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一所学校是否具有高品位,往往取决于是否具有特色.特色学校,是指学校在贯彻执行党和国家的教育方针的过程中,突出社会主义国家的性质,适应时代的需要:吸纳地方独特文化,结合本校的实际,在长期的教育教学实践中,形成稳定而鲜明的独特的学校色彩和风格; 相似文献
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当前,随着全面实施素质教育的深入和学校自身发展的需要,学校变革的价值取向发生了重要转变,特色学校的“特色”是一种先进的、独特的和相对稳定的学校文化。以实施素质教育为基础的学校,是全面发展与个性发展辩正统一的学校,表现为“人无我有,人有我优,人优我精”,学校在长期的办学过程中,所表现出的有别于其他学校的独特的办学理念、办学风格、教育思想、科学研究、校园文化以及在人才培养上的科学的教学手段凸显其特色。 相似文献
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校园文化是学校永不衰竭的力量源泉,对培育教育核心竞争力具有重要的作用。一所学校的教学设备、管理程序、人力资源等都可以引进,惟独文化性格是独特的,是不能引进的。在中小学硬件建设、办学理念、管理模式、教学模式日益趋同的今天,文化性格是否鲜明,文化生命力是否旺盛,成为打造学校优质品牌的关键因素。 相似文献
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学校档案是学校在进行管理工作中形成的具有保存价值的记录,是一个学校教学质量高低和管理工作是否到位的反映。随着社会的发展,学校教学方式和管理方式的改进,档案管理工作也要与时俱进,从而推动学校教育发展步伐。 相似文献
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河南省人大常委会副主任、省教育厅厅长蒋笃运在谈到河南的特色教育时指出,特色教育就是区别于其他同类学校而属于自己特有的优势。这一优势是在学校办学实践中创造并积累而成的,而且是以学校雄厚的实力和丰富的经验作后盾而日益彰显的学校个性。特色不仅意味着独特,更意味着超越,是其他同类学校难以企及的。它是使学校产生社会影响并为社会所认可的标志, 相似文献
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特色文化是中职学校的一个重要战略资源,是构成中职学校核心竞争力的“基石”.校长作为中职学校的直接经营者和管理者,应利用职权及自身人格魅力,构建具有个性特色的学校精神文化、物质文化、制度文化,在学校特色文化形成和发展过程中发挥重要影响. 相似文献
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校园文化是学校永不衰竭的力量源泉,对培育教育核心竞争力具有重要的作用.一所学校的教学设备、管理程序、人力资源等都可以引进,惟独文化性格是独特的,是不能引进的.在中小学硬件建设、办学理念、管理模式、教学模式日益趋同的今天,文化性格是否鲜明,文化生命力是否旺盛,成为打造学校优质品牌的关键因素. 相似文献
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随着教育事业的发展,学校特色化已经成为必然趋势,追求特色日益成为学校办学的重要目标。学校特色建设具有十分重要的现实意义,是基础教育改革的应有之义,是基础教育快速发展的内在需要,是推动学校发展的强大动力。 相似文献
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理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分.富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和.如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气,神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言. 相似文献
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校园文化是一种群体文化,它体现在学校的一切活动之中.良好的校园文化对学生思想品德、道德情操的形成具有潜移默化的作用,对陶冶和塑造学生美好心灵会产生积极的影响.在学校发展中,尤其在素质教育不断推进的今天,人们越来越重视校园文化的建设,并将校园文化建设作为素质教育的一个重要手段.下面,笔者谈谈校园文化在学校教育中的几种潜在功能. 相似文献
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薄弱学校的存在已经引起越来越多人的关注,成为家长烦心、社会关心、教育界忧心的大问题。目前老百姓看一所学校,主要是看这所学校的校风如何,教师的精神面貌如何,学校的升学率是否高等。而学校 相似文献
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校园文化是指在社会大环境影响下,由学校师生在长期的教育活动过程中共同创设而形成的道德规范、行为方式、组织结构、规章制度、知识体系、价值观念、心理状态等。其集中表现为一所学校所形成的独特风格和学校精神。校园文化一般包括学校环境、人际关系、文化氛围、学校传统、学校精神、办学方向、价值观念等。它与学校的德育工作是紧密相关的。作为一所中职学校,创新德育工作来推动校园文化建设具有十分重要的意义。 相似文献
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理念系统是特色教育学校文化的重要组成部分。富有个性的学校文化是指一所学校经过长期发展历史积淀而形成,能为全体成员普遍认可奉行的具有独特凝聚力和稳定性的思想观念、行为方式的总和。如果把特色教育学校比作一个人的话,那么文化就是这个人的精、气、神;没有独特文化,学校就没有了什么生命和生气可言。简单地说,独特文化就是特色教育学校的灵魂。 相似文献
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教师文化是社会文化的一个亚文化。本文所讲的教师文化,是在一个学校内的教师群体所具有的文化,是学校文化的亚文化。当学校文化的核心价值观内化于教师的个人价值观,使得教师的个人价值的体现与学校战略目标的实现结合起来的时候,教师文化 相似文献
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一所学校形成的优秀校园文化好比磁铁一样,具有一定的磁性,能形成强大的磁场,吸引人气、凝聚人心,激发活力,助推学校健康发展。校园文化建设,需要结合学校实际凝练校园文化的精神核心,需要构建校园文化建设机制,逐步形成具有本校特点的校园文化,并注重发挥校园文化的辐射作用,扩展校园文化的影响。 相似文献
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特色学校是时下已经成为教育理论和教育实践中普遍关注的一个问题,它是在全面贯切教育方针的过程中和教育教学实践中,在学校教育工作的整体或全局上形成的、具有比较稳定的、区别其他学校的独特风格或独特风貌,体现鲜明的学校文化特征,并培养具有特色的人才的学校.然而,特色学校本质形成与发展有哪些基本特征?笔者通过多年的研究认为具有以下特征: 相似文献