心理弹性在大学生人格特征和主观职业障碍中的中介效应

本文旨在探讨心理弹性在大学生人格特征和主观职业障碍之间的中介效应。作者通过对165名大学生进行主观职业障碍职前问卷、心理弹性问卷以及大五人格简式量表调查发现,心理弹性对大学生主观职业障碍具有显著的负向预测作用;大五人格中的神经质因子对大学生主观职业障碍有正向预测作用;大五人格中的神经质因子对大学生心理弹性有显著的负向预测作用;心理弹性在大学生人格特征(神经质因子)和主观职业障碍的关系中起部分中介作用。进而得出结论:心理弹性在大学生人格特征(神经质因子)和主观职业障碍的关系中起部分中介作用。     

大学生职前主观职业障碍调查报告

本研究对65名在校大学生发放问卷,回收有效问卷55份,通过分析了解他们的职前主观职业障碍及其发展的特点。调查结果显示:大学生职前主观职业障碍不存在性别、年级、专业类型以及家庭来源的显著差异,但有部分因子差异达到了显著水平。且从大一到大四的大学生感知到的主观职业障碍呈上升趋势,到大四明显感知到更多的职业障碍。     

大学生职业选择的影响因素

就业是大学生人生发展的重要课题，大学生同样经历了职业意识的发展阶段。大学生职业选择受到了主体因素和客体因素的影响，主体因素主要包括个性、能力和价值取向，客体因素主要包括社会评价、经济利益和家庭。职业选择对于每个大学生的一生都具有重要意义。     

大学生角色多元化与职业心理变迁

大学生社会角色随着社会的发展和时代的变迁不断被赋予新的内涵，体现出与社会期待相适应的特征。当代大学生社会角色具有过渡性、多重性与多变性特征，急剧的社会变革导致社会角色的多元化，加剧了角色冲突，增加了大学生在未来职业道路选择上的不确定性。大学生对社会角色的适应与转变深刻影响着他们的职业价值取向，使其职业心理体现出鲜明的时代特征。     

Diversification of Modern College Students＇ Roles and Transition of Their Professional Psychology

大学生社会角色随着社会的发展和时代的变迁不断被赋予新的内涵，体现出与社会期待相适应的特征。当代大学生社会角色具有过渡性、多重性与多变性特征，急剧的社会变革导致社会角色的多元化，加剧了角色冲突，增加了大学生在未来职业道路选择上的不确定性。大学生对社会角色的适应与转变深刻影响着他们的职业价值取向，使其职业心理体现出鲜明的时代特征。     

大学生选择就业岗位应注意的问题

目前，又到了大学生就业的季节，大学生在就业过程中能否掌握正确的职业岗位选择标准，不仅关系到个人能否找到合适的工作，而且影响到个人的成长、成才和职业理想的实现。在职业选择过程中，每一个人都希望找到一份理想的职业，因为就业不是单凭主观愿望就能够实现的，所以大学生选择就业岗位期望值不要过高，要注重个人优势的发挥，主动搜集人才供求信息。应着重注意以下几个问题：     

习惯性跳槽之后，如何找回迷失的自己？

大学生刚步入职场就面临跳槽的诸多诱惑与选择，他们是否都能如愿？职场中许多年轻人，在没有了解市场就业行情，没有对自己的职业生涯有所规划，没有认清自己的实际能力和职业意向的情况下，就选择跳槽。有人将跳槽当成职场练兵，有的出于薪水考虑，有的甚至将跳槽当成了一种时尚。久而久之，跳槽成了一种时尚：     

高校毕业生择业心理浅议

随着我国高校毕业生就业制度改革的逐步深化，学校教育与大学生就业之间、大学生学习与职业选择之间的关系日益密切，迅速唤起了大学生参与职业选择的主体意识，但由于大学生社会阅历浅，心理发展尚不成熟、稳定，致使不少学生在个人择业与岗位择人的就业互动过程中无所适从，在职业定向、定位过程中遇到困难、挫折和困惑时则呈现出不同的择业心理。     

应强化大学生职业意识教育

职业意识是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识和对未来职业的期待和愿望。因此,职业意识在很大程度上影响了大学生的择业态度和择业方式。职业意识的形成是一个由浮浅趋于深刻、由幻想趋于现实的发展过程。大学生正处于职业意识成熟阶段的前期,处在职业社会边缘地带,但已经开始向职业社会过渡,进行着低层次的职业选择。学校应把握大学生职业意识的现状,从而归纳其特点,帮助学生学习职业知识,掌握职业生涯设计的方法,加强对大学生职业意识引导,以达到大学教育、大学生择业与社会发展和需求的和谐统一,使学生树立正确的职业观、就业观、择业观。     

圆梦北京的女孩

查闻捷微笑面对自己的选择在闯世界的路上，充满了坎坷和诱惑。对一个女孩子来说，她面临的困难和诱惑就更多。本文中的女主人公既做到了最大限度地发挥自己的才能，又被社会认可，而且又不失自己为人的本色和品格人说，女人手里要有了钱，一千个女人会活出一千种花样。就...     

性别对女大学生职业生涯规划影响的调查研究和初步探析--以广东外语外贸大学南国商学院为例

在当今这个竞争激烈的时代，大学生需要制定求职目标和谋划出清晰的未来。女大学生在职业生涯中遇到许多障碍，从事的职业大多数在收入、社会地位和层次上都比较低微。因此，本文通过对广东外语外贸大学南国商学院女大学生的调研过后，在剖析性别对女大学生职业生涯影响的基础上，从多层面提出有效措施。     

职业变迁,你准备好了吗

职业变迁的现状给已经有职业和正在寻找职业的人们带来诱惑,同时也提出了挑战。据统计,到2007年我国共有职业1989种,并且还有逐年增加的趋势。职业的变迁,不仅给社会带来了许多新现象,更重要的是,给职业选择人员带来了更大的竞争性挑战。     

加强职业指导 规划学生就业

职业指导是帮助人们选择并准备从事适合自己的职业，以及在职业中求发展的过程。职业教育领域的职业指导是指通过职业心理测试等方法和手段，根据社会对劳动者素质的要求以及学校的培养目标，结合学生的个性特点及所学专业，帮助他们选择适合的职业，为用人单位推荐合格的劳动者，努力达到人与职业的合理匹配、优化组合的教育指导过程。胡科等人在其编著的《卡耐基职业指导》一书中提出，要改变自己的生活和命运，只需要对一件事慎重，即职业选择。所以说，职业教育对老师而言，必须掌握大学生的整体情况，教育好学生选择合适的职业，并向社会用人单位推荐合适的大学毕业生；对大学生而来，应该充分了解自己，对自己的职业进行正确的定位和选择。     

捕捉跳槽的最佳时机

跳槽,是一个人对自身职业的重新选择与规划,其目的是为了越跳越好,越跳越高.在机会层出不穷而职业竞争又十分激烈的今天,我们随时都有可能面临着跳槽的诱惑与选择,但是,并不是每个人都能得偿所愿.成功跳槽的关键在于跳槽机遇的科学把握.     

习惯性跳槽之后,如何找回迷失的自己?

大学生刚步入职场就面临跳槽的诸多诱惑与选择,他们是否都能如愿? 职场中许多年轻人,在没有了解市场就业行情,没有对自己的职业生涯有所规划,没有认清自己的实际能力和职业意向的情况下,就选择跳槽.有人将跳槽当成职场练兵,有的出于薪水考虑,有的甚至将跳槽当成了一种时尚.     

对大学生职业选择的思考

职业选择是人生必经的一个门槛,是大学毕业生首先必须面对的关键一步。拥有一个好的职业,能够充分发挥自己的聪明才智,成就一番事业。然而,现代社会的职业数以万计,大学生必须掌握有效的职业选择方法,才能做出合理的选择。     

探讨加强大学生职业发展与就业指导课建设的措施

大学生职业发展与就业指导课程,不仅关系到学生的准备工作和职业选择,还关系到其获得与适应就业岗位以及社会角色转换过程,是大学课程中极为重要的一门。因此,如何做好大学生职业发展与就业指导课的建设,是高校必须重视的问题。大学生职业发展与就业指导作为一门新课程,还存在一些急需解决的不足。本文主要从大学生职业发展与就业指导课程建设的不足入手,对加强大学生职业发展与就业指导课建设的措施进行分析。     

当代大学生人际交往障碍出现的新情况

随着越来越多的90后进入大学生活,90后的人际交往情况受到社会越来越多的关注。由于他们生活的家庭环境和社会环境与以前相比有了很大的不同,因此在人际交往方面也出现了许多以前很少甚至没有的问题。本文紧跟时代发展的脉搏,从网络交往、自卑心理和功利主义三方面探究大学生人际交往障碍出现的新情况,期望能对解决大学生人际问题有所裨益。     

农村籍大学生就业障碍问题研究——以长春某大学为例

大学生群体是我国未来国家建设的主力军,本研究通过对农村籍大学生就业现状的梳理,分析致使农村籍大学生就业出现障碍的因素,针对障碍原因,提出相应的解决对策。     

大学生职业发展辅导MCCI工作模型建构研究

利用访谈法以及问卷调查法对国内大学生职业发展辅导体系进行研究,构建大学生职业发展辅导MCCI模型。MCCI模型对大学生进行全程全方位的职业发展辅导,涵盖职业发展辅导协同工作机制,校区、园区和社区三区联动的职业认知环境,以生涯规划、人格完善、职业素质、选择匹配为主线的生涯辅导内容,课程辅导、个性服务、拓展训练、社会实践相结合的互动交流平台。