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高举邓小平理论旗帜关键在于建设高素质干部队伍刘战江泽民同志在党的十五大报告中强调指出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”江泽民同志之所以从中国前途和命运的高度强调要高... 相似文献
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敬爱的邓小平同志不幸与世长辞，神州震动，举国同悲。他的逝世是我党、我军和我国人民的不可估量的损失。邓小平同志的一生是战斗的一生、光辉的一生，他留给我们的精神财富是十分丰富与宝贵的。我们对邓小平同志的最好的纪念，就是要把由他开创并为之沤心沥血的建设有中国特色社会主义的伟大实践毫不动摇的推向前进。而要做到这一点，则必须高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，把对邓小平理论的学习、研究与宣传引向深入，用邓小平理论教育、武装全党、全军和全国人民。把邓小平理论的学习、研究与宣传引向深入，既是我们社会科… 相似文献
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<正> 江泽民总书记在中央党校重要讲话中指出:“我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜不动摇。”“在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”江总书记这段话非常精辟、非常深刻,为我们指明了方向。旗帜问题至关紧要。没有旗帜,就没有遵循,就没有理论武器,就没有统一意志,社会主义事业就不可能成功。改革开放以来,特别是1992年邓小平同志视察南方和党的十四大以来,我们取得了举世瞩目的历史性成就,最根本的就是创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系,确立了“一个中心、两个基本点”的基本路线,形成了以江泽民同志为核心的党中央领导集体。有了党的基本理论、基本路线和党中央的坚强领导,我们就能够战胜一切困难,推动社会主义现代化建设不断前进。每一个党员,特别是各级领导干部,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚定不移地坚持党的基本路线,坚定不移地同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致。这是对每个党员干部的基本政治要求,在这个问题上不能有丝毫的动摇和偏离。学习邓小平理论,坚持正确的政治方向,当前特别要注意把握好以下四点: 相似文献
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邓小平同志历来重视农业、农村和农民问题,他对农村经济的发展问题有一系列重要论述,成为有中国特色社会主义理论的重要组成部分。这些论述对于搞好农村经济的发展,实现农业增长方式的转变,以及保证国民经济持续快速、健康发展都有十分重要的意义。 一、把加强和发展农业放在经济工作的首位 农业是我国经济的基础,改革开放以来,邓小平同志始终把农业作为整个经济发展战略的重点,指出：“我们整个经济发展战略、能源交通是重点,农业也是重点。”又指出“农业是根本,不要忘掉”,“九十年代经济如果出问题,很可能出在农业上… 相似文献
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从世界观的高度把握“旗帜问题”———论高举邓小平理论伟大旗帜衣芳党的十五大确定邓小平理论为党的指导思想,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。这是党心、民心所向,是社会主义中国历史发展的必然选择和客观规律。正确... 相似文献
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认识和把握国际局势,离不开正确的理论旗帜。党的十五大把邓小平理论确立为指导有中国特色社会主义现代化建设的伟大旗帜,为我们把握国际局势提供了科学的理论依据。邓小平理论这面旗帜是在70年代末国际局势发生重大变化的背景下产生和发展起来的。在其指引下,逐步强大的中国已经成为维护世界和平与稳定,促进世界发展的举足轻重的力量。当今世界局势的发展,要求中国人民必须继续高举邓小平理论伟大旗帜。 相似文献
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1998年,三个具有历史意义的20年紧紧地连在一起：实践是检验真理唯一标准的讨论20周年,党的十一届三中全会召开20周年,改革开放20周年。这20年,是我们思想大解放的20年,是我们国家大发展的20年,是人民生活大变化的20年。伟大的实践需要伟大的理论。同时,伟大的实践也必然产生伟大的理论。可以说,这20年是我们党领导中国人民卓有成效地从事实践创造和理论创造的20年。改革开放以来,我们党理论创造的最大成果就是邓小平理论。理论来源于实践,又指导实践。在当代中国,我们党领导全国人民改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践及其… 相似文献
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王菁华 《青岛农业大学学报(社会科学版)》1999,(1)
旗帜是一个政党的形象和方向,是统帅全体党员的灵魂和精神。举什么旗,走什么路,是一个执政党最根本最重要的问题。本文从国际共产主义运动发展的历程进行分析,以苏联社会主义建设兴衰为例,论述旗帜问题的至关重要性。在中国革命和建设的历史进程中,马克思列宁主义同中国的实际相结合,有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,即毛泽东思想和邓小平理论。毛泽东思想是指导中国革命取得胜利的伟大旗帜和唯一正确的理论。邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是马列主义毛泽东思想同中国改革开放成功实践相结合的理论结晶,是经实践证明了能够指导中国发展社会主义、实现现代化的伟大旗帜和唯一正确的理论。因此,我们必须高举邓小平理论伟大旗帜。 相似文献
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在中国,自近代以来,农民问题的重要性超过一切问题,也超过世界上任何国家.在中国改革开放和现代化建设中,没有什么问题像农民问题这样影响深远.在邓小平理论形成和发展过程中,正是农民问题赋予它浓墨重彩的中国特色.新时期农民问题的发展变化,不仅检验了邓小平理论的科学性,使之成为当代中国的马克思主义,而且为丰富和发展邓小平理论提供了新的机遇和新的内容. 相似文献
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孟兆森 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(Z1):73-74
举什么旗,做什么人,走什么路,对于我党和我国的社会主义前途至关重要.在建党80周年之际,我们有必要从马克思主义的产生回忆党的历程,思考高举邓小平理论的旗帜的原因.邓小平理论在新的历史条件下,必将得到新的发展与创新,江泽民同志"三个代表"的重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论建党学说的新发展,是新时期建设党的伟大纲领."三个代表"思想对新时期的党员也提出了新要求,新时期的党员要做"三个代表"的新人.江泽民同志在清华大学的讲话提出的几点希望是对"三个代表"要求的具体化.只要我们做好"三个代表"新人就一定能走好21世纪社会主义新路. 相似文献
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邓小平理论指导了我国改革开放的伟大实践,改革开放的伟大实践,为邓小平理论提供了丰富的理论源泉。从某种意义上说,邓小平理论是改革开放的理论,是在改革开放中形成和发展的。正如邓小平同志所说的．“改革是大家的主意,人民的要求。”①“我个人做了一点事,但不能说都是我发明的。其实很多事是别人发明的,群众发明的,我只不过把它们概括起来,提出了方针政策。”②在纪念十一届三中全会20周年的时候,我们深入探讨邓小平理论与改革开放关系问题,对于我们坚定地高举邓小平理论伟大旗帜,自觉地运用邓小平理论指导改革开放向纵深发… 相似文献
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思想政治素质是素质教育的灵魂。要增强学生的素质必须首先增强教师的素质。通过开展多种形式的教学,在邓小平理论概论课中贯穿素质教育,使邓小平理论真正进入学生头脑。总结素质教育取得的成绩和存在的不足,并分析取得成绩的原因。 相似文献
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林辉基、刘玉党主编的《邓小平理论的跨世纪发展》一书 ,是一部全方位、多角度研究以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对邓小平理论创造性发展的最新成果。全书分旗帜、政治、经济、文化、统一四编。该书作者运用历史和逻辑相统一的方法 ,系统地考察了邓小平理论在政治、经济、文化、国家统一等方面的发展 ,除军事、国防外几乎涵盖邓小平理论的方方面面。概括起来 ,该书具有如下几个特点。一、发展的研究视角。理论的鲜明特点是与时俱进 ,不断发展。马克思主义尤其如此。本书的研究对象是邓小平理论的发展 ,这就要求研究者的研究视角不… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段——评《理论旗帜》卢培琪由宋士昌、于炳贵主编的《理论旗帜》一书是在江泽民同志中央党校“５．２９讲话”之后出版的。在全党掀起学习邓小平理论新高潮的今天,这部著作无疑是一本很值得一读的好书,好就好在它定下了一个好题... 相似文献
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关于高举邓小平理论伟大旗帜的问题●徐仲碧江泽民总书记在党的第十五次全国代表大会上所作的《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,作为一个纲领性的文件,将指导我们全党和全国各族人民胜利地迈向二十一世纪。高举邓小平... 相似文献
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党的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,在新的历史条件下全面推进社会主义人权事业,继承、丰富和发展了邓小平的人权思想和人权理论,为新世纪中国社会主义人权事业的发展提供了正确的指针和强大的动力. 相似文献
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邓小平理论的科学体系中充满了新思维,本文从几个方面分析了这种新思维 的体现：１．从“本本论”到求实论;２．从“超越论”到阶段论;３．从模式论到手段论; ４．从单色论到多样论;５．从矛盾论到动力论;６．从“均富论”到“先富论”;７．从对立论 到共处论。正是这些新思维使邓小平理论突破了旧有的框架,为我国社会主义建设提供了 理论保证。 相似文献