高职院校金工实训教学模式探索

金工实训是高职机械类各专业及非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节,诣在强化实践操作能力及综合能力的培养。金工实训如何组织?已成为近年高职实践教学探讨的热点问题。本文提出走模似产品生产过程为主线的金工实训教学模式,使学生在产品生产过程中得到锤练。     

高职院校金工实训教学模式探索

金工实训是高职机械类各专业及非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节，诣在强化实践操作能力及综合能力的培养。金工实训如何组织？已成为近年高职实践教学探讨的热点问题。本文提出走“模似产品生产过程为主线的金工实训教学模式”，使学生在产品生产过程中得到锤练。     

《机械加工技术》一体化教学模式探讨

对于现阶段的中职学生，传统的课程体系已显示出诸多问题，进行课程改革是大势所趋，课程改革之一是对课程的整合，实施一体化教学。文章主要对机械类专业《机械加工技术》课程与金工实训实行一体化教学的必要性、问题、思路提出了自己的看法。     

信息化时代会计实训教学模式研究

在信息化时代,传统的实训教学模式已不能适应管理型、创新型会计人才的培养需求,改革势在必行.高校会计实训教学模式的改革主要包括教学内容、教学手段和教学方法的改革.其中,教学手段的改革是基础,信息化时代会计实训教学手段的更新集中体现为会计实验室建设;教学方法的改革是载体,信息化时代会计实训教学方法可采取传统教学方法、体验式教学方法和自主学习方法式相结合的模式;教学内容的改革是核心,在信息化时代,按照异质性原则,对部分流程依托、教授为主型课程,全流程依托、教学参半型课程,全流程深度依托、自学为主型课程,全流程完全依托、完全自学型课程,进行从课前的教学计划、教学大纲、授课计划,到课堂教学方法、手段,再到考查方法的全流程改革,以提高实训教学的效果和质量.     

关于提高电子实训教学效果的改革与思考

电工电子实训教学是大多数高等教育院校一项十分重要的教学活动,它对培养学生的实践能力和培养学生的创新能力有着举足轻重的作用。以创新教育为目标的电工电子实训教学体系的改革是目前工科院校面临的课题之一,文中针对当前电工电子实训教学之一的电子实训教学状况进行了一些具体的探索,为提高电子实训教学效果提出了相应的改革方案。     

项目驱动下“金工实训”课程的教学探讨

高职院校培养的是高级技术技能人才,金工实训是高职院校机械类专业一门专业技术基础课。采用项目驱动下的模块化教学,对提高学生的动手能力,养成良好的岗位和职业素养起到了较好的效果。     

数控车床加工轴类零件实训教学方法探讨

数控专业的高职学生在数控技能实训过程中,用数控车床加工轴类零件时往往不能达到预期的目的,如何掌握熟练的编程技能,并在编程中考虑粗、精加工工艺的确定,刀具的选择,切削用量的选择等方面的细节处理是实训过程中的难点.本文通过实例阐述了用数控车床加工轴类零件时所应该考虑的工艺方案和编程以及实训中需要注意的若干问题.     

数控车床加工轴类零件实训教学方法探讨

数控专业的高职学生在数控技能实训过程中,用数控车床加工轴类零件时往往不能达到预期的目的,如何掌握熟练的编程技能,并在编程中考虑粗、精加工工艺的确定,刀具的选择,切削用量的选择等方面的细节处理是实训过程中的难点。本文通过实例阐述了用数控车床加工轴类零件时所应该考虑的工艺方案和编程以及实训中需要注意的若干问题。     

中职数控技术应用专业实训教学的思考

职业教学是教育领域的重要组成部分,中职的教育直接关系到每个学生进入社会后的生存前途问题,也直接关系到中国制造业的发展问题,做好中职数控专业教学工作,为国家培养大量的专业应用型技术人才,认真解决好职业学校专业教师理想信念,努力做好专业实训教学工作,不断推进中职数控专业实训教学工作的全面发展。     

财会专业实训实践教学体系改革探究

职业院校财会专业的学习重在实践,如何以职业能力为核心,加强专业实训实践体系建设,产教融合,提高学生的岗位胜任力,以促进毕业生就业是当前各类职业院校财会专业发展的难题。本文从财会专业实训实践教学体系现状中的弊端分析着手,借助于相关政策对职业教育改革的要求,提出财会专业实训实践教学体系改革的基本思路和具体措施。     

虚拟机技术在中职计算机实训教学中的应用

本文从BIOS的参数设置、操作系统的安装与设置、应用程序的安装和使用、构建复杂网络环境及实验平台等方面,分析了当前广泛使用的两款虚拟机软件VMware Workstation和Microsoft Virtual PC在中职计算机实训教学中的应用,为中职学校组织有关计算机实训教学提供参考.     

虚拟机技术在中职计算机实训教学中的应用

本文从BIOS的参数设置、操作系统的安装与设置、应用程序的安装和使用、构建复杂网络环境及实验平台等方面,分析了当前广泛使用的两款虚拟机软件VMware Workstation和Microsoft Virtual PC在中职计算机实训教学中的应用,为中职学校组织有关计算机实训教学提供参考。     

浅析取消卫生耗材加成对医疗费用结构的影响

<正>卫生耗材加成的取消,是继取消药品加成之后公立医院改革的又一刮骨疗毒之举,公立医院“以耗补医”的现状逐渐被打破,进一步倒逼公立医院优化医疗收入结构,提升医院诊疗技术和服务水平。本文在分析取消耗材加成对某专科医院医疗费用结构影响的基础上,探讨了零加成政策落地实效不显著的原因,并给出了取消耗材加成后医院运营管理提升的建议,公立医院应关注成本运行,合理使用卫生耗材,实行精细化管理,促使公立医院进一步回归公益性。     

基于智能财务共享平台的会计综合实训课程教学改革探究

现阶段,国内国际经济环境不断变化,我国的社会经济及信息技术也在高速发展中,会计行业也需要随之进行转型。这就要求会计综合实训课程在教学模式及教学内容上进行变革。但现阶段,各高校传统的会计综合实训课程教学中存在理论与实际脱节及教学方式落后等问题,这就需要对会计综合实训课程教学进行有效改革。在会计综合实训课程教学过程中应用智能财务共享平台是一种有益的尝试。基于此,文章分析会计综合实训课程教学中存在的问题,并提出基于智能财务共享平台的会计综合实训课程教学改革策略,以供参考。     

基于学生能力培养的证券投资学实践教学模式探讨

高职教学重在对学生实践技能的培养,基于工作岗位需求设计课程教学内容是高职专业教师的职责. "全程考核-实训-竞赛相结合的教学模式"作为高等职业教育教学模式的改革和创新,为证券投资学实践教学探索出一种新的模式.该模式注重对学生学习过程的考核,进行了以过程考核取代考试的探索;结合岗位要求合理设计实训教学内容,将技能实训贯穿于教学过程之中;通过开展教学过程中的技能比赛活动,以技能比赛形式促进技能教学.     

烹饪专业实训课程中应用项目教学法的几点反思

近年来,教学方法的改革与探索已逐步成为职业教育实训教学的研究方向之一。随着德国双元制职教理念的引入,项目导向教学法逐渐成为我国当前中职实训教学的主要方法。笔者在烹饪专业实训课程中应用项目导向教学法,并进行经验总结和反思,为其他专业进行项目导向法的应用提供借鉴和参考。     

云财务共享服务实训课程建设的思考

我国第一家财务共享服务中心是在2005年建立的,近年来,财务共享模式受到许多大型集团公司的青睐,财务共享模式在我国得到了迅速发展。为了适应新时代对会计信息化人才的要求,必须引入云财务共享服务实训课程,改革传统的人才培养模式。文章介绍了开设云财务共享服务实训课程的必要性,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面分析云财务共享服务实训课程的框架体系,提出云财务共享服务实训课程的建设路径。     

经管类非会计专业基础会计实训教学探讨

随着经济发展对经济管理人员会计知识的需求,基础会计已成为各高校经管类非会计专业的专业基础课,会计实训作为基础会计教学的重要环节在教学过程存在的问题影响了基础会计教学目标的实现,本文通过分析目前会计实训存在的问题,提出针对经管类非会计专业改革实训教学的建议。     

加强医用耗材管理降低医院运营成本

目前医院医用耗材的年用量普遍已达医院医疗毛收入的6％-16％，并达到或超过医疗器械的年度收入，成为医疗费用支出的一个重要部分。在这种形势下，医院医用耗材的节约管理显得尤为必要。为控制医用耗材使用、减轻患者负担、降低医保基金支出及医院运营成本，我们分析目前医院耗材管理存在问题，寻求降低耗材成本及患者经济负担，增加医院的结余和社会效益。     

模块教学法在数控车实训中的应用

模块教学法是中等职业教育的一种教学改革方法,把模块教学法运用于实训教学中具有教学目标明确,学生学习兴趣容易培养,利于教学管理等优点。通过合理的教学内容分块,加上以人为本的教学方法和教学运行控制,使数控车实训教学收到很好的效果。