构建大学生就业质量评价体系

就业率作为社会衡量一个高校综合实力和办学水平的重要参照系,在一定程度上决定或影响了高校的学科和专业设置,对推动教学改革、提高教学质量有重要意义,但就业率只能在一定程度上显示出高校及其专业毕业生的市场供求情况,简单反映高校在某一阶段就业人数及其比例,是＂量＂的概念,无法全面客观反映毕业生流向、就业结构、毕业生满意度等复杂的就业现状,无法对就业进行＂质＂的评价。     

高校图书馆服务质量综合评价体系的构建

服务性是图书馆的本质属性之一,服务工作的好坏、服务质量的高低都直接决定着一个图书馆的整体水平和实力。此文建立了一套包含基础条件、读者、馆员等主客观因素的图书馆服务质量评价体系,其中参考Lib QUALTM、Climate QUALTM等美国图书馆服务评价体系,运用德尔菲法进一步完整了指标体系,并通过专家层次分析法确定各级指标的相对权重,最终建立一套与我国高校图书馆实际情况相适应的全面质量评价体系。     

论技工院校企业兼职教师评价体系的构建

企业兼职教师评价是技工院校教师队伍建设和管理的重要内容,是激发教师工作积极性、提高教学质量的重要手段。本文以兼职教师评价的目的为切入点,指出当前技工院校企业兼职教师评价中存在的问题,提出企业兼职教师评价的思路,以期达到推动技工院校科学构建企业兼职教师评价体系,提高兼职教师评价的有效性,提高教学质量的目的。     

论校内生产性实训教学评价体系的构建

校内生产性教学模式是职业教育的一种重要的教育模式,目前还不成熟,正处于探索阶段。传统的教学评价体系无法客观全面地反映学生的学习情况,起不到诊断、纠正、激励的作用。本文结合校内生产性教学的实际情况,从教学评价方法、教学评价原则、教学评价内容方面,讨论校内生产性实训教学评价体系的建立。     

高职院校顶岗实习质量评价体系的构建研究

顶岗实习是高职教育重要的实践教学环节。针对当前高职院校顶岗实习质量评价中存在的主要问题,构建了一种包含实习前期计划准备、实习中期过程控制和实习后期评价反馈的质量评价体系．该评价体系具有评价主体多元、评价对象多样、评价内容系统、注重过程控制和结果反馈的特点。     

特种作业人员培训质量控制和评价体系的构建

随着我国经济快速发展,社会生产活动规模急剧扩大,各类生产安全事故呈高发状态.由于特种作业岗位的危险性较高,容易发生人员伤亡及其他安全事故.<劳动法>、<安全生产法>和<矿山安全法>都要求,从事特种作业的劳动者必须经过专门培训,并取得特种作业资格方可上岗作业.     

论高职院校创新创业教育评价体系构建

针对目前高职院校缺少对创新创业教育效果有效监督的现状,通过确定评价体系的目标、主体和方法,构建出创新创业教育评价体系的具体内容。     

职业教育质量评价体系

职业教育在近几年异军突起,显现出强大的生命力。职业教育作为国民教育的一个重要组成部分,在整个教育体系中的地位越来越重要,并为满足我国经济快速发展的需要,培养了大批高技能专业人才。信息技术的迅猛发展、知识的不断更新与我国现代化建设步伐加快的新形势,不仅给职业教育的发展带来了大好机遇,     

高职院校财务分析报告框架体系的构建

近年来,我国高职院校的经费收入呈现多样化的趋势,资金投放主体对于资金的使用效益和执行情况关注度越来越高,对资金的使用情况、合法性、预算的一致性、预算资金的执行情况、资金使用的绩效评价等相关信息的监督力度也在不断加强.因此,各地方财政、教育机构也愈来愈重视和强调财务分析报告框架体系的一致性、规范性和实效性,对财务分析报告包含的内容、分析指标和分析方法,也提出了更具体、更直观的技术要求.笔者通过对当前高职院校财务分析报告撰写中存在的问题进行分析和讨论,提出了针对性的措施,并以北京高职院校为例,提出了高职院校财务分析报告框架体系的构建建议,为高职院校财务分析报告的撰写提供一些建议和可行做法.     

大学生诚信评价体系的构建

构建大学生诚信评价体系,有助于大学生自律和他律主观意识的提高,有助于诚信习惯的养成,有助于全面素质的形成,将对整个社会建立诚信体系提供借鉴和经验。     

职业教育中地理教学的困境与出路

在国家大力发展职业教育的今天,地理学作为提高学生全面素质的重要课程,却在职业教育中被忽视,这对提高学生基本素质和全面发展带来严重损害。如何使地理教学在职业教育中摆脱困境,成为当前迫切需要解决的问题。一、目前地理教学面临的困境21世纪是一个空间时代和信息社会的新世纪,随着经济迅猛的发展,人口、资源、环境、生态问题日益在威胁着人类的生存。《21世纪议程》旨在从整体上解决人类社会面临的环境与发展的重大问题,制定和实施《中国21世纪议程》,走“可持续发展”道路,是中国发展的自身需要和必然选择。中学地理教材的教学内容,是以当代人类所面临的环境、资源、人口问题为主线,以辩证唯物主义的“人地关系协调论”的理论,观点向学生进行科学的全球观、资源观、     

提高经济运行质量感言

为深入贯彻落实天津市委八届九次全会、天津市委规划建设工委扩大会议精神,以科学发展观为统领,深刻认识城建集团面临的新形势、新任务,实现施工生产规模与经济效益同步增长,天津城建集团围绕"提高班子驾驭经济工作能力、转变经济增长方式、增强企业发展信心、提高创效能力和加强资产管理"五个专题,进行了广泛深入的经济工作大讨论.目前,大讨论虽已告一段落,但讨论所引发的思考却远没有结束.笔者对此感触有三:     

Effective boards: how executive directors define and develop them

There is growing recognition in the nonprofit field that the executive director has a key role in determining whether the board of directors will function effectively. To aid executives in this vital role, two recent studies defined a "good board" from the point of view of two samples of executive directors of community agencies, then sought factors related to board performance as measured by this definition. In interviews, executives whose boards scored higher than their peers on this performance measurement related how they work with their boards in such areas as recruitment of new members, financial management, fundraising, and leadership development.     

Handover process: how to improve quality and safety through an ergonomic solution

Patient safety practices for enhancing the quality and safety of handover are context sensitive interventions. In this article we explore the use of cultural probes as a qualitative technique with a twofold objective: eliciting implicit activity pattern and tools that may constitute resources for the design of effective handover solutions and prompting health care practitioners' participation and involvement.