共查询到8条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
統計表明,《說文解字》中,重紐三等和重紐四等以同類自諧爲多。此外,重紐三等和二等諧聲的比例遠遠少於和普通三等諧聲的,有時比和四等諧聲的還少,這個事實不利於重紐三等上古有-rj-介音、二等有-r-介音的觀點。諧聲分析應該考慮層級,京聲字中,來母和見母的諧聲關係並不突出,應該當作例外。白一平rj-假說不符合諧聲事實。 相似文献
2.
上世紀50年代以來,隨著异體字整理工作的深入,學界對异體字現象的認識也越來越明晰,但是對异體字音、義關係的認識上尚存在不同的看法。判斷一組字是否爲异體關係,關鍵是看它們所記録是否爲同一個詞。因此,在不影響其所記詞同一性的前提下,應允許讀音或意義上存在差异,即不必强調讀音和意義必須完全相同。 相似文献
3.
本文在前人研究的基礎上,以《經典釋文》對"繫"字二十條音注爲基本材料,對"繫"的音義關係進行分析,歸納其音義配合規律:讀見母音時爲動詞,"連綴"之義,且多特指爲以下綴上、以末連本;讀匣母音表示"帶子"和"世系"的意思,在《周易》"繫辭"中也念匣母。文章還簡單分析了"繫"、"係"、"系"三字的關係,結合出土材料指出傳世《經典釋文》中的歧誤,並對辭書的修訂提出了意見。 相似文献
4.
本文分析上古漢語中相的音義配合和詞義發展:1.運用詩律、押韻和方言材料證明相視在中古存在平去兩讀,平聲用法是創新;2.分析由察看義滋生出助義的過程;3.通過世界語言平行的情况,推斷相互詞用法源自幫助。 相似文献
5.
早期學者憑藉單一原則,依據某一韻書,或某一經師音注判定諧聲字讀音的方法,不太適合特殊諧聲字的研究。在特殊諧聲字的語音判定中,需要注意認清經籍中的注釋體例,避免將義注當作音注,廣泛收集上古文獻中保留的异讀,全面考察特殊諧聲字的上古語音狀况,排除非歷史性語音演變形成的音切,注重語音和詞義的緊密配合,在系統性的語音對應中確定漢藏同源詞。 相似文献
6.
清代大學者阮元主持編寫的《十三經注疏校勘記》與日本江户時代學者山井鼎撰、物觀補遺的《七經孟子考文補遺》,均爲校勘學和經學史上具有重要影響力之名著,後者乃前者之重要參校書目之一。但二者之關係究竟如何,學術界尚缺乏系統而深入的研究。本文以《禮記》爲中心,通過較爲詳細的對比和考辨,並選取《禮記》中《考文》所列出的十八個具有一定代表性的條目,與《校勘記》所校條目進行對比,然後得出如下結論:雖然《考文》乃《校勘記》之重要參校書目之一,並且後者對前者還多有補充、説明及匡正,但《校勘記》並未全面吸收《考文》之成果,同時也存在不少《校勘記》有誤而《考文》正確之處,因此《校勘記》並不能取代《考文》。《考文》至今仍有重要參考價值,但就校勘本身而言,其總體水平一般,令人拍案叫絶之處不多,略遜色于阮元的《十三經注疏校勘記》。除了《考文》之外,日本學者還有不少與《十三經注疏》校勘有關的學術成果,中國學者應該注意利用。 相似文献
7.
本文通過分析見字的句法語義特點,重新整理上古漢語中見的音義關係。文中將讀見母的見1細分爲視綫接觸到人、物或場景(見清1)、知道,覺得,預見、遇到,遭受和和……見面(見清4)4個義項,通過用例說明見清4不含致使義。將讀匣母的見歸納爲見2和見3兩個詞,見2由見清1的被動用法變聲構詞而來,義爲人或事物出現、顯露,其使動用法固定爲新義項使……出現、顯露。見3也由見清1引申而來,變聲以示尊卑,義爲拜見,它的使動用法也固定爲新義項使……拜見,引見。文中指出了已有研究中的不當及其原因。 相似文献
8.
艾朗諾教授新著《才女的重負——詩人李清照及其接受》以女性主義爲研究基石,藉助于隱喻與心理分析,對李清照近乎全部的創作進行了檢視與闡釋,對南宋以來出現的一系列關乎李清照的重要評論與研究進行了深刻的批判與反思。此書中核心的、頗具顛覆性的結論,在中國詞學研究乃至于中國古代文學研究領域中,無疑會産生震撼與波動。 相似文献
|
