对高校学报规范编排的探讨

高校学报编排的规范化有利于计算机技术的新发展，有利于学报质量的评比；但目前还没有一个统一的编排规范，且现有的几个“规范”中还存在一些不一致的地方．解决学报规范中的问题的最主要的对策是由国家权威部门牵头，制定一部易于各种高校学报统一执行的“规范”，以解决目前执行过程的各种矛盾．     

论高校学报规范化编排

高校学报实施规范化编排能够扩大学报的知名度和影响力,提高学术论文的利用率,使高校学报在面临新兴媒体的挑战下获得新的发展机遇。近年来,高校学报在实际工作中却遇到了一些客观上的障碍,使规范化编排标准不能彻底执行。解决这一问题的关键在于编辑、作者要严肃认真地执行国家规定的有关高校学报的规范化标准,重点从论文的标题、摘要、关键词、参考文献等方面实现学报规范化编排。     

对高校学报规范编排的探讨

高校学报编排的规范化有利于计算机技术的新发展,有利于学报质量的评比;但目前还没有一个统一的编排规范,且现有的几个"规范"中还存在一些不一致的地方.解决学报规范中的问题的最主要的对策是由国家权威部门牵头,制定一部易于各种高校学报统一执行的"规范",以解决目前执行过程的各种矛盾.     

论高校社科学报编排规范问题

高校社科学报编排规范在执行中存在着几个问题，即明确性规范与未明示要求、弹性规范与硬性规定、统一规范与个性化风格等。高校社科学报在编排过程中要提高对明确性规范的执行力度，并正确理解未予明示要求的规范；要正确理解和区分弹性规范与硬性规定，提高对规范的准确认识和执行规范的水平；要在坚持规范的前提下，从编排形式、刊物对作者研究方向的引导及研究的深度和力度上铸造学报的个性化特色和风格。     

高校学报编排规范化方面存在的若干问题

国际化首先是规范化。高校学报编排规范化既是提高学报质量的需要 ,也是学术信息传播、存储、检索的需要 ,即信息共享的需要。目前 ,高校学报在摘要、关键词、参考文献等方面存在着许多问题 ,这既有编者的原因 ,也有作者的原因 .阐明规范化原则 ,说明规范内容 ,据此对上述问题进行分析研究 ,找出症结所在 ,有助于编者与作者对规范化的重视 ,从而加快高校学报编排规范化建设步伐。     

提升假日电视节目文化艺术内涵之策略

节假日里电视的影响力举足轻重,在此期间人们会投入更多的精力去关注电视。为了抓住假日电视这个大市场,各电视台会推出各式各样的电视节目以提高其竞争力,吸引眼球。于是怎样编排假日电视节目就充满了艺术性。其主要策略为重休闲娱乐,具时尚元素,要推陈出新等。     

编排规范与学报的可读性

贯彻落实编排规范的主旨在于提高办刊质量 ,这与学报全心全意为读者服务、努力提高刊物可读性的宗旨是一致的。只有在编排规范的原则指导下进行创造性的工作 ,才能保持自己的风格 ,成为广大读者欢迎的学术期刊。     

我国电视节目模式版权交易现状思考

现阶段,国外电视节目模式充斥我国电视荧屏,我国电视人逐渐重视节目模式版权,购买节目模式成为重要手段,但我国的电视节目依然停留在模仿阶段。我国的电视节目版权交易存在引进节目类型单一、文化适应性等诸多问题,值得反思。     

试论电视节目的管理策略

节目是电视媒介日常活动的重要内容,也是其提升整体竞争实力的一种重要途径。我国电视媒介在节目管理过程中,可以通过采用编导中心制、制片人中心制、主持人中心制、部门中心制和频道中心制等多种机制不断丰富节目生产机制,并采取制播分离的手段提高节目质量。同时,通过实行频道专业化、节目市场化、管理企业化和各环节控制有效降低节目成本,运用电视节目交易网、交易会(电视节)、节目购销与代理公司和网上交易平台不断规范和加强电视节目的市场交易,从而实现电视节目质量的整体提高。     

英美高校德育主体的构成和职责

英美高校德育主体的构成和职责有其特殊性。英国高校的德育主体有高校的教学机构和教师,美国高校的德育主体除了高校的教育机构和全体教师外,还有学生工作组织和心理咨询机构。不同的德育主体承担了不同的德育责任,共同培养学生的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神。对英美两国的德育的进一步了解,有助于我国的思想政治教育。     

高校干部人事档案姓氏编排之所见

本文根据多年来对档案姓氏编排的研究和实践,得出了最好的编排方法.即是以四角号码编排法,使用四角号码编排法是最科学规范、简单易学、无须检索、随手可取、快捷增效.经过在广西大学多年实践证明是最科学的编排方法,可为档素材料的补充归挡、保管和查找利用创造了良好的条件.     

谈电视节目主持人的个性化

成功的节目主持人应该具有自己的个性化特点.电视节目主持人的个性特点包括其个人的气质、思想情感与审美倾向、语言风格等.主持人的个性是个人的综合素质和人格的体现与浓缩,它与节目的质量与活力息息相关.     

高校人文社科学报实施“编排规范”的保障措施

本认为,近年开始实行的高校人社科学报“编排规范”有利于在网络化、数字化的信息环境下交流和传播,它能使学报在更大的信息空间和传播范围内获得最大的社会效益。但实施“编排规范”必须要有严格的保障措施,除具备强烈的信息服务意识外,具备全面的图书情报专业知识和实行具体的分、统、复核编排流程,是执行“编排规范”的切实保障。     

文科学报编排规范修订的意义及执行中的难题

《中国高等学校社会科学学报编排规范》的修订 ,体现了我国社会科学期刊编排规范化工作的最新成果 ,对于推动高校文科学报编辑出版工作的规范化具有重要意义。但由于对光盘版学术期刊数据规范相关内容的全面接受 ,造成执行中的一些心理障碍和认识障碍 ,必须加以解决。同时 ,修订后的编排规范还存在一些缺欠 ,形成操作上的难点 ,有待于进一步完善     

从美学角度谈科技期刊中数学式的编排

从美学角度讨论科技期刊数学式编排中如何体现多样统一的和谐美以及逻辑美和简洁美。     

高校体育教师素质构成与培养的分析与对策

高校体育教师作为高校体育教育改革的践行者,其素质能力起着关键作用。笔者对学生和高校教师进行了关于高校体育教师素质的调研,发现高校体育教师存在某些能力缺陷。针对这一现象,笔者总结了高校体育教师应该具备的素质,并针对高校体育教师的能力现状提出了培养建议。     

论在电视新闻栏目编排中应体现美学理念

随着电视传播活动不断走向成熟,节目栏目化已成为电视节目发展的一个趋势,栏目是一个整体,不同的具体内容根据栏目的要求进行组合编排,最终形成一个完整的视听组合结构,并以这种栏目的方式传达给观众,     

高校杜科学报编排《规范》执行中的问题与建议

高校社会科学学报编排<规范>的出台有其积极的现实意义,但在执行这个<规范>的过程中,我们遇到了一些困难和问题,主要表现在有的规定不太切合社科学报的编排实际,普适性、可操作性不强,等等.这说明<规范>本身有待进一步完善,文章对此提出了几点参考性建议.     

高校社科学报编排《规范》执行中的问题与建议

高校社会科学学报编排《规范》的出台有其积极的现实意义,但在执行这个《规范》的过程中, 我们遇到了一些困难和问题,主要表现在有的规定不太切合社科学报的编排实际,普适性、可操作性不强,等等。这说明《规范》本身有待进一步完善,文章对此提出了几点参考性建议。