谈师专教师出国进修选派工作

《中国教育改革和发展纲要》指出：1振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。这两句话，言简意赅地阐明了教育在整个社会主义现代化建设中的地位和作用。’以及教师在教育改革和发展中的地位和作用。高等师范专科学校，作为我国高师教育体系中的一个独立的办学层次，担     

论高校教师的编辑素质

论高校教师的编辑素质王栾生振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良结构合理的高校教师队伍．是振兴教育振兴民族的关键之一。关于高校教师的素质，人们通常只注重其思想政治素质、教学素质和科研素质，尚未注意到编辑素质之于高校教师的重要性。...     

加强和改进高校教师思想政治工作的思考

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。因此,在新形势下如何加强和改进教师的思想政治工作,显得尤为重要。      

论高校青年教师队伍建设

论高校青年教师队伍建设吴一平邓小平同志曾经指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”①（中国教育改革和发展纲要》在此基础上又进一步阐明：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在...     

加强师德建设是做好教书育人的关键

高校作为社会主义精神文明建设的摇篮和重要阵地,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人、发展科学技术和促进社会主义现代化建设的重大任务。教师是完成这一目标的主体,担负着教书育人的重任,教育的成败与教师有着极为密切的关系。中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》中强调指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,这主要是因为教师不但是科学文化知识的传授者,而且是社会主义     

不断提高教师素质 努力办好成人高校

教师是人类灵魂的工程师,是振兴我国教育事业乃至振兴整个民族的希望所在,因此,建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍,是发展我国教育事业和办好学校的关键。 一、重视教师思想工作,狠抓一个“育”字。 在造就千百万四化建设者的伟大事业中,教师担负着神圣的使命。随着我国社会主义市场经济的不断发展,教育事业也处在改革与发展中,这就对教师的政治和业务素质提出了更高的要求。     

切实加强思想品德课教师队伍建设

思想品德课是国家教育部规定的我国高校“两课”中的一个重要方面,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地之一。努力建设一支思想可靠、业务过硬的高素质的师资队伍,是当前深化思想品德课改革,培养跨世纪人才关键。1加强思想品德课教师队伍建设是高校一项重要而紧迫的任务思想品德课教师是高校教师队伍的一个重要组成部分,而教师是高等学校办学的主体。《中国教育改革发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师在学校教育中的地位和作用,决定了必须始终注意和加强教师队伍建设。1．1教师肩负着育人…     

面向21世纪的师德建设略论

一、师德建设的必要性及意义振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，就必须培育大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。而培育人才的任务主要靠各级各类学校的教师来完成。要完成这一任务，就必须建设一支具有良好思想道德和业务素质的教师队伍。俗话说，打铁先得自身硬，受人尊重者需自重。马克思主义的一个重要观点是教育者必须首先受教育，只有高水平的教育者，才能培养出高水平的“四有”人才。从这一意义上来说，…     

力求超前讲求实效探求新路──深圳市南山区教师培训中心办学模式的探索

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为使特区教育能够适应９７年与香港的对接，迎接２１世纪的挑战，必须建立一支素质一流的跨世纪的教师队伍，并不断探索特区教师培训的新路子。     

对我校师资队伍现状的分析及应采取的对策

民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。高等学校是培养德、智、体全面发展又红又专的社会主义现代化接班人和建设者的重要阵地,而教师又是高等学校坚持社会主义办学方向、培养合格接班人和建设者的主要力量。邓小平同志在《全国教育工作会议上的讲话》中指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”因此,建设一支数量足够、质量合格、素质优良、勇于创新、结构合理、相对稳定、善于教书育人的师资队伍,是我校所面临的一项复杂而艰巨的任务。     

谈提高青年教师素质

“百年大计,教育为本”。发展教育事业,加强智力开发,提高整个民族素质,是我国社会主义现代化建设的一项根本方针。教育事业的发展与改革,直接关系到社会主义现代化建设的成败和民族兴衰。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。党的十一届三中全会以来,我国教育事业的发展和改革取得了很大成绩,全囤普通高等学校已发展到1075所,教师已达到39.32万人。总的讲,我们这支教师队伍是忠于人民的教育     

论师范生素质的培养

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，师范生作为未来的教师，他们的素质如何直接关系到国家的前途和命运。因此，培养师范生的良好素质显得尤为重要。文章就当前高校师范生素质状况及培养途径、培养方法作一些阐述。     

《教师法》是教师合法权益的保障

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。保障教师的合法权益，是调动教师积极性的关键。长期以来，教师工资待遇偏低，侵犯教师合法权益的现象不断发生，已挫伤了教师教书育人的积极性，引起了教师队伍的不稳定。《教师法》的颁布为教师的合法权益提供了法律保障，对提高教师积极性，优化教师队伍，提高教师队伍素质，促进教育发展和社会进步，将产生深远影响。     

优化管理 发挥整体效能

江泽民同志指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师对办好学校起着至关重要的作用。因此，必须坚持紧紧依靠教师的原则，做到人尽其才，充分调动其积极性，这样才能保证工作的协调与顺利开展。１教师在学校管理中处于主体地位。在学校管理中应该坚持...     

浅谈新形势下高校的师资队伍建设

当前,高校改革和发展的一项中心任务,就是抓师资队伍建设。《中国教育改革和发展纲要》中明确提出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的师资队伍是教育改革和发展的根本大计。”教育大计,教师为本。教师和教育之间的关系密不可分。社会主义市场经济体制的建立,又对高校师资队伍提出了新的要求,即要面向社会办学,以质量求生存,以效益求发展。而提高教育质量和办学效益     

高校教师队伍流失的原因及对策

高校教师队伍流失的原因及对策王中枢，林松柏“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。教师的质量直接决定着学校的办学水平、培养人才的质量和学校的地位。建设一支结构合理、素质优良、相对稳定的教师队伍，是高校的一项根本性的战略任务，但是，由于多种原因...     

试谈中学青年教师的早期管理

对小平同志早在1978年拨乱反正时期,就高瞻远瞩地指出,一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。《中国教育改革和发展纲要》中也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建立一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”这就充分阐明了办好教育的关键是加强师资队伍建设。从某种意义上说,造就一支宏大的德才兼备的优秀教师队伍,是关系到建设有中国特色社会主义事业前途命运的大事。     

高校教师考核工作的科学性探讨

高校教师考核工作的科学性探讨蒋阳生，岳颖振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质，结构合理，相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计；而以科学的方法，对教师的各项工作予以客观、全面的考核，则是提高教师队伍整体素...     

对稳定高校师资队伍的思考

<正>《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”社会主义市场经济体制的建立及发展和加快高等教育发展的新形势,对高等院校师资管理工作提出了新的要求。高校师资队伍建设不仅面临着机遇和希望,更面临着危机与挑战。     

浅谈加强中专教师队伍的建设

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。努力提高中专教师的政治素质和业务素质,深化学校内部管理体制改革,提高教师待遇,稳定教师队伍是加强中专教师队伍建设的关键。