图书馆馆员的专业化与能力提升

图书馆馆员是图书馆事业发展诸要素中最活跃的要素,是图书馆价值的实现者,是图书馆发展变革创新的主力,现代图书馆为读者提供专业化服务都是通过图书馆馆员来实现的。图书馆馆员要根据读者生理、心理以及行为特点,探寻读者在使用图书馆过程中的特殊性,从而有针对性、有区别地为读者提供专业化的图书馆服务。因此,深入研究并关注图书馆馆员能力的提升,对促进图书馆事业发展具有重要意义。本论文通过对图书馆馆员的专业化与能力提升的原因和内涵分析,重点阐述了专业化与能力提升的途径。     

关于图书馆员职业的一点认识

本文从对图书馆的认识、中外图书馆专业人员任用方式对比、图书馆学教育简单介绍及图书馆学相关学科等方面讨论图书馆员职业应该具备的图书馆学专业背景,建议非图书馆学专业的图书馆员加强图书馆学专业的学习,以改善当前图书馆员职业弱化的现状。     

浅谈导游职业专业化

专业化是加强导游队伍建设的方向。目前导游队伍建设存在导游队伍专业化程度低、职责不明确、队伍不稳定、归属不明、薪金制度不健全等问题,针对这些实际问题,我们应从完善准入制度、明确职能定位等方面促进导游队伍的专业化建设。导游管理工作中存在的问题就是导致导游队伍不"专业化"的主要原因。这样不但影响到了导游在人们心目中的形象,而且使得导游服务质量下降、导游人员流失严重、导游素质低下。我们要改变导游在人们心目中不好的形象,提高导游服务质量,就必须要认识并解决目前导游管理工作中所存在的各种问题。使导游职业更专业化。     

谈提升图书馆馆员的职业幸福感

图书馆馆员的职业幸福感不容忽视，拥有了幸福感，其工作积极性和创造性就能更好的发挥，从唤醒馆员的职业尊严，规划馆员的职业成长，提升馆员的幸福指数，以提高图书馆团队的工作效率。     

论新时期高校图书馆员的整体素质

新时期高校图书馆建设中，人才是基础和关键，本文主要从馆员个人素质和读者服务意识两个方面来讨论一个优秀的图书馆员需要具备的素质要求。     

对高校图书馆员职业能力培养与提升的思考

本文通过对高校图书馆员职业能力的现状分析,从加强职业道德建设、加大培训学习、加快激励机制建立,切实加强馆员业务素质修养和管理沟通协调能力等方面阐述了提升高校图书馆员职业能力的有效途径。     

智慧图书馆环境下公共图书馆馆员职业素养建设探析

信息技术在公共图书馆得到了广泛的运用,图书馆步入了智慧时代。在智慧图书馆的推动作用之下,公共图书馆的发展有了良好的机遇,与此同时,公共图书馆也面临着挑战。本文探究在智慧图书馆的背景之下,公共图书馆馆员面临的职业挑战,及面临这些挑战的状况之下,馆员应该具备哪些关键职业素养,公共图书馆如何采用有效措施来不断提升馆员的职业素养,从而适应智慧图书馆的快速发展。     

网络时代图书馆员角色变迁

随着计算机技术的发展和通信基础设施的建设 ,图书馆的网络化建设也发展到一个新的阶段。在网络环境下 ,图书馆如何进行信息服务 ,图书馆员角色如何变迁才能更好地完成读者服务工作本文进行了具体分析并提出了一些个人观点。     

高等专科学校图书馆员职业生涯管理探讨

本文阐述了职业生涯管理的含义,揭示了专科学校图书馆员职业生涯管理存在的问题,明确了职业生涯管理的意义,探讨了实施图书馆员职业生涯管理的措施。     

近年来我国图书馆员培训研究综述

图书馆员的培训研究是各类型图书馆员工培训的指导,文章从图书馆员培训的必要性和现状、图书馆员培训的内容,方式和步骤、提高图书馆员培训效果的策略、图书馆员培训实践研究四个方面对今年来我国图书馆员培训研究进行了全面的概述,以期对学者以后进行相关研究提供借鉴和参考。     

专业化视角下图书馆员的专业素养及其形成

图书馆员的专业素养直接影响着图书馆的服务水平和服务质量,可以说图书馆员就是图书馆事业的灵魂。随着信息时代的高速发展,图书馆的管理模式也在发生着变化,对图书馆员的专业素养的要求也越来越高。对于图书馆员来说,形成较高的职业素养和专业化水平的工作能力是非常重要的,也直接影响着图书馆的发展。以下,我将简要的谈谈我对图书馆员的专业素养的理解以及如何提高图书馆员的专业素养的一些建议和想法。     

转型期高校图书馆员整体素质论

文章分析了提高高等学校图书馆员整体素质的必要性,阐述了高校图书馆员整体素质的内容,提出了提高馆员整体素质的有效途径。     

书院制背景下高校辅导员职业能力专业化路径研究

本文通过对书院制模式下的高校辅导员工作内容进行总结,以当前处于书院制中辅导员所做的工作情况做调查与分析,给予相应的建议,使书院制辅导员拥有更加专业的能力,旨在为高校辅导员的职业规划及团队建设提供一定的借鉴。     

图书馆员职业素养新内涵

时代的发展进步对图书馆员职业素养提出了新要求,传统的被动服务要变为积极主动服务,重复机械性工作变为开拓创新性工作,要求图书馆员由资料保管员变为图情搜集、分析整合研究。     

图书馆员应具有的精神

目前我国图书馆存在职业精神缺失的情况。这些精神的缺失,影响了图书馆工作的开展和图书馆事业的发展。本文分析了图书馆职业精神的内涵,提出了培育图书馆职业精神的途径。     

转型期图书馆员的职业心理探讨

分析了转型期图书馆员由于职业特点导致产生心理问题的三种成因,指出了职业倦怠心理的三种表现形式,并提出了有针对性的应对措施,旨在消除图书馆员的不良心理,提高馆员的思想素质和业务素质。     

论高校图书馆员职业素养的培养

随着时代的发展,图书馆员的职业素养日益体现出其在图书馆工作中的重要性。针对目前现状,从职业道德、信息观念、审美素质、心理教育等方面对提高图书馆馆员职业素养进行了综合阐述。     

高校图书馆员职业幸福感提升策略研究

高校图书馆员作为知识传递的服务者,担负着教学和科研的艰巨任务。但馆员的职业幸福感却受工资水平、用工性质、工作单调性等因素的制约,普遍较低。高校图书馆员职业幸福感的提升可通过提高薪酬待遇、建立科学管理机制、提供新型服务等方式达到。     

浅谈网络环境下提升图书馆员素质的对策

新的时代背景下,图书馆管理工作出现了一些新特点,这对图书馆管理人员的管理工作提出了更高的要求。当前,各发展领域的信息化、现代化及网络化水平不断提升,在数据需求量不断上升情况下图书馆资料库管理工作也出现了网络化趋势,网络发展背景下图书馆管理人员的素质提升具有必要性与紧迫性。本文着重分析了图书馆员素质问题,并就图书馆管理人员的素质提升作了措施探讨。     

吉林省普通高校图书馆员职业素质现状及提升策略研究

在信息技术飞速发展的今天,高校图书馆员不仅要具备丰富的管理知识和操作技能,同时还要具备高尚的职业道德,以及相应的教育能力。因此,要不断提升馆员的职业素养和综合素质,从而使图书馆发挥出最大限度的经济效益和社会效益。