共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
语文教学中,学生写作能力的培养非常重要。写作能力是语文素养的综合体现,写作教学过程是学生语文综合素养得到提高的过程。本文根据写作能力的构成要素,并结合中学生写作的心理特征,把中学生写作能力分为认识能力和表达能力。指出在作文教学中培养学生认识能力,同时也应着重培养其表达能力。在能力培养过程中,教师、学生自身及家长都应予以重视。 相似文献
5.
刘虹延 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0118-0118
高中阶段的学生不仅仅要具备极为强大的语文应试能力,更为重要的是,应该具备相应的语文核心素养,同时自身的语文赏析能力也需要得到相应的提升和进步,从而令自我的文化素养实现长足的进步和发展。高中语文教师可以将古诗词教学和写作教学进行相应的重组与混合,从而令更多的学生在学习古诗词的同时又能够具备更加强大的语文核心素养,令学生对于语文的认识更加强大,并且也能够令学生的写作能力实现长足的提高。 相似文献
6.
《青春岁月:学术版》2017,(9)
在社会急速发展的今天,社会对大学生写作能力的要求越来越高,而现实中大学生的写作能力却有普遍下降的趋势,因此有必要研究高校学科教育与大学生写作能力提高之间的关系。在高校课程体系中,公文写作课程对于大学生写作能力的培养起着关键性的作用,但却存在着不受高校重视、教学模式陈旧、学科研究欠缺等一系列问题。故必须明确公文写作教学培养大学生写作能力的可行性与必要性,从学校、教师、学生三个层面为公文写作教学扫清障碍,实现公文写作培养高水平写作人才的教学目标,发挥公文写作课程的基础性实用性功能。 相似文献
7.
本文结合高职学生实际及工作过程导向,论述了如何以学生能力训练为核心进行应用文写作教学项目、训练任务、教学活动以及考核评价等的设计,将知识的学习、素质的培养贯穿于能力训练的全过程,实现学生应用写作能力的突破和职业能力的提升。 相似文献
8.
9.
温德华 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
初中语文教学是现行九年制义务教育体制下语文教育教学中的关键阶段,它是学生在小学初识汉字、初步阅读、写作的基础上,进一步掌握和积累更多的汉字、掌握更多的阅读和写作的技巧1、提升写作能力,同时为高中提高文学作品鉴赏能力和文学修养的一个过渡阶段。所以培养学生的语文学习兴趣是刺激其学习动力和热情的最有效的方法。如何提高学生的学习兴趣呢? 相似文献
10.
《青春岁月:学术版》2016,(15)
高校的中应用写作课程是一种比较有用的课程,因为这门课程不仅是具有很强的综合性,而且也是一门实践性很强的课程,在高校中如果做好写作课程的培养,一方面可以提升学生的写作能力,另一方面也可以培养学生良好的思维品质和较高的综合素质。但是在现实生活中的高校教学确实存在很大的问题,为了真正提高高校学生的写作能力,不仅高校需要转变教学观念,而且需要提高教师的素质,同时也要运用现在媒体手段,从方方面面提高学生的写作能力。 相似文献
11.
12.
13.
英语写作能力是中学生应该具备的综合运用语言的能力,写作能力的培养是英语教学中的一个难点。如何有效地进行英语写作教学,提高学生的书面表达能力,是中学英语教师在写作教学中亟需解决的问题。本文分析了中学生在英语写作中常见的问题,并提出解决这些问题的相应对策。 相似文献
14.
周华宗 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0095-0095
写作是初中英语的重点内容,是培养学生书面表达、知识运用能力的主要测控。然而在实际教学中,由于教师教学方法存在偏差,再加上学生基础薄弱,单词、短语积累不足,以致于其写作能力难以提升。所以,在新课程改革背景下,教师应该采取新标准和新理念,转变传统的教学策略,从传统的仿写走向创新,结合信息技术、以读促写、思维导图等新颖的教学手段,探寻出一条符合初中学生实际情况的教学路径,构建出全新的写作教学体系,全面提高学生的写作水平。 相似文献
15.
王力 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0135-0135
写作是语文教学中的重要组成部分,对提升学生的学习有着至关重要的重要,因此,在教学的过程中教师不仅要教授学生课本知识,还要注重培养学生的写作能力,让学生的学习效率能够得到有效的提升,从而为学生今后的学习奠定坚实的基础。 相似文献
16.
余水金 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0118-0118
写作能力的培养和提升一直以来都是语文课程在开展过程中的重头戏,需要教师在教学开展的过程当中高度的关注和重视,这样才可以帮助学生夯实好写作基础,为学生后续的语文表达和写作起到良好的铺垫作用。在实际写作教学中,由于教师缺乏有效的教学策略,学生的写作兴趣得不到充分的激发,存在机械化写作等严重的问题。改变现状需要教师做出努力,吸收先进的教学经验,推动课堂创新,构建崭新的写作教学体系。 相似文献
17.
杨伟 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0134-0134
在初中语文教学过程中,写作是很重要的学习内容,如今人们对于作文教学的要求也越来越高。当前农村初中作文教学缺乏趣味性、学生写作兴趣不高、教师在教学理念上也有些落后、学生缺乏正确的写作引导,这些都是导致学生写作能力无法得到有效提升的因素。本篇文章就是针对农村写作教学中拓展写作空间的有效策略做初步探索,分析教育教学中存在的问题,针对教学盲区做深刻探究,使学生在写作学习中更得心应手。 相似文献
18.
提高写作技能 满足就业需求 总被引:1,自引:0,他引:1
应用写作课是一门重要的技能课。旨在培养学生走上工作岗位后能够适应工作的需要、具有得心应手提笔著文的实际写作能力。从这一目的出发,应用写作教学应注重写作实践的训练,强化实践环节。总结多年来的应用写作教学,使笔者深深地认识到:理论知识讲得再系统、再有高度,学生最后写不明白,教师等于白费力气。应用写作教学的中心应放在加强写作训练、强化实践环节、培养动手能力上。围绕这一中心问题,笔者对应用写作教学做了如下两方面的改革尝试:教学训练方式方法的改革以往的高校应用写作教学,重理论轻训练,系统地讲了许多写作理论知识,但写… 相似文献
19.