学术期刊吸引优质稿件的战略性策划

根据科技学术期刊自身特点和优势,并结合多年来的办刊经验,指出学术期刊的质量及其影响力主要取决于刊登论文的学术质量,如何吸引优质稿件是期刊编辑部门应当重视的问题,编辑策划在期刊吸引优质稿件中起举足轻重的作用,并从五个方面总结归纳了期刊吸引并获取优质稿件应采取的主要对策和措施.     

社科类学术期刊的发展环境及经营路径分析

学术不能经营,但是学术期刊社可以通过经营来提升学术质量,树立学术权威和信誉。我国社科类学术期刊的发展受到如下环境的制约:期刊之间竞争激烈、办刊经费拮据、学术评价机制异化、期刊与数据出版商利益不均衡、报刊编辑部体制改革。国外期刊多进入科研领域,参与智慧的生产,并通过全球化扩张、集约化规模经营、注重发挥专业学会的作用来提升期刊的影响力。结合我国实际,借鉴国外经验,我国社科类学术期刊,应该通过学术内容的经营、学术环境的经营、技术手段的经营、期刊文化的经营,使期刊在报刊编辑部体制改革过程中保持持久的生命力。     

期刊上网对学术期刊发展的负面效应及消除

期刊上网在促进信息交流的同时,也对学术期刊的发展带来了负面影响:使纸质期刊的发行量下降;学术期刊失去特色;软件不兼容造成的错误影响期刊的学术质量;学术失范行为和著作权纠纷也日益增多。学术期刊在上网时要注重整体效益的开发,通过编辑部自行上网的方法体现办刊特色,应用最新的排版软件保证期刊的学术质量,制订相应法律来规范作者的学术行为,保证学术期刊在信息化时代的可持续发展。     

学术期刊“影响因子”的非学术因素分析

影响学术期刊"影响因子"的既有学术因素,也有非学术因素.非学术因素主要有学科因素、论文的性质、期刊类型、期刊编排质量等,在应用学术期刊"影响因子"时,应对这些因素给予足够的重视.     

学术期刊分级问题研究

文章认为决定期刊级别的主要因素,有以下几个方面:学术期刊主办单位在国际国内的学术地位,很大程度上决定其主办的学术期刊水平和档次;学术期刊社会效益和经济效益的高低,也是确立学术期刊学术水平和级别的客观依据;培养人才的情况、学术期刊发行量的大小、学术期刊装帧、编排、校对、印刷质量问题,是确立学术期刊级别的不可缺少的指标;学术期刊创办历史的长短也应是确立学术刊物级别的一项标准;特别是学术期刊发表论文的转载率和影响因子是评价学术刊物级别的重要标准。论文对上述问题进行了分析和论证,并提出学术期刊分级应掌握的方法。     

提升高校学术期刊国际影响力的路径简析

高校学术期刊是衡量一个国家科技创新水平和综合国力的重要标志。在信息技术革新不断加深的今天,提升高校学术期刊国际影响力既是适应时代发展的需要,也是促进国家文化软实力发展的需要。目前,我国高校学术期刊存在着英文期刊数量偏少、中文期刊质量参差不齐、对论文质量把控不严等问题,国际影响力难以有效提升。为了不断提升期刊的国际影响力,我国高校学术期刊需要做到：积极参与国家重点项目,获得国家政策的有效支持;通过外引内联提升国际知名度,努力吸引优秀的国际论文;严把论文质量关,提供高质量高水平的学术论文;与新媒体合作,共享最新科研成果。只有这样,我国高校学术期刊才能不断提高自身学术质量,积极参与国际学术交流,实现期刊国际影响力的有效跃升。     

一刊两制:综合性人文社会科学学术期刊文献引证体例的最佳选择

在学术研究中,文献引证体例的产生和定型大多与专业或学科的发展相联系。某一学科采用怎样的引证体例是由该学科自身的规律和特点所决定的。学术期刊承担着发表研究论文的任务,在制订编排规范时,理应尊重各学科的规律。目前大陆地区人文社会科学的专业性期刊在文献引证体例上基本采用适合本学科特点的单一体例。但是,刊发多学科论文的综合性期刊(包括高等院校文科学报)也采取"一刊一制",而且基本上遵循《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,这种做法则不合理。"一刊一制"不适合综合性期刊,一种打破学科界限的"万能的"文献引证体例事实上是不可能存在的。相比较而言,综合性期刊在文献引证体例上采用"一刊两制"似较为理想,即人文学科的论文采用注释体例,社会科学论文采用著者—出版年体例(参考文献),在同一种期刊里二者可以兼容使用。这样的选择既符合综合性人文社会科学学术期刊的实际,也利于人文社会科学各学科的健康发展。     

影响科技期刊质量的主要因素及对策

通过对影响期刊质量的主要因素——学术评价、研究生管理、期刊管理、编辑人员素质等进行分析讨论,针对近年来科技期刊出现质量不断下滑,刊登的论文存在内容雷同、信息冗余、写作质量差等问题,提出了相应解决办法和建议：（1）在学术评价以及科研管理评奖等有关考核中取消＂以刊评文＂的做法,变＂重数量＂为＂重质量＂;（2）严格限制每位导师招收研究生的数量,并改硕士研究生必须在核心期刊上发表论文才能答辩的规定为激励机制;（3）根据期刊的性质统一制定论文发表费收取标准,严格限定各类期刊的页码,并加强期刊审读工作。     

改革开放三十年中国学术期刊国际影响力状况分析

学术期刊是科学研究中一种重要的学术资源,一个国家的学术影响力主要是通过期刊实现的。美国的三大科学引文索引数据库(SCI、SSCI、A&HCI)是目前衡量一个国家学术影响力的重要评价指标,它们所收录期刊的多少直接影响该学科国际影响力的水平。通过对改革开放三十年来中国学术论文被三大科学引文索引收录情况的数据分析,可以发现中国在三大科学引文索引中被收录的论文数量相差极大,三大学科的发展极不平衡,国际学术影响力差异大——自然科学得到高速发展,社会科学得到快速发展,艺术与人文科学只得到较小发展。为了提高我国学术的国际影响力,必须通过政策调节、平衡各学科发展,改革现有的学科分类方法,将哲学社会科学明确划分为社会科学和艺术与人文科学,使用正确的方法对不同学科进行评估,并采取措施大力支持学术期刊进入国际期刊引文数据库,不断朝国际化方向发展。     

对社科期刊文史论文引文差错问题的一点思考

学术期刊引文差错问题愈演愈烈,对期刊的学术影响力造成了严重损害。在学术期刊发表的各类论文中,文史专业论文在论证过程中对引文的依赖度更强,与其他专业论文相比,引文差错问题相对更为严重,是一个亟需整治的严重问题。结合编辑工作中积累的实例,探讨文史论文引文差错问题出现的原因及表现,可以发现浮躁的学术风气和功利主义盛行是其外部原因,而不重视学术规范是其内部原因。解决此问题,需要引导作者将引文的准确作为自己的职责,也需要期刊加强制度建设,建立针对引文的编辑规范,同时利用互联网提高处理引文差错的效率。     

学术自由、民主:我国学者创新能力的关键

学术自由、学术民主是我国学者创新能力的关键,但目前我国在学术自由和学术民主方面还存在诸多问题。由于学术的特色在于创新,因此这些存在的问题和不足严重地影响着我国学者提高学术创新能力,学术自由和学术民主已成为科技创新的关键。要实现学术自由和学术民主,一方面离不开学者自律和环境的宽松,另一方面学者应该以学术研究为本,这样才有利于学术自由和学术民主的发展。     

关于高校学报与学术道德建设的几点思考

当前的学术环境发生了很大的变化,高校学报自身也时有学术失范现象发生。在学术道德建设中,高校学报应该发挥作用,匡正学术功能定位,并采取积极措施遏制学术不端行为。     

高校学报对学术不端行为的应对策略

高校是学术不端行为的高发地,高校学报在编辑出版过程中应坚决杜绝学术不端行为。针对学术不端行为在高校学报中的表现形式,提出了应对策略:明确对学术不端行为的态度;严格执行匿名审稿制度;加快稿件处理速度;合理使用学术不端文献检测系统;加强对编辑的职业道德教育;重视对作者的学术规范教育。     

从编辑视角解读学术道德观

学术道德是在学术研究和学术评价活动中的理性的和规范性的表现,学术道德的缺失,会弱化学术理论期刊的学术价值和社会影响。本文通过对当前学术道德观的分析,提出了强化学术道德自律和加强学术道德观念建设的几点思考。     

运用微博传播学术期刊信息的优势探析

新媒体时代,运用微博传播学术期刊信息优势明显,它对学术期刊数字化转型将起着先行的探索者作用。尽管微博在传播学术期刊信息方面会有不足,但随着微博管理和技术的成熟,它的不足将会得到有效改善。因此,运用微博传播学术期刊信息将是一个明智的选择。     

抵制学术腐败：学术期刊的责任与使命

近年来,在我国学术研究、学术出版和社会学术评价中,或多或少地存在着非学术因素干扰,给正常的学术发展造成危害。学术腐败是以牺牲学术为代价的;各种形式学术评价中的腐败,是以良知的缺失与文化的损害为代价的。学术期刊作为学术成果的重要载体,不仅对学术发展具有重要的“守土”和“把关”职能,而且其编辑活动“延迟选择效应”的存在也给作者的学术创作以潜在制约和影响,学术期刊应当成为一道抵制和消除学术腐败的防火墙。     

论学术自由

学术自由是大学的核心理念,全面理解学术自由的内涵有助于更好地认识和理解大学的本质。在对具有代表性的学术自由概念的归纳分析的基础上,探讨了学术自由的主体、内容、性质、范围等方面的问题,试图澄清人们对学术自由存在的模糊认识,以期推动学术自由问题研究的进一步深化。     

学术期刊与学术制度、人文价值观

学术制度和人文价值观是制约学术期刊发展的主要因素.单纯以量化的指标衡量学术研究水平以及以物质鼓励为杠杆,在办刊实践中会产生诸多不良后果.而学术制度的背后则是更深层次的人文价值观问题.物质力量终究不是生活的全部依据,而是人类精神力量的预示和陪衬.学术期刊,怎样在物欲横流的现实背景下引领学术研究朝着健康的方向发展,不仅仅是在制度层面如何完善的问题,而且更是如何审视现实生活的价值观问题.     

《目录学与学术史》读札

徐有富先生的《目录学与学术史》将目录学与学术史密切地联系起来,更直观地反映目录学"辨章学术,考镜源流"之功用,实是一部别开生面之作。笔者在阅读此书时,往往产生一些情不自禁的联想,这些联想或是书中内容的延伸,或是对徐先生观点的补充,或是商榷,等等。这些札记有些是纯粹的学术史问题,有些则涉及目录学,这些皆是缘于此书而发。     

高校学术性出版物的封面设计理念初探

高校学术性出版物不仅是出版单位的内部事务,而且对发展全社会的高等教育事业至关重要。具体到高校出版物的封面设计方面,我们要体现出如下一些基本设计理念,严肃性、抽象性、简洁性、艺术审美性、实用性。为提高我国高校学术性出版物的封面设计水平,缩小与国外同行的差距,我们应注意如下几个问题,借鉴国外大学出版社的经验;借鉴相近主题出版物的经验;具有广告意识与注重广告效应;确保本社出版物的连续性;改进印刷工艺,完善设计艺术,使图书具有现代感;树立品牌意识,体现图书出版风格。