相爱方式有多种

青春期性健康教育已经是全世界各个国家面临的现实问题。因生理变化带来的心理的变化，表现出困惑。烦躁、逆反等情绪上的不稳定，是所有青少年在青春时期要经过的阶段。如何使青少年安全度过这一动荡时段，使他们在荷尔蒙激烈碰撞的一瞬间，理性地把握自己的行为，轻松地转移注意力，是我们一直思考的问题。下面是美国洛瓦高中学生被问及除了性交，还有怎样的方式表达爱意时，他们做出的回答，这些回答无疑被证明，爱的方式有多种多样。     

与青少年一起同交流、同思考、同决定、同行动

在人的一生中，青春期是一个急剧变化和充满机会与挑战的时期。青少年在这一阶段开始进行自我塑造，他们经历着生理、心理和感情方面的巨大变化，包括性成熟引起的日益强烈的生理和心理需求。当今中国经济的飞速发展、……     

关于青春期教育的一点想法

青春期是青少年生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是世界现、人生现、价值观逐步形成的关键时期。如何进行积极、有效而又稳妥的青春期教育,使青少年健康成长,是每一位家长和教师的共同愿望,也是全社会     

中学生青春问题调查分析

健康教育的主要内容是进行中学生青春期的心理和生理的健康教育。中学生所处的青春期是人生发展的关键时期。为了提高中学生青春期的健康水平，帮助青少年坦然面对成长过程中的各种生理卫生、心理卫生和人际关系等问题。     

青春期性健康教育中存在的问题与对策

目前,通过各地的积极探索和实践,青春期性健康教育工作积累了一些经验,取得了一定成效,但随着信息高速公路的畅通,社会文化环境的日益开放,人们的价值观和理想追求、生活方式、行为方式和婚育模式发生的变化,以及青少年自身的生理、心理发育过程与需掌握的基本生理、心理和保健知识的要求,还存在许多问题,值得我们注意。本文对当前青春期性健康教育中存在的问题进行初步分析,并结合实际,提出一些对策与建议。     

关于我国青春期教育课程设置的探讨

青春期教育是针对青少年进入青春期这一特定时期进行的专门教育。８０年代以来，青春期教育在我国日益受到重视，并被列入了有关法律。但日前学校的青春期教育却存在着诸多问题。作者认为，课程设置是这些问题的核心。同其他各科教育内容一样，青春期教育也必须以课堂为主要阵地，在应试教育向素质教育转变过程中，有必要建立一门以青春期教育为主要内容的综合教育课程。     

乌鲁木齐市维、汉族中学生青春期健康教育状况调查分析

中学生正处于青春期发育的关键时期，青春期卫生知识宣传的好坏将直接影响到中学生的身心健康。为了解乌鲁木齐市（简称乌市）维、汉族中学生青春期的心理状态，青春期卫生知识掌握的现状以及两个民族这方面可能存在的差异，为今后有针对性地开展青春期健康教育提供理论依据，为更进一步地提高各民族中学生青春期卫生知识水平，我们特组织了本次专题调查。一、对象与方法采用整群抽样方法抽取乌市8所普通中学（其中维、汉中学各四所）共16个班，684名初二年级学生为调查对象。调查采用不记名问卷法。自制调查表，内容包括性生理及性心理有关…     

一项迫切而艰巨的教育工程——关于青春期性教育的思考

信息时代社会文化环境日益开放，面对各种渠道汹涌而来的性信息，许多青少年“不由自主的参与他们尚未准备妥当的活动”，过早地开始性认同。这给青少年正确性爱观念的形成带来了很大的负面影响：倾向于接受婚前或婚外性爱，而且不用担心怀孕或性病。一些传媒的不良传播内容，使长期处于传统的性禁忌、性压抑观念下的青少年，极容易在试图摆脱性压抑的过程中仿效不良性角色，误入性错歧途。     

青春期——青少年人口绕不开的课题——当前中国青少年研究热点综述

在社会发生深刻变革的大背景下，如同社会出现许多发展中的问题一样，青少年也会出现许多成长中的问题。现将当前中国青少年研究中有关青春期的若干热点问题综述如下：     

江西萍乡安源区“九个一”服务进校园

江西省萍乡市安源区有8所大中专院校,在校学生2．56万人。为了满足青少年心理、生理需求,使高校学生更好地了解和掌握青春期生殖健康和性保健知识,引导他们树立正确的人生观、恋爱观,近年来,区人口计生委通过开展“青苹果行动”主题活动,强化“九个一”服务,探索出大中专院校避孕药具“新、进、特”工作模式,进一步丰富了大中专院校学生人口文化知识,提高了药具使用效能。     

大力开展青春期知识教育

为进一步向广大青少年普及性与生殖健康知识,培养他们形成健康的心理素质和正确的伦理道德观念,引导他们崇尚科学、文明、进步的生活方式,从2004年开始,江苏省镇江市人口计生委牵手市教育部门,在全市开展了以青春期知识教育为主要内容的“婚育新风进校园”活动,营造了有利于青少年健康发展的社会氛围。一、加强领导,搭建青春期知识教育的工作平台近年来,全市各级政府、人口计生及教育等相关部门对青少年性与生殖健康教育工作都给予了高度的关注。为切实加强对青春期知识教育工作的领导,市人口计生委、市教育局共同下发了《关于在全市中等以…     

我们应该告诉他们什么

青春期的到来预示着个体走向成熟的开始，同时也走进了生物体内部复杂与激烈变化的阶段。伴随着这一变化，个体会表现出烦躁、逆反、情绪不稳定等一系列问题的出现。这就是我们通常讲的青春期。     

青春期性健康教育的有效途径——一份来自石家庄市基地教育的调查

2004年9月,河北省石家庄市青春期性健康教育基地正式亮相,从此,青春期性健康教育全面进入市中小学课堂,使青少年接受科学、系统、正规的性健康教育,而且还形成了以性健康教育为载体,集社会道德和思想品德教育、国情国策教育、预防性病艾滋病知识教育,以及青春期性健康服务为一体的社会综合性的教育活动,即青春期性健康基地教育工作模式。一、找准工作切入点,为健康青春引航河北省石家庄市10～20岁的青少年约有101万人,据调查,一些因缺乏青春期性健康知识而走入迷途的孩子日渐增多,性犯罪几乎占青少年犯罪总量的30%,这种情况,使整个社会感到…     

关于加强中学青春期教育的一些思考

1 青春期教育:中学生的需要,社会的需要 当代儿童少年由于营养充足,体格发育和性发育明显早熟,加之开放型社会环境的影响,使其在性意识觉醒、独立性及个性特征等方面,与过去相比大不相同。另一方面,社会的发展和进步,客观上要求年轻人推迟合法婚姻的缔结,推迟作父母亲的年龄,使其把主要精力放到学习知识和职业技能,以及为个人的将来发展打基础上来。这就意味着年轻人的社会成熟性和经济自立年龄后移,从而加大了他们生理上可以有性生活的年龄与社会化要求允许他们有性生活的年龄两者问的时间差距,形成很大的矛盾。 在传统的学校教育中,虽然学生可以学到各科知识,但他们却很少得到怎样生存、如何做人的知识,正是这些知识往往影响他们健康人格的形成。开展青春期教育是保证中学生健康成长不可缺少的一项教育内容。青春期教育不仅提供给中学生认识自身变化的知识,以及正确对待这种变化的心理准备,而且直接影响到他们对其它课程的接受和思想道德、科学文化素质的提高,并影响到其未来恋爱、婚姻和幸福家庭的组成。因此可以说青春期教育是青少年了解和把握自己、获得完整的教育的需要,是使社会健康稳定发展的需要。从目前我国的情况看,青春期教育至少可以起到以下几方面的作用:     

促进生命健康 提升青春人格

为使青少年能够度过一个健康的青春期,近年来,河北省灵寿县在全县各高中、各初中段学校开展了＂青春课堂——人口生命健康教育进校园＂活动,搭建了青少年青春期人口生命健康教育大舞台,关怀关爱青少年健康成长。活动开展以来,成效显著,受到了青春期学生的欢迎,为青少年的成长健康奠定了良好基础。     

不断探索婚育新风进校园新途径

荷塘区位于湖南省株洲市市区东部,辖2乡1镇3个街道办事处,总人口22.2万,辖区范围内有高等院校5所,中等专业学校10所,中学6所,共有学生9万余人,是株洲市大中专院校集中的城区。近年来,我们在开展婚育新风进万家活动中不断探索婚育新风进校园的新途径,把婚育新风的触角伸至校园,将人口与计生国策教育和青春期性教育延伸到课堂,逐步探索出一条增强青少年学生国策意识、在学生中树立新的婚育观念、正确引导他们顺利度过青春期的路子。     

青春期：青少年人口绕不开的课题——当前中国青少年研究热点综述

在社会发生深刻变革的大背景下,如同社会出现许多发展中的问题一样,青少年也会出现许多成长中的问题。现将当前中国青少年研究中有关青春期的若干热点问题综述如下:生命教育体现了以人为本的青少年思想教育事业的回归     

青年人的性行为主要来自哪里？ 来自2006年加拿大多伦多全球艾滋病大会

青年人的性行为主要取决于社会影响，而且全球都惊人的相似。结论来自于250篇有关青少年性行为的分析。全世界15-24岁的青少年占了所有感染HIV的一半。我们是应该责备他们不注意危险，爱冲动吗？从伦敦卫生和热带病学院的Cicely Marston和Eleanor King经过研究分析指出，社会影响才是决定青少年性行为的主要因素。他们把这些因素归纳为7个方面：     

教育，我选择“自助”

一段时期以来，教育部门、人口与计划生育机构，医疗卫生，学校甚至一些民间团体和志愿者们都在关注和介入中学生青春期教育，有的搞活动，有的搞培训，有的当街摆摊吆喝，媒体也重在参和，炒来炒去，过去我们视之如洪水猛兽的性教育突     

时尚的阴影——试论文化媒体对青少年性教育带来的负面影响

当不谙人生的青少年学生被时尚的魔法迷住时，就会对他们的成长带来难以抗拒的影响，其中媒体对青少年性教育带来的负面影响就值得我们高度重视。