论新形势下高校思想政治理论课质量保障体系的构建路径

高校思想政治教育必须坚持党委的领导,健全一支精干的思想政治工作队伍,党政工团密切配合,思想政治理论课教师加强教学的针对性和实效性,增强说服力和感染力,完善思想政治理论课教学质量评价体系是高校思想政治理论课质量保障体系建设的必由之路。     

当前高校青年思想政治课教师角色困惑问题与对策探析

改革开放以来,我国社会各领域出现了不同程度的"去政治化"现象,思想政治教育方面尤为明显。部分高校青年思想政治课教师在角色定位、角色自我认同和角色发展等方面面临着多重困惑,这不仅阻碍了高校思想政治课教师队伍的良性发展,也影响了高校思想政治课的教学效果。而要解决这一问题,必须提升高校思想政治课教师队伍的素质,提高高校思想政治课教师待遇,改善他们的工作条件,提升师生间交流的广度和深度。     

高校思想政治理论课教师队伍建设的若干问题及思考

加强高校思想政治理论课教师队伍建设,是近年来党中央及各级教育主管部门一直高度重视的问题。这对于提高思想政治理论课教学质量,优化教学效果,培育社会主义可靠接班人和合格建设者具有重大意义。深入分析高校思想政治理论课教师队伍现状及存在问题,有利于加强和完善思想政治理论教师队伍建设。     

关于高校师德师风建设的几点思考

高校是培养人才的重要基地,高校教师是高校教育的主力军。加强高校师德师风建设对教师队伍建设有着十分重要的意义。目前高校师德师风建设方面出现了一些值得关注的问题,要解决这些问题,应该从树立敬业精神、健全完善人格、关心教师生活、完善配套机制等方面着手。     

关于高校精神文明建设的几点思考

面对21世纪的机遇和挑战,高校精神文明建设必须进一步加强和改进思想政治工作,开展群众性精神文明创建活动,健全完善的创建机制.     

理工类高校推进马克思主义大众化进程中存在的问题及对策分析

近年来,理工类高校作为推动马克思主义大众化的重要阵地,取得了不错的成绩,但在推进马克思主义大众化的过程中还存在着教育机制不健全、教育传播方式单一、部分教师素质不高等问题。为此,高校要高度重视政治理论课的教学工作,健全完善相关机制、体制,提高思政教师队伍整体素质,增强育人功能,充分发挥大学生推进马克思主义大众化的积极能动作用,综合利用各种载体,进一步推进高校马克思主义大众化的发展。     

谈高校师资队伍建设：兼谈学习邓小平教育理论的体会

文章针对高校师资队伍建设存在的问题,认为高校师资队伍建设任重道远.而要加强师资队伍建设,必须用邓小平教育理论武装头脑,努力提高教师的政治和社会地位,提高教师的思想政治素质和业务素质.同时强调,搞好师资队伍建设,需要学校内部教育教学管理队伍与教师队伍双方的紧密配合和共同努力.     

新形势下高校创新创业教师队伍建设困境及其对策

创新创业教师是开展大学生创新创业的骨干力量。随着中国特色社会主义进入新时代,高校创新创业教育进入“提质增效”新阶段,2018年全国教育大会和“课程思政”教育教学改革为创新创业教师队伍建设指明了新方向。当前,高校创新创业教师队伍建设存在专职比例不高、教师缺乏创业实践、教师知识储备不能满足教学要求、培训体系不完善、考核激励制度缺失等问题。新时代加强高校创新创业教师队伍建设,应采取以下措施:加强师德师风建设,夯实创新创业教师队伍思想政治素质基础;强化协同融合,守好创新创业教育“课程思政”责任田;理顺机制,合力打造复合型的创新创业教师队伍;完善培训体系,促进创新创业教师知识更新;建立健全考核激励机制,提高创新创业教师工作积极性。     

适应素质教育需要加强高校教师队伍建设

为适应素质教育的需要 ,必须加强高校教师队伍建设。加强思想政治教育 ,提高教师政治理论和职业道德水平 ;通过加大培训力度 ,提高教师业务水平和学术水平 ;实行高薪揽才政策 ,稳定高校教师队伍 ,等等 ,是加强高校教师队伍建设所应采取的措施     

论新时期思想政治理论课教师队伍建设

加强思想理论教师队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生思想政治素质,促进大学生全面发展,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要举措;全面实施高校思想政治理论课新课程方案,必须加强思想政治理论教师队伍建设,本文针对我国思想政治理论教师队伍建设存在的问题,提出了加强师资队伍管理,提高教师政治理论素质和业务素质,优化思想政治理论教师队伍的措施。     

高校思政课教师队伍建设的维度与策略——基于三个省级实施方案的分析

新时代下的思政课教师队伍已经取得新发展机会,国家对思政课教师队伍也提出新要求。高校思政课教师队伍建设是现阶段重要课题,本文从福建、湖南和广西三个省的高校思政课队伍建设实施方案分析出发,探究高校思政课教师队伍建设的队伍目标、建设过程、评价机制和激励保障四个内容维度,并提出相应的推进策略,包括在队伍目标达成中注重提高经费使用效益,提升人才培养质量,健全人才引进政策;在建设过程着力点上立足高校特色开展交流活动,以赛促教增强教学技能,构建教师成长档案储备后备力量;在评价机制构建中加大政治素养评价占比,增加专项科研认定机制,成立多个评价专家小组,搭建师生良性互动平台;在激励保障的氛围营造和举措实施中围绕典型表彰活动、良好校园环境开展,强调提升领导治理水平,加强工作指导力度,增强监督执行力度等。     

新时代高校“三全育人”体系的发展路径

思想政治教育是高校人才培养的重要环节，在学生思想形成中发挥着重要的作用。但是目前部分高校中的“三全育人”存在家庭、学校、社会的育人体系不健全、全方面育人体系不协调、全过程保障体系不完善等问题，需要进一步健全家庭、学校、社会协同育人体系，完善“三全育人”全过程发展体系，统筹协调“三全育人”全方面育人体系，完善思想政治教育工作机制。     

浅析高校思想政治教育心理咨询模式的构建

国内外形势的深刻变化以及当前大学生群体面临的问题要求高校必须将传统的思想政治教育和心理咨询结合起来,探索适应现实需要的思想政治教育心理咨询模式.通过分析我国高校构建思想政治教育心理咨询模式的可能性、必要性、特殊性,并结合笔者所在高校做法提出高校思想政治教育心理咨询模式实现路径:构建思想政治教育与心理辅导相互渗透的工作模式、建设思想政治教育和心理健康教育双肩挑的教师队伍、将心理健康教育课程纳入人才培养体系、促进新媒体方式与传统理念相结合.     

新形势下高校思想政治教育专业建设的问题与对策

新形势下高校思想政治教育专业建设面临许多新的变化,出现了许多新的问题。为此,必须采取有效对策,做到:提高认识,高度重视高校思想政治教育工作;把握大学生的思想特点与心理需要,有针对性地开展工作;提高高校思想政治教育工作者的素质和水平,增强工作的实效性;构建科学的大学生思想政治教育目标和内容体系,建立健全完善的教育机制;拓宽领域、把握主动,建立网上德育阵地。高校思想政治教育专业建设与高校整个的思想政治教育工作,只有携手共进、形成合力,才能相得益彰、共同发展。     

高校党委要重视和加强教师队伍的思想建设

近年来,高校教师思想政治工作薄弱,是一种带有普遍性的现象。文章联系高校实际,从调查研究和分析问题入手,提出重视和加强教师的思想政治工作已成为当务之急。教育部门、学校党委要从战略高度认识其重要性和紧迫性,切实采取有效措施,加强教师的思想政治工作,努力建设一支又红又专的教师队伍。     

新形势下加强和改进高校学生思想政治工作研究

通过分析高校思想政治工作的现状,总结归纳了新形势下高校学生思想政治工作面临的机遇和挑战,就构建高校思想政治工作新体制、完善和改进内容和方法、完善工作机制、健全制度体系方面的问题进行了深入研究和探讨.     

毛泽东“关于健全党委制”思想及其现实价值——重读毛泽东《关于健全党委制》

在党的历史方位发生重大转折历史关头,毛泽东于1948年9月20日为中共中央起草了《关于健全党委制》的重大决定.该决定内容集中、言简意赅、分析透彻,所阐述的主要思想是:论述了健全党委制的重要性、规定了党委实行集体领导的范围、要求健全完善党委会议制度、集体领导与个人负责不可偏废.今天重读《关于健全党委制》一文,对提高党的执政能力建设、改革党的领导和执政方式、推进党内民主建设以及“完善党委领导体制和工作机制”仍具有不可估量的现实价值.     

论高校网络思想政治教育的现状与提升

高校网络思想政治教育近年来虽然取得了显著的成效,但仍存在着网络基础设施滞后、网络思想政治教育平台建设不科学、网络思想政治教育环境缺乏有效经营和管理等问题。解决这些问题的对策主要是加快高校网络设施基础建设、加强高校网络思想政治教育队伍建设、建立和完善高校网络思想政治教育工作机制、科学构建高校网络思想政治教育的平台等。     

高校思想政治理论课教学现状调查分析

高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观和价值观教育的主渠道。调查显示,高校思想政治理论课存在着教学内容陈旧、方法单一、教学手段落后以及教学效果不佳等现实的问题。分析表明,课程设置重视不够,教育投入与宣传缺乏力度,教师素质有待提高是导致高校思想政治理论课实效性低的主要原因。因此,完善高校思想政治理论课的领导机制,提升教师队伍的整体素质,创新课程教学内容与方法是提高与改善当前安徽高校思想政治理论课实效性的重要措施。     

北航两项目荣获北京高校党建和思想政治工作优秀成果奖

在日前揭晓的2004～2005年北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果及创新成果评选中，我校两个项目榜上有名。其中，我校党委报送的《弘扬北航精神，创新文化育人机制，建设特色鲜明的大学文化》荣获优秀成果二等奖；我校学生工作部申报的《科学构建大学生发展辅导体系，密切关注大学生发展成长需要，有效开展思想政治教育工作》荣获三等奖。据悉，北京高等学校党的建设和思想政治工作优秀成果及创新成果的申报和评审工作，是由中共北京市委教育工作委员会组织的,