谈高校学风建设

学风，指的是—个学校的治学精神、治学态度和治学方法。它体现在学校长期形成的教育和治学方针以及办学过程中。是教师的治学精神，教学工作作风，学生的学习风气，学校的管理水平。以及校园文化环境等诸多的整体反映。优良的学风是一所学校最宝贵的财富之一，是学校生存和发展的必备条件，是学生成才和成长的必要条件，是学校综合竞争力的重要组成部分。     

崇拜对象

一个信徒非常崇拜神。一天,一个僧人给他一个神像,让他供奉它。信徒问僧人:"这是世界上最伟大的神吗?"僧人说:"我想是。但如果你发现了更伟大的神,你就供奉它。"     

钟朋荣:甘当"政府高参"与"企业外脑"

与钟朋荣谈话,你不会感觉到有压力,他总是微笑着。交往中,你能感受到经济学家钟朋荣有时更像一位下乡干部,他能用最口语化的文词将每一个经济学门外汉打动。 大俗通大雅,百姓可解,社会可用,这是钟朋荣的治学之道。     

独领风骚的学者王沪宁

王沪宁是改革开放以后第一代政治学研究生，他是我国的著名学府复旦大学的青年教授、博士生导师，著名学者。很多学生、学者对王沪宁的治学精神和才华充满敬佩，甚至认为从80年代开始他就在“政治学、国际关系领域独领风骚”。     

危机处理力,领导者的必修课

对一个组织的领导者来说,或许不能阻止危机的发生,但是要预见到危机的袭来。——彼得·德鲁克美国前总统理查德·尼克松几乎结识了二次大战后世界上所有的重要领导人,他在著名的《领袖们》一书中写道:"一个领导人跻身伟大的领袖人物有三个可靠的要素:伟大的人物、伟大的时代、伟大的事件。丘吉尔曾评论过19世纪英国一位首相罗斯伯里勋爵,他说,罗斯伯里的不幸在于‘伟大人物未遇伟大事     

孙中山的行政管理思想论述

孙中山不仅是伟大的民主革命先驱,而且是伟大的思想家。他是近代中国较为详细论述国家行政管理的第一人,他博大精深的行政思想对新时期我国行政管理体制改革具有借鉴和指导意义。     

《道德情操论》对《国富论》的道德哲学解读

亚当·斯密是18世纪英国伟大经济学家和伦理学家。他一生从事学术研究,留下了两部传世佳作——《道德情操论》和《国民财富的性质和原因的研究》(以下简称《国富论》)。其中,《国富论》被认为是斯密最具影响力的著作,亚当·斯密也被认为是经济学的开山鼻祖。事实上,亚当·斯密不仅仅是一位经济学家,他同时是一位伦理学家,而他的伟大不仅在于他的两部著作中的经济伦理知识,更在于他将哲学用于道德实践,将哲学渗透到经济思想,严密地论证了自己思想的统一性和交融性。正确认识和解读其中的联系更有利于让我们真正理解这两部著作表达的道德哲学和经济哲学思想。     

毛泽东的“广告策略”

毛泽东除了是一位伟大的革命家,也是一位伟大的"宣传家",他知道怎样把革命道理"广而告之",怎样动员农民参加革命,而且能把革命主张用极其通俗的口号传播出去,让农民一听就明白,一听就自     

王艮与“泰州学派”

王艮,字汝止,号心斋,泰州人(今属江苏省东台县),生于明宪宗成化十九年(1483年),卒于明世宗嘉靖十九年(1541年),是明代一个伟大的平民儒学宗师.王艮成年后师从王阳明,一生不喜著述,存世的语录、诗文、杂著总共不到1.4万字,这在宋、明思想家中极为罕见.理论上,王艮提出了独树一帜的"淮南格物说"和"安身尊神论";现实生活中,他始终抱持"出为帝者师,处为天下万世师"的气魄和志向,一生"学不厌,教不倦".他的学术思想、治学态度和人格魅力,感召了一大批学人师从门下、续其学说,最终形成对后世有巨大影响的思想派别--黄宗羲在<明儒学案>中所称的"泰州学派".     

沈括的科学思想与科学研究方法

沈括是我国北宋伟大的科学家,在各方面都取得了瞩霞的成就。他之所以取得如此伟大的成就;主要得益于他正确的科学思想和科学研究方法,本文从科学思想和科学研究方法两个个方面对沈括的成功作出了分析。     

世纪经理人——韦尔奇的管理艺术

美国密歇根大学管理学教授蒂希说：“本世纪最伟大的两位公司领导人是通用汽车公司的斯隆和通用电气公司的韦尔奇。韦尔奇可能比斯隆更伟大，因为他为他的公司确立了一套将成为20世纪公司仿效的现代管理新模式。”这种企业管理新模式就是积极引入提高质量计划，把发放优先认股权作为奖励措施，从而使通用电气迅猛发展。     

离开官位看官位

"仕而优则学,学而优则仕",儒家学说到了当代,大家只记住了后一句,并且身体力行的不在少数。为官几十年,辞官治学的凤毛麟角,王振耀就是这样一个"异类"。当官时,他是最爱发言讲道理的民政部社会公益与慈善事业促进司司长,现在北京师范大学当教授,他又忍不住著书立言,新书《不变的是原则,万变的是方法》,就是要把行政经验和管理理论结合起来,让"仕而优则学"变得更有意义。如果说吴思当年是揭露了中国历史上官     

毛泽东词作创新艺术浅析

毛泽东不仅是一位伟大的政治领袖,同时也是一位杰出的诗人。他的诗词艺术,既富有中华民族传统文化情趣,又具有独特甚至超神的词风诗格。毛泽东诗、词皆擅长,尤其以词著称于世。他以词这一古老     

“多疑”与“善疑”——浅谈领导机关工作的艺术

偶读胡适传记,对其中一则名言感悟颇深：＂做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。＂胡适毕生倡导的都是＂大胆的假设,小心的求证＂、＂言必有证＂的治学方法,而上面这句话,已超出了＂治学＂的范畴,既鼓励我们要＂多疑＂,还告诫了我们必须要＂善疑＂,是他怀疑主义思想的一个辩证的体现,不仅深有哲理,也具有很强的现实意义。     

管理者与领导者的区别与联系

(一)由于领导和管理的区别,因而产生了领导者和管理者的区别;由于领导和管理的联系,因而也决定了领导者和管理者的相通之处。领导者要履行好自己的职责,在很大程度上要依靠开发动力、启迪觉悟,要依靠思考符号和形象。尼克松说:“伟大的领导是一种特有的艺术形式,既需要超群的力量,又需要非凡的想像力。”伟大的领导者必须具备伟大的想像力、伟大的思想。这种想像力和思想激励着领导者本人勇往直前,使他怀着一种令自己激动并奋斗不息的使命感,从而不畏艰难险阻和挫折失败。领导者的伟大的想像力和思想,也像一团不熄的火焰,在公众的眼前和心中…     

丘吉尔:理想领袖与悲剧英雄

<正>被漠视的预言家无论丘吉尔是谁,他首先是一个政治家。从他1900年当选议员步入政坛算起,一直到二十世纪五六十年代,他的政治生涯长达60年,其间数次穿梭于内阁,在1940年和1951年两任首相。不过,丘吉尔作为政治家的所有伟大与荣耀,都是来自二战中的国家领袖,他拯救了濒临战败的英国,而战争则成就了他的伟大。     

秘书要善于给自己“充电”、“加油”

学习是一个古老的话题,也是一个常讲常新、永无止境的课题。古今中外许多政治家、思想家和科学家都积累了丰富的治学经验,提出了许多旷世的治学名言。“学而时习之,不亦乐乎?”、“学而不厌、诲人不倦”、“温故而知新”、“学用结合,知行统一”等治学理念经久不衰。从我们党的     

古井:王效金“老了”

<正>王效金注定不做庸人!他认定,虽败犹荣,企业家要有 这种大气魄,宵小之辈是永远做不成大事的。 “对一个人的基本划分,不是成功与失败,而是以伟大的成 功与伟大的失败为一方;以渺小的成功与渺小的失败为另一方; 在上帝眼里,伟大的失败也是成功,渺小的成功也是失败 ”这 本是西文人的至理名言,可当它由一个中国人的口里讲出来,这     

学习是最好的纪念——纪念孙中山先生诞辰一百二十周年

今年11月12日,是孙中山诞辰一百二十周年纪念日。孙中山是伟大的民族英雄,伟大的爱国主义者,中国民主革命的伟大先行者。为了实现我国的民族独立、民权自由和民生幸福,他英勇奋斗,鞠躬尽瘁,贡献了毕生的精力。 今天,在建设社会主义现代化的进程中,我们纪念孙中山先生,学习他为“振兴中华”而英勇奋斗的精神,对于坚持改革和对外开放,进行“两个文明”建设,完成祖国的统一大业,是有重大意义的。     

学习毛泽东的公文写作艺术

毛泽东是伟大的领袖,也是一位伟大的著作家、公文写作家。在毛泽东的工作日程表上,看书、写文章占了相当大的比重。不论是在井冈山、延安、西柏坡还是在中南海,他都撰拟了大量公文,给我们留下了一笔宝贵的精神财富。认真研究毛泽东起草公文的艺术,对提高我们的公文写作水平具有