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1.
尤肖南 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(4)
成人高等师范教育专科起点本科教材《英语听力教程》（中）（以下简称《教程》）是根据教学大纲的要求和教材的系统性及实用性原则编写的，《教程》内容均为“美国之音”（VOA）和“英国广播公司”（BBC）的标准英语新闻节目，要求学习者最终具有基本听懂新闻节目中主要内容的能力。本文旨在探讨《教程》的新闻结构及相应的听力技巧。一、新闻结构通讯社的电讯和新闻，绝大多数采用新闻导语法（NewsLeadMethod），又叫“倒金字塔法”（InvertedPyramidMethod），即依照事实的重要性来铺陈、排列事实。具体说，就是按新闻事件内容和重要… 相似文献
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英语新闻报道阅读指导 总被引：1，自引：0，他引：1
尤肖南 《高等函授学报(社会科学版)》1996,(3)
《英语阅读教程》（上、下）每个单元分课文A、B、C三个部分，其中B部分课文多选自当代英美报刊，内容包括新闻报道、人物介绍、天气预报、影视节目预告、广告和科学报告等。为帮助学员提高阅读英文报刊的能力，从而更好地理解课文，本文将就阅读英美报刊特别是新闻报道方面的常识做一些有针对性的介绍。一、标题很多人读报刊时都会首先浏览标题，有选择地读他感兴趣的文章。1．省略是新闻标题的一大特色。编辑为了使标题简短有力，将原本完整的句子只标出实义词而略去虚词。英美报刊标题里省略最多的虚词是冠词及动词“tobe”。如：PetO… 相似文献
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高校逻辑教学改革新探索──《实用逻辑教程》序崔清田尹鑫同志主编，全国部分高校逻辑教师参加编写的《实用逻辑教程》（以下简称《教程》）一书由广西师范大学出版社正式出版了．《教程》是编者学习和研究传统逻辑与现代逻辑理论，总结和整理自己多年的教学实践经验，借... 相似文献
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邓绪新 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(6)
“三结合”英语泛读和听力集体备课会于1995年10月6日在华中师大成人教院举行。来自五院校的九名教师对教材教法、两门课程中的重点难点、面授、辅导和自学等教学环节的安排以及考试课程命题等诸方面进行了热烈、认真地讨论，最后达成了共识。现将会议的具体结果通报给“三结合”学员和任课教师。一、教材与大纲与会教师对即将使用的“三结合”《英语泛读教程》（陈立华等编）和已经在使用的《英语听力教程》（李国芳编）进行了认真坦诚的评估。大家一致认为《泛读教程》选材广、体裁泛。语言新，有利于英语学习者增加知识点，扩大知识面，… 相似文献
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曾晓洋 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(2)
成人高师专科起点本科教材之一的《中国特色社会主义理论简明教程》（江松先、郭圣福主编，华中师范大学出版社出版）已经正式与参加面授的学员见面了。怎样学好《中国特色社会主义理论简明教程》（以下简称《教程》）？根据自己的教学体会，谈谈与此有关的几个问题。一、如何掌握《教程》的结构体系《教程》在结构体系上，可以分为三大组成部分：第一部分包括第一章和第二章，主要介绍建设有中国特色社会主义的理论渊源和理论形成过程；第二部分包括第三至十一章，分述建设有中国特色社会主义理论的具体内容；第三部分即第十二章，对建设有… 相似文献
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邓绪新 《高等函授学报(社会科学版)》1996,(2)
《英语阅读教程》中的每个单元的C部分大都属于文学作品，有小说、诗歌、戏剧、散文等等。此外，还有少量的人物传记和信件。文学作品中，有些是文学名著，有的出自名家之手，这对于刚刚迈进或还没有涉足英语文学大门的学员来说，读懂这些作品无疑是比较因难的。现就《英语阅读教程》中的两篇作品──RipVanWinkle和TheTalkingFlowers谈一点阅读体会，希望能给学员一些启示。在阅读文学作品之前，我们有必要了解什么是文学。大家都接触过小说、诗歌、散文、戏剧等等不同体裁的文学作品，但什么是文学目前尚未有一个全面而科学的定论。王… 相似文献
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报刊新闻报道英语的篇章与词汇特征 总被引：1，自引：0，他引：1
报刊新闻报道（ｎｅｗｓｒｅｐｏｒｔｉｎｇ）作为一种实用的英语变体，在长期的发展中逐渐形成了不少独自的文体特点。本文仅就报刊新闻报道的篇章与词汇的某些显著特征作些阐述。一、篇章特征报刊新闻报道的篇章模式较为固定。新闻报道一般由标题（ｈｅａｄｌｉｎｅ）、... 相似文献
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张强 《高等函授学报(社会科学版)》1995,(2)
《大学综合英语教程》（以下简称《综英教程》）是应湖北省成人高师专科起点本科“三结合”模式的办学要求而编写的一套英语精读教材。该教材经省内各有关单位和部分外省单位试用之后，受到了广大师生的一致好评。与此同时，许多师生也来信或亲自登门对该教材的编排、印刷、教学、配套材料等提出了许多宝贵的意见和建议。而如何把握该教材的重点、难点，从而有效地开展教学活动，以及如何通过考试来检验和促进教学更是他们所共同关心的问题。4月21日，由湖北省教委召集的“综合英语”中心教研组第一次会议在华中师大成人教院举行。会议由排… 相似文献
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１９９４年高校文科学报摘转率统计报告柯有香，陈东玉，张凡，于澄洁，杨倩斐，张美荣高校文科学报是文科学术期刊的重要组成部分。据我们统计１９９４年４０７种学报被《人大报刊复印资料》（简称《人大》）、《新华文摘》（简称《新华》）、《高校文科学报文摘》（简称... 相似文献
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眸子 《高等函授学报(社会科学版)》1997,(2)
《理论语言学教程》第一章带有总论性质，讲述的是关于语言和语言研究的一般理论问题，其中有些内容可以看作后面一些章节学习的纲要。这一章主要涉及三个方面的问题：l）语言、语言的属性及其功能；2）语言的起源与发展；3）语言学体系及西方语言学简史。下面拟分三个专题来讲述本章前两个方面的内容。因篇幅所限，后一问题从略。一、语言是人类用于交际和思维的最重要的符号系统古往今来，人们为语言下了许多定义，但究竟什么是语言，学术界至今也没有统一的看法。《理论语言学教程》（《以下简称《教程》》）根据当前多个分支学科对语言… 相似文献
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论《联共(布)党史简明教程》在中国的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
《联共（布）党史简明教程》（下称《教程》）自１９３９年在中国翻译出版后，曾在较长时期被视为“马列主义的百科全书”、“理论与实践相结合的最高典型”，它在中国的地位远远超出了一般历史教科书，其影响巨大而久远。论文详细地考察了半个世纪来《教程》在中国传播和影响的历史过程，比较了在不同的历史时期，《教程》对中国影响在内容和形式上的不同特征。着重从苏联和中国革命与建设的实践对比关系角度，研究《教程》在普及马列主义基本知识，提高党员干部马列主义理论水平，指导党内斗争以及开展中共党史研究等几个方面的突出影响，客观全面地评价了《教程》的积极作用和消极意义，分析了《教程》所以在现当代中国产生巨大历史影响的社会历史条件等诸方面的动因，从中抽象出应有的历史反思和须借鉴的经验教训。 相似文献
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廖琴芳 《四川理工学院学报(社会科学版)》1997,(4)
《新编英语分级阅读教程》教材是我校在教材紧缺的情况下选用的仅适宜高等院校英语专业低年级阅读课使用的一套系统教材.其课文全部选自英、美近期出版物,体裁包括:小说、传记、史料、科普、科幻、神话、圣经故事和描写英语国家风土人情的作品.通过学习教材,可达到以下两个目的:1、扩大学生知识面和词汇量.2、提高学生的阅读理解和语言交际能力.下面就自己的教学实践谈一些教学方法和体会. 相似文献
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李宇明 《高等函授学报(社会科学版)》1997,(2)
本世纪下半叶，语言学的发展速度快得惊人。随着所谓的“乔姆斯基革命”，结构主义的霸权地位被打破，一些边缘学科、交叉学科如雨后春笋般诞生出来，语言学的研究对象、研究方法、研究目的和研究观念等等都发生了而且还正在发生着重大变化。《理论语言学教程》（以下简称《教程》）就是在当代语言学快速发展的学术背景下编写的。一、关于《理论语言学教程》理论语言学是关于语言和语言研究中的理论问题的科学。语言和语言研究中有哪些理论问题，不同的时代、不同的学派、不同的学术发展时期有不同的认识，不同的教材因使用对象不同也会有不… 相似文献
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尤肖南 《高等函授学报(社会科学版)》1996,(1)
《英语阅读教程》每个单元分课文A、B、C三个部分，其中课文C部分大多是英美文学名著。这些被收编进来的短篇小说，充分体现了英美现代短篇小说的基本特点。人物（Characters）人们喜欢读小说，大抵是因为小说是关于人类的事情。在短篇小说中，人物是内容至关重要的组成部分。然而，小说人物并不象现实生活中的人那样复杂。按照英国小说家爱德华·摩根·福斯特（EdwardMorganForster）的话来说，短篇小说中的人物是“扁平的”（flat）而非“浑实的”（round）。扁平人物是显出一种主要特征的人物。短篇小说只需在所给背景下表现这种主要… 相似文献
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大学英语后续课程的开设对大学英语教师专业发展的要求 总被引：1，自引：0，他引：1
陈俊 《长春理工大学学报(社会科学版)》2010,23(3):113-115
大学英语后续课程的开设受到越来越多高校的重视,成为保证学生在整个大学期间英语语言水平稳步提高、英语综合应用能力不断增强的有效途径。从《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》）以及社会建构主义理论方面,论述了大学英语后续课程的开设对大学英语教师专业发展的要求。 相似文献
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浅论人大《复印报刊资料》对社科期刊及所载学术论文的评价和鉴定作用 总被引：8，自引：0，他引：8
浅论人大《复印报刊资料》对社科期刊及所载学术论文的评价和鉴定作用褚兆麟近几年来,出版界、图书资料信息学界对中国人民大学出版的《复印报刊资料》（以下简称《资料》）的特点、功用、价值与开发利用方面都作了较多的研究与探讨,而对《资料》在评价和鉴定社科期刊及... 相似文献
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本文根据《大学英语》（精读）第一至第四册介绍的阅读理解技能，进一步讨论综合阅读理解能力的内涵，并将阅读理解分为三大层次进行分析论述 相似文献
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本文介绍了“科技英语阅读课”教学改革的一些做法。首先.自编了一本符合大纲要求,适合本专业培养目标的教材——《高新科技英语阅读》。“新路”主要体现在教法和手段上。所选择的突破口是用研究生教学促本科教学,把科技英语文体特点的内容浸透到阅读课中。由于在教学中能做到理论联系实际,利用现代教学手段,所以激发了学生的学习兴趣,增长了科技知识,有效地培养了他们的阅读和翻译能力。 相似文献
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最近。由上海财经大学裘逸娟教授主编的《政治经济学教程》和李石泉教授主编的《社会主义政治经济学教程》(以下分别简称《教程》上下)两本教材相继面世。两书互相连贯,形成整体,在体系结构、内容论述和编写风格上颇具特色,在众多的政治经济 相似文献