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相似文献
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1.
“立党为公,执政为民”,这是新一代中央领导集体向全党、全国人民做出的庄严承诺。这一“执政为民”观的确立.既是坚持邓小平理论、贯彻“三个代表”重要思想在执政观念上的一个重要转变.又是对马克思主义哲学思想的继承和发展。在保持共产党员先进性教育活动中,认真理解和实践这一思想观点和执政理念,意义重大。  相似文献   

2.
胡锦涛同志在今年的“七一”讲话中指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民”,“坚持立党为公、执政为民,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。”作为县级领导,如何努力把立党为公、执政为民落实到具体的工作实践中去呢?我认为,应从以下几个方面去努力。  相似文献   

3.
刘桂兰 《领导科学》2006,(18):34-35
要在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,关键在于领导干部要率先垂范,以身作则。“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。领导干部自身的道德修养具有巨大的示范作用,党员领导干部的道德风貌直接影响和带动着整个社会的道德风尚。领导干部树立社会主义荣辱观,必须自觉地把树立和践行社会主义荣辱观与确立“立党为公、执政为民”的执政理念紧密结合,与科学执政、民主执政和依法执政紧密结合,与树立正确的权力观紧密结合,发挥执政党的示范引导作用。一、修身。修养与威信是领导干部的软实力,缺少软实力而仅靠硬权力,是不可能取得满意的施政…  相似文献   

4.
坚持执政为民,必须加强执政能力建设,不断提高执政为民的能力和水平坚持以执政为民为核心,切实加强党的执政能力建设,不断提高我们党的领导水平和执政水平,是摆在全党、党的各级组织和广大党员领导干部面前的重要任务。坚持执政为民,真正当好“代表”,不断提高“为民”、“代表  相似文献   

5.
提高执政能力的关键在于增强民本意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强党的执政能力建设,是我们党有效领导中国特色社会主义事业所面临的紧迫任务.党的十六届四中全会明确了加强党的执政能力建设的总体目标,提出了党的执政宗旨就是"立党为公、执政为民".笔者认为,作为一名党员干部尤其是党的领导干部提高执政能力的关键在于增强民本意识.  相似文献   

6.
胡锦涛同志在“七一”讲话中深刻论述了“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,强调指出“这是衡量有没有学懂,是不是真心实践‘三个代表’重要思想的重要标志”,深刻地揭示了共产党人的执政理念。一个执政党只有植根于人民,致力于发展,才能赢得民心。才有公信力和亲和力,国家才有前途,民族才有希望。各级领导干部要切实增强历史使命感,牢记党的根本宗旨,  相似文献   

7.
十六届四中全会《决定》指出,提高党的执政能力的核心,是“保持党同人民群众的血肉联系”。这就需要党员领导干部按照立党为公、执政为民的根本要求。牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,坚持与人民群众同呼吸、共命运、心连心.做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事.坚持不懈做好事,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为保持共产党员先进性建设的出发点和落脚点,  相似文献   

8.
“立党为公,执政为民”是马克思主义政党的本质特征。中国共产党成立80多年、执政50多年以来,毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体坚持把马克思主义与中国革命和建设的实际相结合,分别确立了“全心全意为人民服务”、“最终达到共同富裕”、“始终代表最广大人民的根本利益”的执政理念。这一脉相承又  相似文献   

9.
党的十六届六中全会《决定》深刻地指出:“构建社会主义和谐社会,关键在党。必须充分发挥党的领导核心作用,坚持立党为公、执政为民,以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设,为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。”这表明,在完成构建社会主义和谐社会这一重大战略任务中,我们党的责任重大,党的领导干部的责任重大。鉴于领导干部是一个比较宽泛的概念,具有广泛性、系统性,本文拟从宏观的领导干部概念的角度,探析领导干部在构建和谐社会的过程中应承担的主要责任。一、各级领导干部在构建和谐社会中承担着领导统…  相似文献   

10.
执政伦理是执政主体的执政行为的规范体系,主要包括执政伦理理念、执政制度伦理、执政主体的道德品质三个方面。胡锦涛总书记强调指出:“各级领导干部都要时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念,常修为政之德,常怀律己之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”笔者认为,这不仅是对各级党员干部提出的新要求,也是对中国共产党执政伦理本质问题的深刻阐释和高度概括。回顾四川汶川地震抗震救灾的历程,党中央、国务院、中央军委以及各级党委、政府的每一项重大决策,都彰显了执政伦理的价值导向,每一个重大举措,都闪耀着执政伦理的灿烂光辉,每一次重大胜利,都体现了执政伦理的巨大威力。其荦荦大端,主要有四:  相似文献   

11.
树立正确的政绩观,是以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体对马克思主义建党理论的发展和创新,是从“立党为公、执政为民”的高度对各级领导班干部提出的期望和要求,是加强党的执政能力建设的需要。  相似文献   

12.
党的十六大召开后不久,胡锦涛总书记带领中央书记处的领导同志到西北坡考察学习时,提出了各级领导干部要做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”之后,“亲民、为民、爱民”口号传遍神州大地。围绕“立党为公、执政为民”这8个大字,中国政坛新风扑面,以人为本的亲民、爱民情怀体现了与时俱进的共产党人的政治本色。一页页执政为民的闪光记录呈现在世人面前。  相似文献   

13.
经济和社会发展是执政能力的最终体现和根本检验标准。纪检监察机关保障和促进党的执政能力建设.就要提高保障和促进经济社会发展的能力。第一,要协助党委抓好党员干部的思想作风建设,保障和促进“立党为公、执政为民”、“以人为本”的执政理念和科学发展观的落实。切实纠正弄虚作假、虚报浮夸和搞形式主义的“形象工程”、“政绩工程”等。做好为经济社会发展提供作风上的保证。必须研究和制定出一些具体的指导性意见或操作性标准.作为评判的基本依据,反对形式主义和不实之风。第二。大力推进改革,规范和完善国有资产经营和管理、国有土地使用权出让、政府采购、建设工程招标投标等市场经济制度.  相似文献   

14.
我们党自成立之日起,就鲜明地把全心全意为人民服务确立为自己的根本宗旨,坚持立党为公不为私,这也就决定了党在执政以后只能是为民不为己。在和平的环境中,在执政的条件下,在全面建设小康社会的前进道路上,怎样做到执政为民,成为让人民信赖和放心的领导者?这是摆在领导干部面前的一个重大课题。  相似文献   

15.
新农村建设新在哪里?   总被引:3,自引:0,他引:3  
建设社会主义新农村是一个呼应新时期发展战略转变的、统领全局的新提法。这个提法不仅与十六大提出的城乡二元结构矛盾、同时强调的城乡统筹的指导思想。以及随后连续4次重申的“三农”问题重中之重等思想一脉相承。而且也反映出“立党为公“执政为民”的执政理念的进一步完善。  相似文献   

16.
坚持立党为公、执政为民是共产党人的根本要求,也是党员干部优良作风的具体体现。党员领导干部必须坚持以人为本,一心为民,把  相似文献   

17.
在中国共产党诞辰83周年前夕,胡锦涛等中央领导同志就学习任长霞同志先进事迹作出重要指示,高度评价了任长霞同志牢记党的宗旨、实践“三个代表”重要思想,执法为民、无私奉献的模范行为和崇高品德。广大共产党员特别是各级领导干部一定要按照中央领导同志的指示精神,学习任长霞,做立党为公、执政为民的好公仆,以实际行动为党旗增辉添彩。我们的党是立党为公、执政为民的党。始终代表最广大人民群众的根本利益,是“三个代表”重要思想的出发点和落脚点,也是我们党83年来长盛不衰、始终得到人民群众衷心拥护的根本所在。任长霞同志的事迹报道…  相似文献   

18.
江泽民同志在“七一”讲话中明确指出:“全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。”在“5·31”讲话中,他进一步强调:“贯彻‘三个代表’要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。”江泽民同志的这些重要论述,深刻揭示了“三个代表”根本要求的科学内涵,回答了马克思主义执政党的本质定位、执政资格、执政功能和为谁执政等问题,为我们在新的历史条件下全面加强和改进党的自身建设,保持党的先进性,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,领导全国人民实现中华民族的伟大复兴,提供了理论指导,指明了努力方向。  相似文献   

19.
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设的重要举措,也是各级领导干部增强执政意识、提高执政本领的重要机遇。各级领导干部特别是高中级干部,要紧密结合先进性教育活动的实践,紧紧围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政这一根本问题,不断增强五种意识。第一,要增强执政为民的公仆意识。坚持执政为民,是“三个代表”重要思想的本质要求,是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。我们党80多年的一切奋斗,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们党的根…  相似文献   

20.
陈国荣 《领导科学》2005,(14):10-11
立党为公、执政为民,是保持共产党员先进性的重要体现,是需要全体党员特别是党员领导干部身体力行的现实任务。立党为公、执政为民,不仅要有愿望和热情,更要有过硬的本领。我们必须把自己担负的职责与执政为民的使命联系起来,以强烈的使命感、责任感,积极进取,求真务实,奋发有为,在具体岗位上切实提高执政为民的能力。一、不断提高科学决策能力,靠正确的决策实现群众愿望决策是领导的基本职责,是实现群众利益的最重要的环节。任何一项决策,都与群众的利益息息相关;决策失误,受害最大的是群众。领导干部要在执政为民上有所作为,就必须把提高…  相似文献   

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