今天,我们学习和应用刘少奇同志的这些科学沦述,对于加强干部的理论学习,完整准确地掌握马列主义、毛泽东思想的科学体系,进一步提高执行党的三中全会以来的路线、方针、政策的自觉性,搞好社会主义的物质文明和精神文明的建设,都具有重要的现实意义。