中国优秀传统文化融入高职学生思想政治教育新途径

高职的学生在我国同阶段的学生中占比量大,高职的思想政治教育的水平关乎着这些学生未来的思想政治素养。随着我国经济的发展水平越来越高,人民的生活也充满了现代化的气息,不少优秀的中国传统文化面临着失传的威胁。为了能够做好我国优秀传统文化的传承工作,可以将其融入到高职学生的思想政治教育工作中,这样能够让高职教师以传统文化对学生的思想进行渗透感悟,从而能够让学生拥有更高的思想政治素养。     

红色文化融入高校思想政治教育初探

红色文化作为我国先进文化体系的重要组成部分,对于国民思想观念有着不可忽视的启发与导向作用.尤其是对于正处于思想活跃期的大学生而言,对他们的思想意识形态、核心素养理念与民族文化自信有着积极的人生导向作用.因此,高校应积极助力红色文化资源融入大学生思想政治教育过程,推动立德树人根本任务的实现.     

高职院校学生思想政治教育现状及对优秀传统文化的认知分析

优秀传统文化其价值最宝贵的地方是能够唤起学生潜意识中的道德情感,这是高职院校在做思想政治教育工作时一定要保证的。思想政治教育应该摆在第一的位置,然后才是开展专业人才培养,所以要发掘优秀传统文化中有利于社会积极发展的内容,可以采取的方式有自编优秀传统文化校本课程、开展系列传统文化活动、和提升授课教师传统文化素养等,通过这些措施来提升学生文化素养和思想政治水平。     

中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的三重逻辑

中华优秀传统文化源远流长、灿若星辰,是高校思想政治理论课的重要素材。要想使中华优秀传统文化更好地融入高校思政课教学,将课堂内容讲“活”,思政课教师就要从价值、问题和实践三重逻辑上对中华优秀传统文化融入思政课有正确的认识,从而更好地推动高校思政课育人体系的创新,实现中华优秀传统文化在现代语境下的创新和发展。     

传统文化与大学生思想政治教育

中国优秀传统文化博大精深、源远流长,已形成了伟大的精神成果。因此抓住我国优秀传统文化的实质,使之与当代中国相适应,保持其民族性并体现其时代性和创新性,对于做好高校思想政治教育工作具有重要意义。     

传统文化融入思想政治教育的原则与路径——评《高校思想政治教育中传统文化融入问题研究》

大学生是民族复兴、国家振兴的希望,大学生的思想政治素养在很大程度上决定着他们的价值观、社会责任意识以及道德水平。当前,我国社会正处于全面深化改革的关键时期,各种社会问题、社会矛盾逐渐呈现。随着信息互联网的普及,网络中的多元文化、多元思想意识、不健康的价值取向都对高校大学生造成了一定程度的影响.     

传统文化与思想政治教育功能的创新研究

思想政治教育的发展离不开中华民族的传统文化，儒家文化的博大精深为思想政治教育的发展注入了新的动力，思想政治教育的发展必须吸纳传统文化中的优秀资源，促进学生思想道德修养的提高和社会的和谐发展。     

理想教育融入高校思想政治教育的路径研究

高校思想政治教育是帮助大学生建立正确理想信念的重要一环,而理想教育是高校思想政治教育工作的重中之重.本文通过分析高校思想政治教育中融入理想教育的重要意义以及高校思想政治教育现状,提出理想教育融入高校思想政治教育中的路径,以此来促进高校思想政治教育的有效开展,帮助大学生树立正确的三观和远大的理想.     

中国优秀传统文化融入大学生文明礼仪教育实践研究

大学生文明礼仪教育融入中国优秀传统文化,有利于践行大学生文明礼仪教育,推动文明礼仪教育的吐故纳新,提升大学生文明礼仪教育效率。为了更好地将中国传统文化融入大学生文明礼仪教育,应发挥教师示范作用,积极组织文明礼仪活动,开展实践活动。     

浅谈中华优秀传统文化融入未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设工作是思想政治工作的重要板块、内容之一。十八大以来,围绕中国梦,全国上下掀起了继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,振奋中华民族精神的热潮。其中,未成年人作为社会主义事业的接班人,对中华优秀传统文化的传承和发展具有无法替代的重要性。     

传统文化在大学生思想政治教育中的价值

中华传统文化源远流长，博大精深，经过数千年的演绎与扬弃，已深深地融入全体华人的思想意识和行为规范之中，当前，面对社会多元价值体系的影响和西方文化浪潮的冲击，以爱国主义和整体主义为载体的中国传统文化则为高校思想政治工作的创新提供了重大借鉴和契机。     

文化自信融入大学生思想政治教育的路径探究

文化自信是国家强盛、民族复兴、实现伟大中国梦的重要保障。将文化自信融入高校思想政治教育中,弥补传统思想政治教育的不足,培育和增强新时代大学生的文化自信,增强大学生的民族自豪感。     

传统文化在思想政治教育中的价值及其实现

中国传统文化中蕴含着丰富的思想道德教育资源,与我国的核心政治思想有着紧密的联系。本文主要阐述了中国传统文化在思想政治教育中的价值及其实现,以期为当前的思想政治教育工作提供一些借鉴。     

地方红色文化资源融入高校思想政治教育的价值研究

地方红色文化资源是地方人民在中国共产党领导下进行革命活动的各种物质、非物质形态的遗存,是高校开展思政育人的重要资源。高校思想政治教育过程中运用地方红色文化资源,在传承红色基因和强化高校意识形态教育方面具有理论依据,其指向的教育目标、教育内容、教育形式与高校思想政治教育均有紧密关联,是地方红色文化资源融入高校思政教育的现实基础。地方红色文化资源融入高校思想政治教育,有助于高校实现立德树人的根本任务、形成红色文化育人的办学特色,同时也有助于地方红色文化自身的传承与弘扬。     

高校网络文化影响下的思想政治教育

高校网络信息化建设的迅猛发展,以及网络文化所具有的独特特点,对高校思想政治教育工作既产生了促进作用,也产生了负面作用,在此基础上,提出了网络文化影响下开展思想政治教育工作的具体措施.     

中华优秀传统文化传承体系构建论

党的十七届六中全会作出了关于建设优秀传统文化传承体系,大力弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义文化强国的重要决定,强调要全面认识祖国传统文化,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,使优秀传统文化成为新时代鼓舞人民前进的精神力量。