现代科学技术革命及其影响

科学是关于自然、社会、思维诸领域的知识体系,技术是人类为实现改造与控制自然以满足社会需要而创造的各种手段和方法.现代科学技术作为第一生产力,具有显著的特征,对社会的各方面包括人类的物质生活和精神生活都产生了巨大的作用,并最终推动着人类社会的进步和历史的发展.     

现代科学技术的发展趋势

现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争。关键是科学技术的竞争。因为,科学技术不仅是综合国力的一个主要因素,而且还是表明一个国家发达与否的主要标志。科学技术不仅是生产力发展的重要动力,而且是人类社会进步的重要标志。纵观人类文明的发展史,科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。现代科学技术给人类提供的知识和方法,更在改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。当今世界的国家经济、社会生活、人民教育等各项事业都与科学技术有     

校园网络工程的实施给高校图书馆发展带来的思考

人类社会进入信息时代后,极大地改变了世界的面貌和人类的生活,影响到人们的思维、观念和生活方式。电子计算机等信息技术的应用,给许多领域带来了重大的变革。特别是应用于图书馆后,使图书馆开始脱离千百年来的手工操作、效率低下的状态,开辟了人类文化成果有可能被人类共有、共享、共开发的新纪元。     

写作过程中的思维开发研究

写作的本质是写作主体的思维活动,写作的过程是写作主体思维外化的过程.思维活动不等于政治思想.生活是写作的源泉,但只有激活写作主体的思维,生活才有可能转化为写作素材而进入写作领域.写作实践、写作观念、思想内容、写作理论等方面都离不开主体的思维.思维开发在写作过程中具有重要的作用.     

自然辩证法在马克思主义哲学中的地位

马克思主义哲学是关于自然、人类社会和思维三大领域的运动和发展的普遍规律的科学。现代自然科学、社会科学和思维科学认识世界、改造世界取得了巨大的成就;现代社会面临层出不穷、复杂多变的问题,新的形势要求马克思主义哲学教材必须改革。首先是它的整体性,自然、人类社会和思维三大领域缺一不可;其次是它的时代性,科学技术革命是推动哲学发展的动力,要吸取现代科学技术、特别是系统科学的新成就。     

新疆战略人力资源开发的价值与原则研究

人力资源是经济社会发展的第一资源,其研究领域应由经济领域向政治、文化、社会和个人生活领域拓展。新疆战略人力资源开发应以更广阔视域中的人力资源开发理念为指导,突出体现符合新疆地域与民族特点的“四服务”价值追求和“四结合”开发原则。     

论现代领导者的思维方式和思维领域

传统思维方式具有现象思维、直线思维和平面思维三种表现形式，它们都有片面性，因此，现代领导者必须完成由传统思维向现代思维的转变。现代领导者掌握系统思维方式有互相联系的四个环节，即进行现象比较、因果分析、条件分析和整体思考。现代科学技术的迅速发展，必然引起社会生活各个领域的变化，其中劳动生产率、职业构成、劳动力结构、社会权威、群众的思维方式、时空观念、生产方式、社会生活方式构成了现代领导者的思维领域。这八个领域的变化规律，将成为现代领导者作出战略决策的依据。     

是超越还是回归?——对于自由时间的另一种解析

自由时间是人类社会的真实的社会时间表现,在不同的社会历史阶段它所呈现的内容不同.现代社会高新技术带来了人类生活水平和生活质量的提高,伴随着消费时间的突出地位,景观时间进入了人类的生活,它以一种虚假的真实充斥着人类实践活动和思维领域.如何认识自由的时间将成为注解、反思人生的积极态度.增强对于自由时间的认识,将为我们现代化建设注入社会活力和生命动力.     

试论新技术革命与人类思维的变革

科学技术的进步,特别是新技术革命,正在或已经不断改变着人们的思维方式,而用新的思维方式进行思维,对于社会主义现代化建设具有重要的现实意义。 一、新技术革命导致人类思维的变革 人类的思维不是凝固不变的。人类思维的内容和方式,总是同一定的社会实践和科学技术发展水平相联系,带有时代的特征。恩格斯指出:“每一时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形式,並因而具有非常不同的内容。”(见《马克思恩格斯选集》第三卷,页四六六),历史上人类思维方式的几次重大变化,都和物质生产及自然科学的发展有关,同人们的认识手段和认识工具变化有关。     

高校图书馆期刊文献的开发与利用

随着现代科学技术的飞速发展,人类社会正面临着信息革命的挑战,信息已经成为社会发展的三大支柱之一。这一形势给期刊工作带来了新的压力,迫使期刊工作者必须改变固有的传统观念,用新的思维和思维方式重新审视过去沿用的传统管理模式和服务方式。同时,信息革命又为期刊工作的发展带来了新的转机,提供了广阔的前景。为此,高校图书馆应努力加强期刊文献的开发与利用,开展多层次、多渠道的综合性     

科技异化现象的根源及其解决途径

随着时代的发展,科技的进步,在纷繁复杂的国际竞争中,科学技术作为一种推动人类社会不断发展进步的力量受到人们的普遍关注。在科学技术的推动下,人类社会以前所未有的速度不断向前发展,丰富了人类的物质生活、精神生活和制度生活。但是,任何事物都具有两面性。科学技术也一样,是一把双刃剑,一方面推动人类社会的进步,另一方面也带来了一系列伦理、道德和生态问题,出现了科技异化现象,如科学观上的功利主义、荒漠化、环境污染等。因此有必要对科技异化的涵义、根源以及防范和化解科技异化的措施进行初步的探究,以盼能够使人们认识到科技异化问题,自觉有效地运用科学技术造福人类,发挥科学技术的正面社会功能。     

贵州山区的資源开发与生态建设

一、生态建设在山区开发中的重要性人类和其它一切生物一样,都是生存在一定的自然环境中。生态学认为,人类与其它生物、环境(主要指阳光、温度、水分、空气、土壤、岩石等),共同构成了生态系统。在这个生态系统中,生物与环境通过物质循环、能量交换而相互联系、相互影响、相互制约,达到生态平衡。随着科学技术的发展和生产力的进步,人类对生态系统的控制能力越来越大,在生态系统中的地位也越来越重要。但是无论生产力发展到什么程度,生态系统都是作为人类赖以生存和发展的基础,离开了生态系统,人类就无法生存,更谈不上发展。自然资源是自然环境中能满足人类生活和生产需要的物质,它包括自然界中的水、土、矿、光、热、气等非生物     

个人与社会——云南省芒市傣族村寨的生活伦理、仪式实践与社会结构

个人与社会的关系是社会文化人类学的重大议题。涂尔干、马林诺斯基、莫斯等人类学大家都对此有所论述。然而,他们所着力的对象都不同程度地偏离了人类生产生活的常态,其解释力因而有所局限。通过对云南芒市傣族村寨生活伦理、宗教信仰和社会结构的考察,可以发现,社会与个人之间并非对立两分的关系,而是由不同规模、不同性质、不同大小的集体与之密切联系,形成一个连续的统一体。社会的力量也不仅仅来自于神圣和禁忌,还来自于凡俗的日常生产生活实践,来自于二者的统一协调以及二者之间的各种中间状态。     

技术立法初探

目前,人类在科学技术领域的研究中,不断取得重大变革和突破,新技术革命冲击着人类社会的各个方面。科学技术的开发、转让、引进、输出在人类社会的生产力发展中越来越活跃,迫切需要国家制定技术立法来调整规范科学技术关系。本文就技术立法的几个基本问题试作初步探讨,以求教于法学界同仁。     

当代城乡居民的生活结构

把一个人拥有的社会关系和参与的社会团体作为生活结构的构成要素,来考察城乡居民的生活结构,可以发现:越是农村特征显著的地区,居民的生活越依赖于非正规性社会关系;城乡居民都没有积极地参与社会团体,生活结构主要由以亲戚、邻居为主的非正规性社会关系构成;城市居民因形成的社会关系少,又没有积极地参与社会团体,因此与社会结构的结合相对松弛一些;城乡居民拥有的社会关系和参与的社会团体因个人社会特征而不同。这种差异是由于社会结构的变动在城乡间、宏观层面和微观层面、物质领域和意识领域不同步,以及城乡居民在社会结构中的不同位置而引起的。     

21世纪亚洲和中国科学技术的发展

21世纪即将来临，人类将要进入新的千年。科学技术作为第一生产力，将在21世纪成为人类经济和社会发展的首要推动力量。21世纪即将来临，人类将要进入新的干年。和平与发展已成为当代世界的两大问题一不同发展模式的共存、合作与竞争，勾划出未来相当长的一个时期内，世界包括亚洲发展态势的基本轮廓。展望21世纪，科学技术将更加迅猛发展，以信息技术为基础的信息革命，将更加广泛深入到社会各个领域，并以巨大力量改变人类的思维和生活方式。人类社会历经百万年蒙昧，数万年游牧，几千年农耕，几百年工商，正加速进入信息时代。科学技术作…     

科学技术对社会产生负面影响的原因

科学技术是人类社会的重要活动方式之一,科学技术的进步和发展直接推动人类社会的进步和发展.然而由于社会生活的复杂性,某些科学技术活动对整个社会起到负面和消极作用.产生这些负面影响的原因有人类认识方法的局限性、人文文化的缺乏和社会政治经济因素的制约等.     

现实社会与虚拟社会的冲突及协调

信息技术把社会各部门、各行业、各地区、各国家联成一种崭新的社会组织形式———虚拟社会,使得人们的生活方式、思维方式发生了巨大变化,引起了现实社会与虚拟社会在国家安全、集体要求、个人交往方面诸多矛盾和冲突。文章从形成虚拟社会系统的主体、客体、交互方式三个侧面提出了协调的设想,以促使虚拟社会与现实社会都处于良性运行状态,共同构成人类生存的美好家园。     

人类思维心理机制的新探索

心理学界在逻辑推理、顿悟、假设检验、思维训练等研究领域内关于人类思维心理机制的一系列新探索和研究证明：人类在日常生活中并不使用形式逻辑,而是运用某种“心理逻辑”进行思维;顿悟是问题表征的转变,在此过程中,概念驱动的顿悟比知觉驱动的顿悟具有更高的迁移性;人类在形成假设、设计实验、实验检验三个阶段上都运用了启发式思维策略;结合学科教学对儿童进行思维训练是开发智能的一条有效途径。     

高校图书馆信息资源的开发措施

信息是宝贵的社会资源和财富,对跨世纪人才的培育、成长发挥着重要的作用,对人类的社会生活、经济发展、科技进步等方面产生越来越大的影响。“任何知识、学问和智慧都是人类对信息加工的结果。”(白国应语)1987年,邓小平同志高瞻远瞩地提出:“开发信息资源,服务四化建设。”高校图书馆是信息资源的重要集散地。在市场经济大潮中,在知识经济已现端倪,并对高等教育产生重大影响的社会大环境下,如何充分发挥优势,积极开发信息资源,更好地为教学科研服务,为社会服务,是目前高校图书馆亟待解决的现实问题,同