信息化背景下档案工作者的信息素养

信息化的发展给档案工作者信息素养的培养提出更高要求,本文分析档案工作者信息素养的表现内容,即强烈的信息意识、较好的信息能力、高度的伦理道德、扎实的信息知识,在此基础上提出培养其信息素养的途径。     

数字时代档案数据素养培育校企合作模式研究

档案数据素养是数字时代对档案工作者的素养提出的新要求,当前档案数据素养培育现状不容乐观,档案数据能力培育尤为缺乏。针对这一现状,学校和企业可以从理念转型、课程设计、师资配置这3方面去合作,从而进一步提升数字时代档案数据素养培育的效果。     

浅谈医院档案工作者的素质要求

医院档案工作者的素质直接影响医院档案工作的质量和效率,进而影响医院的整体发展。因此,本文提出了医院档案工作者必须具备的五项素质,包括了较高的思想政治素质、较高的职业道德素养、较高的文化水平和专业素质、创新能力、信息处理能力     

刍议基于主体的档案信息资源开发利用

档案信息资源是信息资源的重要组成部分,档案信息资源开发利用主题涉及档案工作者和档案利用者。本文从档案工作者和档案利用者两个主体的角度出发,分析了这两个主体在档案信息资源开发利用中的作用及两个主体在当前档案信息资源开发利用中存在的问题,在此基础之上,分别从两个主体的角度提出了相应的建议,以便促进档案信息资源开发利用。     

论数字化信息化档案的价值及发展

数字化、信息化档案的建设是档案发展的一个重要趋势,促使档案建设进入了一个前所未有的高度。本文针对档案信息化、数字化管理的利用价值进行分析,并加强推进档案信息化、数字化建设,进而对档案工作者在数字化、信息化中的素养提出了要求。     

新形势下档案人员素质提升途径探讨

档案人员的素质,是指档案工作者在岗位上所必须具备的知识、技能及各种基本素养的总和。概括地说,就是从事档案工作必须具备的基础知识、基本技能、政治素养、道德素养、管理能力及分析处理问题的基本能力等。本文分析了当前档案专业人员素质的现状,阐述了要提高档案人员素质,必须设立培养档案专业人员教学机构,使档案管理人员能全面系统地接受教育。要对档案管理人员进行经常性的政治思想工作,增强他们的责任心、事业心和热爱本职工作、无私奉献的精神。全面提高档案管理人员的政治思想素质和现代化管理能力。     

试论如何提高档案工作者的信息安全素质

随着信息技术的发展,档案信息化管理已经是一种必然的趋势,档案工作者的信息安全素质的高低,对档案信息管理质量有着直接的影响.信息环境中的档案管理工作者信息安全素质主要指的是,在网络环境中管理电子文件的信息安全意识和能力.研究档案管理者的素质对拓宽档案管理保护领域、发展档案管理学、完善档案信息安全管理体系等方面都有着举足轻重的作用.本文论述了档案信息管理中档案工作者的管理现状,并对提高档案工作者的信息素质对策进行了阐述.     

浅谈博物馆档案工作的创新

加强档案专业人才的培养和档案工作者的学习,丰富博物馆档案信息资源是档案工作创新的基础;加快博物馆档案信息化建设是档案工作创新的关键;拓展博物馆档案的开发利用,改善服务方式是博物馆档案工作创新的目的。     

浅析新时代学校档案工作者存在的问题

档案工作紧跟信息化浪潮,不断更新信息管理模式,进入数字化管理新时代。如何更好地利用新时代的知识和技术来做好档案管理,值得档案工作者深入研究。本文通过分析学校档案工作管理现状和学校档案工作者存在的主要问题,探讨了档案工作者的责任与担当问题,进一步提出相应的解决对策。     

新医改背景下做好档案编研工作的建议

本文研究当前公立医院医改的重点、难点问题,深度挖掘公立医院决策者阶段性对医改信息的需求,探索建立了面向医院决策者提供个性化、专业化的档案信息资源推送及服务体系,提出新医改背景下医院档案部门如何做好档案编研工作的方法,并提出做好档案编研工作对档案工作者自身素质的要求。     

信息时代档案工作者的素质培养

信息时代，档案工作的内容和形式发生了根本的变化，对档案工作者提出了更高的素质要求。本文阐述了信息时代档案工作者需要具备的三个基本素质，提出了两条基本的培养途径。     

浅谈新时代会计档案工作者的职业素养

会计档案工作者要主动认识新时代的发展要求,从自身出发,切实解决会计档案事业发展中不充分、不平衡、不完善的问题,更好地服务党和人民。本文结合自己多年来会计工作以及会计档案工作从业经历,就新时代会计档案工作者的职业素养进行探讨。     

企业档案信息资源开发利用——检索工具的一点探索

正档案信息的开发利用就是档案工作者把档案信息通过多种渠道和方式开发和传递给利用者,从而实现档案信息的活化与共享。只有提供利用,档案工作的价值才能得到实现。那么如何发掘档案中蕴藏的有利用价值的档案信息资源,及时、准确、全面、有效地为利用者提供所需的档案信息资源,满足利用者的利用需要,成为档案工作者的一项重要工作。一、档案信息资源开发利用的方式与途径档案信息资源开发利用的方式与途径很多,概括起来主要有以下几种:     

论高校档案管理人员信息素养的培养

本文从信息素养与档案管理的重要联系出发,寻找提高档案人员信息素养的途径,从而提高档案人员的管理质量与水平,使档案真正体现多样性、完整性、服务性等特点.     

提高思想认识 确保网络环境下的数字档案安全——学习国家档案局局长杨冬权在国际档案圆桌会议上的专题发言

在信息时代,网络环境下数字档案信息安全至关重要,如何保障数字档案信息的安全,已经成为摆在档案工作者面前的重要问题。建立健全档案信息网络安全方面的法律法规、建立完善数字档案的管理制度、提高档案工作者的思想认识。文章就根据国家档案局局长杨冬权在国际档案圆桌会议上的专题发言进行深入探讨。     

试论档案工作人员的素质修养

当前社会是知识经济社会,经济市场的发展方向也以知识为主流,无论是企业、高校还是事业单位与政府机构,其档案工作也都随着其主体的变革而变革。社会对知识素养的重视,使得档案工作发生了极为显著的变化,档案工作人员的综合素质也越来越被重视,如何提升其素质修养,是当前档案工作的重点。本文试探讨强化、培养档案工作人员其素质修养水平的措施,以供档案工作者参考。     

浅谈信息化时代对中学档案工作者素质的要求和提高途径

新时期中学档案工作要求工作者要有强烈的事业心和高度的责任感,拥有操作能力、信息化管理能力和学习能力。要培养和提升档案工作者的综合素质,单位领导要高度重视,档案行政部门要开展继续教育,档案工作者要不断更新知识结构,培养终身学习行为。     

公路工程档案信息安全管理中风险识别及对策浅析

档案的各个环节都面临的安全风险,档案管理工作者需要多角度对风险进行识别和应对。本文对公路工程档案信息安全管理的风险要素进行了分析,并提出档案信息安全风险的对策。     

档案信息计算机的检索

<正>一、档案信息计算机检索的特点一是信息存储量大、检索速度快、检索效果好。二是检索途径多元化。三是档案信息的检索对计算机系统的依赖性强。运用计算机检索档案信息的查全率、查准率与档案工作者、利用者熟练掌握计算机检索文档的知识及检索技能的掌握有着密切的关联,特别是在档案信息服务经济建设和服务民生工作中,要求档案工作者不仅     

基于协同理论的高校学生信息素养能力培养研究

学生信息素养能力培养关键在于培养过程中各要素的协同合作.本文基于协同学理论,分析了从协同论视角对学生信息素养能力进行培养的可行性与科学性,构建了学生信息素养能力培养的协同框架,提出了高校学生信息素养能力的培养策略.协同学理论为学生信息素养能力的培养提供了一种有益的思维方式.