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《暨南学报(哲学社会科学版)》1980,(4)
我校中文系从十一月二十五日至三十日, 举行了一九八○年学术讨论会。中山大学、华南师院、广州师院、广州教师进修学院、广州业余大学、惠阳师专、《学术研究》编辑部等单位共二十多人应邀参加了会议。其中有王起、潘允中、黄家教、唐启运、邓光礼、谭汉钧、白雪樵等教师。这次讨论会共讨论了有关文艺理论、中国古典文学、中国现代当代文学、外国文学、语言学等方面的论文二十五篇。其中《以情动人以美感人》是杨嘉同志《创作论》的节选。汤擎民同志的《韦应物的“兴讽诗”》,论述了过去少为人们注意的反映 相似文献
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《吉林大学社会科学学报》1980,(6)
不久前吉林大学哲学系,召开了关于杜林哲学性质和恩格斯批判杜林哲学实质的讨论会。分歧意见如下: 一、关于杜林哲学性质 一种观点认为,杜林哲学是折中主义的大杂烩,其主要倾向是唯心主义,或者说唯心主 相似文献
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《吉林大学社会科学学报》1963,(2)
今年5月6日至5月10日,我校中文系举行了科学报告会,参加会議的除該系教师和同学外,还邀請了本市有关兄弟單位的同志参加。这次报告会共报告和討論了十二篇論文。其中,文学方面的有:馮文炳教授的“杜甫論”;張松如同志的“繼承与发揚古典詩歌中的現实主义与浪漫主义傳統”;刘禹昌副教授的“試論王充《論衡》有关文学 相似文献
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为检阅大跃进以来科学研究的总成绩,中山大学举行了第四次科学讨论会。这次讨论会从十一月十八日开幕到十二月七日这一段时间内,各系、室已分组进行了64项论文讨论。参加讨论会的科学论文共计有124篇,其中属于自然科学方面的67篇,属于社会科学方面的50篇,体育方面的7篇。这次讨论,说明一年多来该校在科学研究中是贯彻了为政治服务、为生产服务、为教学服务的正确方针的。讨论项目结合生产35项,结合教学的64项,结合当前政治运动的12项,此外还有13项专著研究。已经过讨论的社会科学方面的20个项目中,密切结合当前政治运动、学术思想和教学实际的有:马克思列宁主义教研室的“高举社会主义建设总路线的红旗,奋勇前进”、“正确对待革命的群众运动”、“社会主义建设总路线是党的群众路线的运用和发展”;中文系的“中国现代文学的性质和特点”、“构成李白积极浪漫主义的因素”、“三家巷的艺术魔力”、“略论抗日战争时期的广东民歌”;历史系的“周敦颐思想研究”、“广东原始社会的探讨”、“十年来的中苏友谊”等等。 相似文献
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<正> 三月六日,广东省社会科学院在广州市委礼堂举行首届科学讨论会,并给1983—1984年度的四十七项优秀科研成果和五个优质科研服务奖的获得者授奖.中共广东省委常委杨应彬,省委顾问委员会副主任、省社会科学院第一任院长陈越平,省内各有关高校、科研单位和领导部门的教授、学者和负责人,省社联的全体同志,以及来自河南、湖北、湖南、广西等省区的社会科学院领导及其刊物编辑部负责人共二百五十多人,参加了大会. 相似文献
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1月9日至23日,华南师范学院举行科学报告讨论会,总结成绩和经验,开展学术争鸣,并动员全体师生在1960年继续向科学大进军。一年来,华南师院在科学研究上取得了很大的成绩。1959年共完成哲学、社会科学方面的研究项目239个。在这次科学报告讨论会上提出报告讨论的哲学、社会科学论文共54篇,其中有4篇在全校大会报告讨论,其余在系的分会报告讨论。 相似文献
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《文史哲》1981,(3)
<正> 山东大学自三月十五日至四月十五日这一个月间,举行一年一度的校庆科学讨论会。这次讨论会适逢建校五十五周年的隆重庆祝活动,因此显得格外的丰富多采。许多校友和兄弟院校的同志从祖国各地赶来参加学术讨论,其中罗竹风同志就宗教问题,周原冰同志就道德问题,分别在哲学系作报告,赵瑞蕻教授在中文系和外文系作了关于比较文学的报告。中文系的这次学术讨论,主要是围绕文艺与感情的关系问题进行的,发言的有高兰、牟世金、狄其骢、周来祥、袁世硕、张国民、侯民治等,部分发言已在本期刊物上摘要发表。历史系讨论的内容较广,陈之安、黄冕堂、孟祥才几位同志的文章,从不同角度研究了中国的封建主义问题;朱玉湘、田克琛、王文泉等人则围绕陈独秀的评价问 相似文献
8.
三月六日,广东省社会科学院举行首届科学讨论会。大会收到包括哲学、经济、历史、人口、文学、法学、科社和社科情况、图书等学科的论文四十九篇。分别对经济体制改革的理论问题;对外开放的理论与实践;香港现状问题研究;香港史研究;体制改革与科学方法论;图书情报的体制改革问 相似文献
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内蒙古语言学会第二次学术讨论会在我校举行内蒙古语言学会第二次学术讨论会近日在包头师专举行。学会名誉会长、国际著名语言学家清格尔泰,学会会长陈乃雄,副会长李作南教授出席会议。本次会议主要讨论了自治区语言文字规范化问题,并就汉语方言、蒙汉语比较以及现代汉... 相似文献
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《学术研究》1962,(5)
广东师范学院于六月下旬至七月中举行第二次科学报告讨论会,提出讨论的文科論文共有49篇。这些論文涉及的范围较广泛,内容较丰富,其中关于中小学教学、教育经验总结和实际问题的研究的論文,占有较大的比重。这次讨论会贯彻了“百家争鸣”精神,展开了对一些问题的自由争论。如黄凤璋讲师的《教育在人的个性形成过程中的作用》一文,提出个性的形成受自然的和社会的因素影响,社会的政治与經济制度对个性形成起着决定作用;教育在其本身受一定的社会关系所制约的前提下,在任何社会形态中对个性形成都可以起主导作用;人的个性形成过程,是以人的先天素质为发展前提,以主观反映客观所构成的心理的内部矛盾为发展的动力,不断促进个体内部矛盾的发展,并与外部条件取得新的平衡底矛盾统一的发展过程等論点。在讨 相似文献
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陈远峰 《暨南学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
中国世界古代史研究会希腊罗马史第二次学术讨论会于1982年5月14日至20日在我校举行。会议由中国世界古代史研究会、中国社会科学院世界历史研究所和我校历史系联合主办。来自全国39所大专院校、科研机构和出版单位的59名史学工作者出席了会议。向会议提供的论文和译文43篇,其他资料2篇。与会同志秉着“百家争鸣”的精神,解放思想,畅所欲言,互相学习,交流成果, 相似文献
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《学术研究》1963,(5)
广东师范学院手今年六月下旬至七月中旬举行了該院第三次科学报告討論会,提出的科学論文及实驗研究报告共七十多篇,其中属于文科的有三十九篇,包括了語言、文学、历史、政治、教育、教育心理、外語等方面,而以教育、教育心理及历史的为最多。这次科学报告討論会还邀請了校外有关专家和广州市一部分中小学校长和教师参加,在討論的过程中,貫彻了百家爭鳴的方針。历史学科的科学論文中,除有关中国和世界的古代与近代的历史专題研究外,还有从历史教学的角度专門探討什么是基础历史知識的論文。有些历史学科的論文,通过百家爭鳴的討論,收到了在学术上互相切磋,共同提高的良好效果。如对黄廷柱副教授《近代广东人民的反教斗爭》一文的討論,应邀参加討論会的校外专家热烈发表意见,在肯定作者的研究工作对这一有反帝斗爭意义的历史問題作了系統整理的作用的同时,有些同志不同意作者論文中的某些論点。有些同志还建議要解决这一問題,必須更进一步从事实地調查。这些意见,作者认为对自己很有帮助,可以启发自己的思考。教育和教育心理的論文及实驗研究报告,特色是强調联系实际,密切結合中小学教育与教学实践。該院 相似文献
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广东华侨历史学会成立,并在暨南大学举行华侨史学术讨论会。广东华侨历史学会是我国第一个专门研究华侨历史的学术团体。学会的宗旨是团结省内外和海外研究华侨历史的学者和社会人士,提倡用科学的态度,坚持实事求是,百家争鸣的方针,开展学术研究和交流,促进这一部门科学的发展。 相似文献
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中山大学为纪念毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》发表20周年和检阅文科各系科研成果,于五月初至六月初举行第五次科学报告讨论会(文科)。这次科学报告讨论会,是在去年以来学校进一步深入贯彻执行了党的知識分子政策和百花齐放,百家争鸣等政策以后,新老教师心情舒畅、团结一致、积极性空前高涨的情况下举行的。这次提交科学讨论会的論文共有53篇。属教授、副教授的19篇,讲师13篇,助教19篇,研究生2篇。其 相似文献
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《暨南学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
暨南大学历史系于一九八三年十二月中、下旬,召开了为期三周的学术讨论会。这次学术讨论会分两个阶段进行,第一阶段宣读学术论文,第二阶段就中国古代社会性质与财产形态问题和第二次大战后国际关系史的体系和分期问题展开热烈而深入的讨论。学校领导和历史系党政领导对这次学术讨论非常重视,一年多以前就成立了学术讨论会 相似文献
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中国劳动学会于10月7日至14目,在武汉举行工资分配问题讨论会,对工资改革、按劳分配、“劳”的计算方法工资标准以及工资与物价的关系等问 相似文献