重庆市高等教育学科结构与经济发展的关系研究

从重庆市的经济发展与高等教育人才培养学科结构的实际出发,分别选取了反映重庆市高等教育学科结构的11个指标和反映重庆市经济发展的9个综合指标,运用多元回归分析法、主成分分析法等方法,定量分析了重庆高等教育人才培养的学科结构调整与经济发展变化的关联度,并构建关系模型。结果表明,重庆市高等教育学科结构与经济发展基本协调,但仍然需要按照与经济发展的契合度进行科学理性的调整,为优化重庆高等教育学科结构提供路径参考。     

重庆普通高等教育资源配置现状

从学校规模、师资结构及办学效益等方面介绍了重庆市普通高等教育资源配置现状,阐述了重庆普通高等教育存在的制约重庆市经济及高等教育发展的主要问题。     

《重庆高教研究》创刊及征稿启事

<正>《重庆高教研究》是经国家新闻出版总署批准(新出审字[2012]1007号),重庆市教育委员会主管,由重庆市高等教育学会和重庆文理学院联合主办的国内外公开发行的教育类学术刊物。     

两江新区人才需求与重庆高校人才培养模式分析

本文利用C—D生产函数模型探求了高等教育规模对经济的影响,结果表明重庆经济的高速增长产生了对高等教育人才的大量需求,但目前重庆高等教育还不适应重庆市经济发展的需求,或者存在溢出现象。     

教育对重庆市经济增长贡献研究

教育对经济增长具有很强的促进作用。文章采用计量经济学方法,测算重庆市教育对重庆市经济增长的贡献率,并把计算结果同京、津、沪、川的数据作了对比。发现重庆市的教育贡献率上升,但是高等教育贡献率非常低。当前,重庆市实施“科教兴渝”战略,一方面应注重持续发展基础教育,实现重庆教育均衡发展;另一方面注重协调发展高等教育,进一步改善教育体系,同时创新留住人才的机制。     

重庆高等教育发展与经济增长关系的实证研究

教育事业发展与经济增长在一定条件下可以相互促进,文章在C-D生产函数基础上,引入高等教育发展变量建立生产函数扩展模型,利用1985-2006年时间序列数据分析重庆市高等教育发展与经济增长的关系,通过对方程和变量进行Johnsen协整检验和Granger因果检验,得出结论:重庆市高等教育发展对经济增长在短期内存在促进作用,而长期效应未能有效体现;重庆市经济发展对高等教育事业发展的推动作用十分有限。最后就重庆市建立高等教育与经济增长良性循环提出政策建议。     

新重庆跨世纪持续发展的战略抉择

重庆直辖市的设立，为重庆的持续发展提供了前所未有的发展机遇。在这种历史机遇面前，重庆选择什么样的发展战略，对重庆直辖市的跨世纪持续发展具有重要意义。本文在详细分析重庆市长期发展的机遇和优势，以及担负的历史任务和面临的困难的基础上，探讨了重庆市跨世纪持续发展应选择的发展战略     

重庆普通高等教育资源优化配置研究

从重庆经济发展的现实出发,分析了重庆市普通高等教育资源配置现状及其存在的问题,因循普通高等教育资源何优化配置原则提出了优化配置的总体目的及实施办法。     

发挥高等商科教育优势服务地方经济

针对重庆市高等教育的现状和地方经济发展面临的难题,提出高等教育特别是高等商科教育要更好地为重庆地方经济作贡献,必须认真落实"科教兴渝"发展战略,更新教育观念和办学思想,调整培养目标,完善人才培养模式,促进教育科技经济紧密结合,推动地方经济不断发展,从而更好地发挥高等商科教育服务地方经济的功能和作用.     

城乡统筹发展视域下的重庆建设西部高等教育高地的战略思考

建设西部高等教育高地是重庆完成中央部署、实现城乡统筹、推动经济社会和谐发展的需要,重庆可以从完善高等教育政策、健全高等教育体系、增加高等教育投入、提升高等教育质量、加快体制机制创新等方面作出积极的努力。     

加入WTO对重庆市高等教育的影响(二)--重庆市高校科技的重新审视

加入WTO对重庆市高校科技产生巨大影响.重庆市高校在高校科技活动的科技研究与开发、科技成果的转化和推广、科技服务等方面面临着许多机遇和挑战,为应对加入WTO的新形势,重庆市高校应采取符合实际的种种应对策略.     

西部大开发与重庆教育发展

阐述西部大开发的时代背景及重庆面临的艰巨任务 ,分析重庆市教育现状及重庆实现跨越式发展对科技与人才的需求 ,提出发展重庆教育的基本思路。     

关于重庆市教育投入保障机制优化的思考

直辖以来,重庆教育的发展取得了辉煌的成绩。但要实现建立长江上游教育中心和西部教育高地的目标,重庆教育事业还任重道远。教育的发展,离不开政府及社会各界的大力支持。就目前而言,如何建立以政府投入为主导、社会各界积极参与的教育投入保障机制,这是重庆教育发展必须面对的现实问题。应从教育投入多元化、政府间教育转移支付、教育投入分配机制等方面对重庆市教育投入保障机制优化问题进行探讨。     

加入WTO对重庆高等教育的影响--挑战和机遇

中国加入WTO之后,教育服务作为服务贸易的一部分将面临着众多挑战与机遇.本文阐述了重庆市高等教育的现状,按照WTO服务贸易中的教育服务新规则的要求分析了加入WTO对重庆市高等教育的挑战和存在的机遇,并在此基础上提出了相应的对策建议,以求合理配置高等教育资源,加速重庆市高等教育改革和健康发展,确保"科教兴渝"战略的实现.     

转变教育观念 实现可持续发展——论重庆可持续发展的教育基础

针对重庆市教育现状,提出转变教育思想和办学体制观念,实现重庆市可持续发展的对策措施。     

略谈重庆文物古迹旅游资源的开发利用

文物古迹是开发利用价值极高的人文旅游资源。重庆市的文物古迹具有时间跨度长、内容丰富、分布面广等特点。只有加大宣传力度 ,提高文物古迹旅游资源的知名度 ,注重对文物古迹的内涵发掘 ,开展理论研究和广泛开展热爱重庆文化的教育 ,才能使文物古迹在促进重庆的旅游发展中 ,放射出更为绚丽的光彩 !     

重庆高等教育对经济发展的间接贡献研究

文章运用数理统计的方法,从高等教育的基建投资、对提高劳动生产率的贡献、高校科技成果带来的经济效益、大学科技园取得成就、高等教育对产业结构的影响等方面进行了实证分析,由此得出重庆市高等教育对经济的间接拉动作用既深远,又广泛,对区域经济发展具有深刻的影响.     

重庆市快速公交发展研究

为进一步改善重庆市现有公交现状,以重庆市快速公交高九路示范路段为研究对象,结合重庆公共交通现状及山城道路建设和人口密度大等自身特点,对重庆发展BRT进行了研究,指出重庆发展BRT所面临的问题,并给出了相应的解决措施。研究表明,重庆建设快速公交系统将有利于公共交通的改善。     

重庆区县特色经济发展论纲

区县经济是重庆经济腾飞的基础 ,这是由重庆大城市与大农村并存的二元结构的特殊市情和肩负的历史使命所决定的。区县经济的发展必须走特色经济之路。特色经济就是具有强大市场竞争力和高科技含量的经济类型。从重庆资源优势和新的经济增长点以及培育 2 1世纪重庆支柱产业的全新视野 ,可以把重庆区县特色经济发展模式划分为移民型特色经济、扶贫型特色经济、旅游型特色经济和生态型特色经济四个类型。发展重庆区县特色经济必须更新观念、改善投资环境、发展中小企业、培育区县经济发展的“三大机制”、增强县委 (区委 )县政府 (区政府 )统揽经济的“三大能力