越南共产党加强党内民主建设的主要措施及启示

党内民主是社会主义民主政治的重要组成部分,对于执政党建设及其执政能力必不可少。越南共产党的党内民主改革始于1986年,经过20多年的努力,越共的党内民主建设在理论与实践方面都取得了一定的成效。对此,我们应重视学习与借鉴越共在党内民主改革方面的有益经验。     

建设廉政文化 推进反腐倡廉

廉政文化作为一种精神现象，其本质是一种道德的教化；廉政文化作为一种无形的、潜在的力量，以弘扬正气、鞭挞腐恶为己任，在反腐倡廉建设中发挥着引导人、教育人、塑造人、激励人、鼓舞人的重要作用，是反腐倡廉建设不断取得发展进步的内在灵魂。将“廉荣贪耻”内化为一个时代的精神和文化，形成一种全社会的道德规范和自觉行为，推进反腐倡廉工作，这就是廉政文化的使命。     

改革开放与反腐倡廉建设

改革开放并不会导致腐败，但在改革开放的进程中，某些腐败现象又确实是在不断滋生和蔓延着。这主要是由于改革开放是一个不断探索和渐进的、调整利益的、对外开放的、新旧体制机制转换的过程，改革开放中一些干部的思想政治素质经不起考验，腐败行为仍有一定的社会土壤和基础。在改革开放进程中反腐倡廉建设也不断得到加强，这是因为改革开放的深入发展为反腐倡廉建设提供了更好的物质、思想、组织基础，以及科学理念、先进手段、体制机制和国际经验借鉴。在继续推进改革开放的历史进程中我们还要进一步对反腐倡廉建设面临的热点难点问题进行深入的思考和研究。     

改革开放与反腐倡廉建设

改革开放与腐败是水火不相容的,改革开放并不会导致腐败。但在改革开放的实际历史进程中,某些腐败现象又确实是在不断滋长和蔓延着。改革开放历史进程中我国社会出现的一些腐败问题与以下六个方面因素有关:改革开放是一个不断探索和渐进的过程,是一个利益调整的过程,是一个不断参与国际经济技术合作与竞争的开放的过程,是一个新旧体制机制的转换过程,改革开放中一些干部的思想政治素质经不起考验,改革开放过程中腐败行为仍有一定的社会土壤和基础。在改革开放历史进程中反腐倡廉建设也不断得到加强,这是因为改革开放的深入发展为反腐倡廉建设提供了更好的物质基础、思想基础、组织基础、科学理念、先进手段、体制机制和国际经验借鉴。在继续推进改革开放的历史进程中我们还要进一步对反腐倡廉建设的若干问题,如关于"道高一尺、魔高一丈"和"魔高一尺、道高一丈"的问题、关于继承创新与学习借鉴的问题、关于先进的政党与出现某些腐败官员的问题、关于反腐败的愿望与反腐败的实际效果相统一的问题、关于"上梁"与"下梁"如何都正的问题等等,进行深入的思考和研究,提出更为有效的对策和措施,以反腐倡廉建设的良好成效来进一步推进改革开放的健康发展。     

反腐倡廉建设的人学理念

从人学角度解读反腐倡廉建设"三个更加注重"的新要求。"更加注重治本"强调通过主体自律的"心治"而提升人生信仰和道德操守,把好世界观这个"总闸门"。"更加注重预防"主要立足于铲除诱发人"非分"之想的土壤,净化权力运行的环境,以最大可能压缩人以权谋私的空间。"更加注重制度建设"强调必须以制度的强制力规范主流人性,并将制度内化为人的道德品质,从而促进道德的弘扬。这"三个更加注重",坚持了以人为本的反腐倡廉建设工作理念。     

浅议反腐倡廉建设

认真学习胡锦涛总书记关于反腐倡廉建设的新提法、新思路、新举措、新要求,重新深刻认识以完善惩治和预防庸败体系为重点,加强反腐倡康建设,是一个长期重要的战略任务;创新工作思路,改革完善体制制度,更加科学有效地从源头上防治腐败;加大查办案件力度,严惩任何腐败分子,反馈形成惩防防线,达到正反防治腐败的目的.     

论高校反腐倡廉建设创新

针对＂腐败落势化＂＂高校多发态势＂等一系列新问题,高校反腐倡廉建设应该转变理念,改革方法,提出创新性举措。从3个方面探讨高校反腐倡廉建设的理念创新：教育对象全员化,即行政人员、教师、学生三位一体的廉政教育;教育功能基础化,把廉政教育当做基础性教育;教育方式体系化,从零散教育转向系统性教育。并指出高校反腐倡廉建设的创新举措：建立健全制度体系、内容体系、载体体系、形式体系、机制体系、研究体系,增强教育的规范性、针对性、实效性、参与性、活力性、规律性。     

论新时期反腐倡廉建设的重要性

社会主义市场经济条件下 ,党的廉政建设如何 ,是关系到我们党的建设的重大问题。要充分认识新时期反腐倡廉建设的重要意义。加强廉政建设是当前我们党的工作的重中之重。     

新形势下加强反腐倡廉建设的思考

新形势下,加强反腐倡廉建设要从进一步加强理想信念教育入手,构筑反腐倡廉的思想道德防线;要从学习入手,筑牢反腐倡廉的思想基础;要从实践入手,筑牢反腐倡廉的现实基础。     

加强高校反腐倡廉建设的思考

近年来,高校正成为腐败蔓延的新领域。高校与其他领域的腐败现象相比,有其特殊性,呈现五大特点。高校腐败现象的产生与制度不健全、不良社会风气的影响等不无关系。应多管齐下,切实加强高校反腐倡廉建设。     

浅议反腐倡廉的制度化建设

制度建设是反腐倡廉的最好方式,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须重点抓好反腐倡廉制度建设。努力建设完善而科学的反腐倡廉制度体系,不断提高制度执行力,努力实现反腐倡廉的制度化,才能有力推动在社会主义市场经济条件下反腐倡廉建设的进程,增强党拒腐防变的能力。     

提高反腐倡廉建设的科学化水平

反腐倡廉建设是党的建设重要组成部分,反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,需要我们不断提高反腐倡廉建设科学化水平,要把握反腐倡廉建设科学化的内涵和总体要求,解决影响当前反腐倡廉建设科学化水平的一些主要问题。着力推进反腐倡廉制度建设;加强反腐倡廉建设理论研究;充分发挥现代网络技术在防范和打击腐败中的作用;增强舆论监督的作用;支持和鼓励积极探索、勇于创新;学习借鉴国外反腐败的一些有益做法和经验,把反腐倡廉建设不断推向深入。     

改革开放以来中国高校反腐倡廉建设

本文立足总结回顾改革开放以来我国高校反腐倡廉建设,在考察历史进程主线的基础上,着重梳理了高校反腐倡廉建设取得的重大进展;立足建设人力资源强国对高等教育的要求,在总结高校反腐倡廉建设实践启示的基础上,着重对深化高校反腐倡廉建设战略性的认识,坚持以改革创新精神推进高校反腐倡廉建设的思路提出建议.     

试探新时期高校反腐倡廉建设

社会腐败现象历史深远,现在我党我国正在大力开展反腐倡廉建设.高校的社会地位决定了高校反腐倡廉建设的重大社会历史意义,但尚存在一些问题.应当强化高校领导干部的"三种意识",构建反腐倡廉思想教育的长效机制;注意规范管理,构建反腐倡廉的机制体系;增强监督实效,构建权力运行的监控机制.     

建国初期中共反腐倡廉建设及其启示

建国初期中共及其领导的人民政府颁布了一系列反腐的法律法规,旨在廉洁党和国家的干部队伍,使其真正成为人民的公仆.建国初期的法制建设和反腐举措对当代反腐倡廉建设有重要借鉴意义.     

加强反腐倡廉建设 构建高校和谐校园

文章分析了反腐倡廉对构建和谐校园的重要作用,并从教育的实效性,推进制度建设,健全监督机制,严格责任追究,队伍自身建设等五个方面提出了反腐倡廉的策略,以促进和谐校园的构建。     

高校反腐倡廉建设的考察及思考

高校反腐倡廉建设经历了三个发展阶段,其都有与阶段背景相适应的特点和形式.当前,高校反腐倡廉建设面临着新的挑战,在建设实践过程中需要加强对其理论的研究,特别需要加强对高校反腐倡廉建设阶段性基本内容变化、外界环境对高校反腐倡廉每个阶段发展的不同影响、国内外反腐倡廉建设比较、高校与社会在反腐倡廉建设中异同性、反腐倡廉建设不同阶段运行机制等问题的深入研究.     

高职院校反腐倡廉建设现状及对策

高职院校反腐倡廉建设是高校党建的重要内容,明确当前高职院校反腐倡廉建设的形势,并进一步加强反腐倡廉建设,是高职院校反腐倡廉建设的主要任务。高职院校反腐倡廉建设应加强宣传教育工作,合理推进制度建设,发挥监督职能,努力形成健康、文明、有序的高职育人环境。     

论高等学校反腐倡廉制度体系建设

反腐倡廉制度建设既是党的制度建设的重要方面,又是反腐倡廉建设的重要保障.高等学校反腐倡廉制度建设要坚持系统性、科学性、实践性原则,按照改革创新、突出重点、统筹规划、重在建设的要求,建立健全高校党风廉政建设责任制方面的政策制度,建立健全涉及党风廉政建设的各类工作规范和行为规范,建立健全党风廉政建设的监督和查处制度体系.     

科学发展观指导下的高校反腐倡廉建设思考

科学发展观是我党对建设中国特色社会主义规律性认识的升华,是对马克思主义发展理论的重大创新,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。高校反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导,在实践中充分体现和贯彻以人为本、全面协调可持续及统筹兼顾的要求,围绕高校发展大局,把握趋势,有的放矢,构建适应高等教育建设和发展的惩治和预防腐败体系。