基于OBE理念的高校人才培养路径创新

本文首先对OBE理念进行概述,其次对目前高校人才培养存在的主要问题进行分析,并提出基于OBE理念的人才培养创新路径,推动高校转型发展。     

健康体育理念下的高校体育教学改革刍议

本文对健康体育理念进行分析,指出了传统教学模式中大学体育教学存在的问题,进而分析了健康体育理念对高校体育改革的影响,并对该理念指导下的高校体育教学改革思路进行了探讨。     

生物技术专业创新人才培养体系的思考与实践

创新性人才的培养是建设创新型国家的关键，制约创新性人才培养的诸多因素中，教育理念和人才培养模式则是关键因素。     

地方科技立法的理念创新与实践

党的十七大报告强调,提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心,提高综合国力的关键,并将其摆在促进国民经济又好又快发展的突出位置。为推动创新型国家建设进程,全国人大常委会于2007年12月29日通过了《中华人民共和国科技进步法》修正案     

基于OBE理念的数字营销人才培养模式研究

随着数字化时代的到来,企业在获取客户和推广产品方面越来越依赖数字营销。然而,当前市场上的数字营销人才供不应求,且常常存在实际操作能力和行业洞察力不足的问题。这使得如何培养具备全面素质和专业技能的数字营销人才成为当务之急。数字营销作为一门综合性的学科,要求从业人员掌握市场营销、消费心理、数据分析等多个领域的知识,并通过运用各种数字工具和营销渠道来实施营销活动。然而,传统教育模式往往注重理论教学,实践环节与实际行业需求结合不紧密。因此,在数字营销人才培养方面需要进行创新和改革。本文简要介绍了OBE教育理念,分析了基于OBE理念的数字营销人才培养模式的优势,最后提出了基于OBE理念的数字营销人才培养模式的实施策略。     

新建地方本科院校应用型人才培养模式的创新研究与实践

新建地方本科院校是在我国经济建设现代化和高等教育大众化历史条件下产生的，面对外部的压力和挑战，探索新的人才培齐模式是学校可持续发展的必然要求。本文以辽东学院在构建应用型人才培养模式的探索与实践为切入点，提出新建地方本科院校应根据自身特点，以培养应用型人才作为学校的人才培养目标，通过差异化人才培养定位，走出一条可持续发展之路。     

试析“创新教育”理念下的高校教育管理

"创新教育"是一种新型的教育理念,它不仅影响着我国整体教育事业的发展,更加影响高校教育管理的进行。在"创新教育"理念下,高校教育管理工作人员积极探索创新的管理策略,以提高高校教育管理的效率,促使高校教育管理向着更高层次发展,进而提高高校教育水平。本文主要针对高校教育管理问题进行探讨,提出在"创新教育"理念下,高校教育管理的创新策略。     

论化工“创新＋应用型”人才培养模式的改革与实践

随着社会的不断发展,人类通过科学研究发现生存环境中的天然能源,并对其进行开发和利用。但是,随着天然能源消耗的日益增速,各个地方开始注重对其使用进行一定的保护,因此,国家对化学工程方面的人才需求也变得更加严格。本文阐述了现阶段化工方面的“创新＋应用型”人才培养和改革中存在的问题,并提出了一些相应的建议。     

高校服务外包人才培养模式创新——天津外国语大学的实践

服务外包产业快速发展引发了大量的人才需求。高校是我国服务外包人才的重要培养基地。目前,高校人才培养与市场需求脱节,导致了服务外包人才短缺,因此高校应创新服务外包人才培养模式。本文首先分析了我国服务外包人才供求状况、各高校服务外包专业建设情况,然后以天津外国语大学为例,阐述了该校在加强专业建设、建立人才培养体系等方面的服务外包人才培养模式创新实践。     

“有教无类”与厦门演艺职业学院人才培养创新

“礼乐成人、有教无类”作为厦门演艺职业学院的校训，不仅贯穿于学院的建立、办学理念、办学定位、教育教学、实习实训等各个方面。而且是学院培养创新型人才的指导思想和理论依据。文章以有教无类为切入点重点分析厦门演艺职业学院人才培养模式的创新。     

基于档案学理论与实践衔接的高校档案人才培养机制研究

本文首先分析了目前档案专业人才培养现状,接着从人才培养"双导师"机制、社会需求导向机制以及内部运行及管理机制等方面分析了基于档案学理论与实践衔接的高校档案人才培养机制。     

基于创新型人才培养模式的油脂加工专业“三位一体”教学改革与实践

针对油脂加工专业理论和实践教学如何围绕学生创新能力和科研能力的培养组织教学进行探讨。对油脂加工专业教学中部分环节,采用"三位一体"培养模式的改革尝试,取得了较为满意的效果。     

基于“双创”型人才培养的高校图书馆服务研究

"大众创业、万众创新"的双创教育已成为高校人才培养改革的重要着力点,加快高校"双创"教育效果和水平,已经成为高校图书馆面临的重要任务之一。高校"双创"教育战略实施过程中,图书馆要主动发挥和担当起自身的优势和作用,围绕"双创"人才培养计划和目标,图书馆要创新服务理念、提升服务层次和拓宽服务渠道,从而发挥出图书馆在"双创"教育中应有的作用。     

基于创新人才培养模式的数据库基础课程实践教学改革

本文主要从教师、课程、实验室等几个方面,介绍了基于创新人才培养模式的数据库课程实践教学的改革举措.在数据库课程的实践教学过程中,根据不同的教学内容,采用不同的教学方法,设计不同的教学方案,提出不同的教学要求,从而达到预期的教学目标.     

基于创新思维的“新商科”人才培养路径研究

在国家创新驱动发展战略中,创新创业教育已成为至关重要的内容,培养具备创新思维的人才,为提升国家创新能力提供动力,是高职院校人才培养中的关键课题之一。本文在阐述“新商科”人才培养定位的基础上,提出基于创新思维的“新商科”人才培养路径,以供参考与借鉴。     

新课程标准下体育教学的理念与发展思路

在<新的(体育与健康)课程标准 >推行下,对体育工作者提出了新的面临挑战,在新课程标准下体育工作者要适应新的课改,就必须转变理念,否则,无法贯彻新的课程标准理念.文章从不同视角对新课程标准下体育教学的理念和思路进行了探讨,并结合实际提出了具体建议,为体育制度的改革提供参考.     

温泉文化理念——“澡雪精神”

在全国已命名的“温泉之乡（都、城）中，”咸宁虽排名靠前，但温泉文化个性尚未充分展示。     

检察文化建设：理念更新与实践创新

在全社会致力于提升文化软实力的大背景下，检察文化建设的重要性与必要性日益突出。为了更好地推动中国特色社会主义检察文化的建设与发展，必须进行理念更新与实践创新。一要对检察文化内涵与外延进行再界定。运用文化学的理论视角，中国特色社会主义柃察文化应指检察人员以中国特色社会主义检察制度及检察权的运行为依据，在检察工作实践中所体现出来的群体性思维方式、行为方式和外在表征的总和，     

基于经营理念的高校财务管理模式创新分析

随着我国教育体制的不断深入改革,我国高校管理体制也得到了不断的改进。当教育体制改革的不断深入改革时,我国的社会主义市场经济也得到了快速的发展,渗透到了整个社会的各个方面。面对着市场竞争日益剧烈的今天,如何才能在市场中占据一定的地位,并且能够立于不败之地,是当今高校在进行管理手段时是急需重视的一个问题。在高校的经营管理中,财务管理是其奠定基础。因此,高校经营者在基于经营理念下,必须要提高高校财务管理手段,创新财务管理模式,加强对财务管理工作,促进高校教育事业的良好快速发展。     

高校体育教育对“类体育”非物质文化遗产的保护与传承研究

非物质文化遗产是各个民族在漫长的历史中创造和积淀下来的传统文化资源，充分地体现了各个民族自有和共有的文化价值观念和审美理想。我国是一个具有悠久历史的多民族国家，各个民族在生产生活的实践中创造了丰富多彩、类别繁多、各具特色的非物质文化遗产；这些非物质文化遗产是中华民族智慧与文明的结晶，它们不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，同时也承载着中华民族文化的渊源。非物质文化遗产以其多姿多彩的形式和风格在当今社会显示出独特的文化价值和历史意义，作为社会资源和活态文化象征引起世界关注。