端正高等学校办学方向若干问题的思考——学习中共十三届七中全会通过的《建议》的体会

党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和"八五"计划的建议》(以下简称《建议》),不仅展示了具有中国特色的社会主义现代化建设第二步战略目标的宏伟蓝图,提出了具体的指导方针和布署,而且再次把科技教育文化事业列为国民经济和社会发展的战略重点,为未来高等教育的发展指明了奋斗方向.细读《建议》,处处与高等教育都有直接或间直的密切联系.高等学校如何以《建议》为指针,端正办学方向,迎接时代的挑战,以昂扬的姿态步入21世纪.本文拟结合高等教育的实际,就此谈点学习《建议》的粗浅体会.     

端正高等学校办学方向若干问题的思考——学习中共十三届七中全会通过的《建议》的体会

党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》(以下简称《建议》),不仅展示了具有中国特色的社会主义现代化建设第二步战略目标的宏伟蓝图,提出了具体的指导方针和布署,而且再次把科技教育文化事业列为国民经济和社会发展的战略重点,为未来高等教育的发展指明了奋斗方向。细读《建议》,处处与高等教育都有直接或间直的密切联系。高等学校如何以《建议》为指针,端正办学方向,迎接时代的挑战,以昂扬的姿态步入21世纪。本文拟结合高等教育的实际,就此谈点学习《建议》的粗浅体会。     

《经济合同法》理论与实践的几个问题

《经济合同法》(以下简称合同法)是我国法律部门中的一个重要法规,任何一个法规的实施都与社会经济基础有着密切的联系。同时,也必须与其它法律规范组成一个有机结合的、和谐统一的法律体系。正如恩格斯所说的“在现代国家中,法不仅必须适应总的经济状况,不仅必须是它的表现,而且还必须是不因内在矛盾而自己推翻自己的内部和谐一致的表现。”恩格斯在此指的“和谐一致”即相互协调,包含两层意思:一是所有法律规范之间的     

重要的问题在善于学习——学习党的十七届四中全会决定的体会

党的十七届四中全会《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,（以下简称《决定》）用整章篇幅对“建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平”,作了明确规定和深刻阐述,其他章节,也多有论述和强调。     

关于社会主义民主的几个问题——学习十二大文件的体会

胡耀邦同志在十二大的报告中,作为一个题目指出,要努力建设高度的社会主义民主。并对建设高度的社会主义民主的重要意义,主要内容以及同阶级斗争的关系等问题,从原则上作了明确的回答。这是我们进行民主建设的指导方针。目前正在深入地进行学习和理解文件精神,现在就社会主义民主的几个问题,结合近几年来关于民主问题的讨论所涉及的许多认识问题,谈谈自己的学习体会。     

学习党的八届六中全会的文献 正确认识政治经济学的几个理论问题

党的八屆六中全会的文献,总結了我国社会主义建設的經验,特別是人民公社运动以来的經驗,提出了1959年国民經济发展的方針,并且从理論上和政策上闡述了有關人民公社的一系列問題,指出了我国从社会主义过渡到共产主义的具体道路。这些文献,是指引全国人民在社会主义道路上向前迈进的明灯。它們不但对于指导全党和全国人民进行社会主义建設和准备条件过渡到共产主义,有着偉大的实踐意义,而且創造性地发展了馬克思主义,为马克思主义的哲学和政治經济学的宝庫中添加了光輝灿烂的新內容,对国际共产主义运动作出了卓越的貢献。在学习这些文献的过程中,我們深深感到,文献对于政治經济学的貢献,是多方面的、     

治理整顿深化改革纵横谈——本院师生学习党的十三届三中全会文件笔谈会

党的十三届五中全会是继四中全会着重解决了当时最急迫的政治问题和组织问题之后,党中央召开的又一次非常重要的会议.这次全会做出的各项决定,对于巩固和发展全国的稳定局面,克服经济方面的暂时困难,使社会主义建设事业和社会主义改革事业健康发展,必将产生重大而深远的影响.全会之后,在院党委的组织领导下,我院师生员工迅即掀起了学习全会文件的热潮.为了把这一学习进一步引向深入,本刊组织部分师生结合各自的专业,着重就全会关于继续坚定不移地执行治理整顿和深化改革的方针的指导思想和具体要求,写出了初步的学习心得和体会.我们希望通过发表这些笔谈的内容,能够促使大家更加深刻地理解和领会五中全会精神,并更加自觉地把它贯彻到我们的科学研究、学习生活和实际工作中来.     

马克思主义哲学与我国社会主义初级阶段理论——学习党的十三大文件体会

一在我们党的第十三次全国代表大会的政治报告中,赵紫阳同志系统地阐明了我国现正处于社会主义初级阶段。这个社会历史阶段从我国社会主义改造基本完成算起,估计一直要延续到廿一世纪中叶社会主义现代化基本实现的时候。这是个相当长的历史阶段。这个理论的提出,其意义是十分重大的。它是通过对十一届三中全会前二十年我国社会主义建设的正     

马克思货币理论的几个问题——学习《资本论》札记

马克思的货币理论,是马克思经济理论体系中的一个极其重要的组成部分。这一理论,是在《资本论》中完成的,恩格斯曾称之为“第一个详尽无遗的货币理论”。这一理论的许多方面,已为人们所熟知。但也有许多问题,有待于深入研究,本文仅对其中的几个问题,进行一些初步探讨。     

关于我国市场经济的几点认识——学习党的十四大文件体会

针对我国原有经济体制中存在的忽略竞争,失去效益讲公平的平均主义弊端,我国进行了以体现竞争、公平和效率原则相结合为目标的分配体制的改革。以按劳分配为主体,多种分配方式并存的社会分配格局正在出现,十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义计划经济转变为社会主义市场经济,是我国社会主义建设进入新的历史时期以后在改革开放的伟大实践中逐步     

社会主义经济机制的理论与实践——学习“七五”计划的建议的体会

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》明确指出,为了保证“七五”计划的完满实现和我国经济更长时期的持久、稳定、协调发展,最重要的是推进经济体制改革,力争在此期间基本上奠定有中国特色的、充满生机和活力的社会主义经济体制的基础。而要建立和完善新型的经济体制,必须建立一套与之相适应的经济机制体系,以控制和调节国民经济,使之真正做到大的方面管住管好,小的方面放开放活,以取得管而不死、活而不乱的最佳成效。这是在理论和实践上需要进一步探索和解决的问题。本文拟就计划机制与市场机制的关系,以及如何在实践中实现其调节功能的问题,略抒浅见。     

关于学习理论的几个问题

早在十七世纪,就有人提出各种不同流派的学习理论。英国哲学家洛克提出了“白板说”,后被美国桑代克发展为“联结说”;另一种学习理论,是卢梭提出的与“白板说”相对立的“浪漫自然说”,后被皮亚杰继承并发展为“认知说”。不可否认它们在心理学史上的作用。然而也不能忽视,在今天,尤其是在新的技术革命的形势下,这两种理论的消极作用。     

加强党的理论建设的几个问题

党的理论建设是党的建设的基础。对此,本文从党的理论建设与政治、思想、组织建设的关系等方面进行了论证。并就如何加强党的理论建设、发扬理论联系实际的学风,大力加强马克思主义理论队伍的建设等问题,提出了一些新的见解。     

群众路线刍议——学习十三届六中全会《决定》札记

中国共产党十三届六中全会审议通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》(以下简称《决定》),是一个极其重要的马克思主义文件。它根据我们党的历史经验,结合当前的实际,从党和国家的盛衰兴亡与长治久安的高度,深刻论述了加强党同群众的联系这个至关重要的问题,并且提出了具体的要求与措     

群众路线刍议——学习十三届六中全会《决定》札记

中国共产党十三届六中全会审议通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》(以下简称《决定》),是一个极其重要的马克思主义文件。它根据我们党的历史经验,结合当前的实际,从党和国家的盛衰兴亡与长治久安的高度,深刻论述了加强党同群众的联系这个至关重要的问题,并且提出了具体的要求与措施。认真学习和贯彻这个决定,对于澄清一个时期以来的混乱思想,加强党的建设和进行政治体制改革,实现真正的安定团结,具有迫切的现实意义和深远的历史意义。《决定》所论列的党同人民群众的联系问题,就是我党历来所讲的群众路线问题。这个问题虽然在马克思、列宁的理论和实践中可以找到根源和榜样(我们党就是根据马克思列宁主义的     

学习科学理论建设中几个问题的思考

文章从科学理论建立的一般条件入手，地阐述了学习科学理论建设中亟待解决的方法论问题。学习科学的建立必须完成从常识性的本体现到结构现的转变，其方法论基础应该是构造性自然观；学习科学的建立不仅需要“理论──实验──理论”的循环加速机制，而且需要“技术──科学──技术”的循环加速机制，文单认为“学习学”是学习科学的基础，它的逻辑起点应该是“无学习能力”。     

对国际人权理论中几个重要问题的看法

人权概念的逻辑学定义应是人们在一定历史条件下,依其自然属性和社会处境,在道义和法律准则范围内,已经和应当享有的物质和精神权益。国际人权理论中的若干理论问题,存在着各种不同的看法,笔者认为,就人权的普遍性与特殊性而言,我们应当承认人权的普遍性,同时必须承认人权所具有的特殊性;在处理个人权利与社会控制的关系问题上,应该从理论和实践上以能否抑恶扬善来作为衡量一种社会及其司法制度优劣的基本尺度;对于民族权利的两种法理界定,应从对稳定国际秩序更具普遍指导意义的角度,从国际法上区分民族权利中两种不同的性质和情况;在对战争与人权问题的认识上,由于战争的起因和性质不同,我们不能笼统地将战争定义为侵犯人权;虽然国际社会对人权与主权关系的争论反映出人权与主权的矛盾,但由于人权领域的国际合作是在主权国家之间开展的,否定主权原则就无法形成人权的国际公约和国际保护。     

进行经济改革的重要指导思想——学习《决议》的一点体会

在经济改革中,怎样处理好计划经济与市场调节的关系,是一个关键问题.但是长期以来,这个重要问题并没有得到很好的解决。多年来,各社会主义国家对此进行了不少的探索和研究,并提出各种各样的模式付诸实现,有的虽取得一些成就,但总的来说,都还不很成熟。我国究竟怎样解决,是当务之急,为人们所普遍关注。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在马列主义、毛泽东思想指     

关于学习《资本论》的几个问题

《资本论》是马克思化费了毕生精力写成的划时代的伟大著作。它是无产阶级革命斗争经验的总结,它为我们提供了粉碎资本主义旧世界和建设社会主义、共产主义新世界的强大思想理论武器,需要我们很好地掌握和运用。广泛开展对它的学习和研究,对于提高我们的马克思主义水平,指导我国的社会主义现代化建设,都具有非常重要的意义。如何学习马克思的《资本论》我认为应注意以下几个问题。     

马克思经济理论在我国的发展——学习党的十二届三中全会关于经济体制改革决定的体会

<正> 党的十二届三中全会关于经济体制改革的决定,是马克思主义政治经济学在我国发展社会主义经济和实现我国社会主义现代化建设的实践中的新的发展。现在我谈谈个人的学习体会,以求就正于同志们。