努力营造成事氛围

党的十六大报告明确指出,要形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。众所周知,谋事是基础,干事是关键,成事是目的。然而,历史和现实都表明,搞建设、干事业、谋发展,离不开良好的成事氛围。因此,作为领     

强化企业思想政治工作积极营造和谐发展氛围

全面落实科学发展观,把握一条主线(学习宣传贯彻好党的十八大精神),深化两个教育(理论教育和形式任务教育),抓好三项建设(安全文化、廉洁文化以及和谐文化建设),不断提高思想政治工作新水平,为企业营造健康和谐的良好环境。     

营造和谐氛围 建设和谐社会

建设和谐社会，是我们党的不懈追求，营造和谐氛围对建设社会主义和谐社会具有巨大的促进作用。祁阳县在“营造和谐氛围，建设和谐社会”这方面有自己独到的见解和做法，为推进祁阳和谐社会逍程奠定了坚实的基础。     

营造科学氛围 培养科学兴趣

<正> 如今,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。启蒙教育教学应该着力     

用组织功能营造科研氛围

近年来我们认真贯彻落实院党委"两个转变、一个提高"的教学改革新思路,积极探索高层次应用型人才培养的特点和规律,始终把提高学员的科研能力摆在首位。队党支部紧紧抓住研究生教学管理和行政管理的特点,围绕"议教、议研、议管"三个关键环节,积极发挥队党支部的组织功能,大力营造科研育人、科研创新的良好氛围。     

浅谈语文教学氛围的营造

现代语文教学《课程标准》明确指出，“语文是实践性很强的课程，应注重培养学生的语文实践能力，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用     

营造办公室和谐氛围五要素

<正>办公室是一个单位的服务窗口,无时无刻不发挥着承上启下、联络左右、沟通内外的重要作用。衡量单位内部和谐与否的重要指标、重点参数就是看办公室的内部管理和相关人员是否按照"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会"的要求开展工作。     

营造民主氛围构建新型师生关系

<中学语文新课程标准>明确指出"课堂教学是师生共同建构的过程",教学活动是一个双边互动的活动过程,在此活动中,教师和学生作为两个有着各自独立性的活动主体,应该是思想上互相交流,心灵上互相沟通的同志和朋友.民主平等是现代师生伦理关系的核心要求.在轻松、积极、民主平等的环境下,学生才能积极、主动的参与教学活动,成为学习的主体、主人,学生才乐于、敢于突破常规,才勇于异想天开,进行创新.     

创设开放课堂 营造探究氛围

本人通过教学实践,谈谈在数学教学中,引导学生从以接受为主转变为主动求知,学会学习、学会发现,学会创新,形成一种问题意识和科学精神。     

营造民主氛围 构建新型师生关系

《中学语文新课程标准》明确指出“课堂教学是师生共同建构的过程”,教学活动是一个双边互动的活动过程,在此活动中,教师和学生作为两个有着各自独立性的活动主体,应该是思想上互相交流,心灵上互相沟通的同志和朋友。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。在轻松、积极、民主平等的环境下,学生才能积极、主动的参与教学活动,成为学习的主体、主人,学生才乐于、敢于突破常规,才勇于异想天开,进行创新。如何建立民主、平等的新型师生关系,我们做了以下探索:一、注重师生沟通,加强师生合作教学行为本身就是一个师生共同参与的活动,没有交往、…     

领导干部要善于营造竞争氛围

领导干部运用科学的领导方法和高超的领导艺术,巧妙地营造下属间你追我赶、奋勇争先的氛围,激发他们在健康的角逐和良性的竞争中进行激情和智慧的碰撞,展示才华和释放潜力,是一种智慧的展示。营造竞争氛围能产生非常积极的效果:一是能注入活力。它能有效地打破单位“一潭死水”的局面,在下属之间形成不满足现状和不甘平庸的态势,产生“鲶鱼效应”,为单位工作注入活力。二是能增添动力。它能有效地调动下属的工作积极性,因为奋发向上的竞争气氛能有效地唤起下属的工作激情。在竞争中产生的先进者,必然会成为人们学习的榜样和追赶的目标,对先…     

营造课堂氛围 调动学生积极性

小学科学是小学生学习的一门重要学科，对开发学生的智力，培养学生的能力非常重要，它为进入高一级学校顺利学习奠定了坚实的基础。如果不上好这门课，就是枯燥无味，学生不感兴趣。如何上好这门课，使学生认真学习，这就要调动学生的学习兴趣。     

营造合作探究式的语文课堂氛围

新的课程改革要求教育必须面向全体学生,真正把学生看作学习的主体、发展的主体。真正以学生发展为本,培养他们的创新精神和实践能力。合作探究式的教学方式能充分体现学生的主体地位,使每位学生在课堂上都有平等参与、展现自我的机会。并且能培养学生团队合作、勇于创新的精神。作为课程改革浪潮中的一名语文教师,就应该在自己的语文课堂中     

为节能降耗营造更好的舆论氛围

胡锦涛总书记2008年住全国宣传思想工作会议代表座谈时强调:提高舆论引导能力,进一步为改革发展稳定营造良好氛围.     

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果。     

论小学语文课堂氛围的营造技巧

在课堂教学中教师与学生所呈现的课堂氛围,直接关系到教师的教学效果和学生的学习效率。小学语文的新课程中明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。     

营造充满激情的办公室工作氛围

激情是人们对待事物的态度,对工作充满激情,就会在轻松愉快中进一步发挥主观能动性,提高工作效率和质量.而营造一个充满激情的办公室工作氛围,则会促使同志们充满活力,积极进取,开拓创新.特别是办公室传统多、规矩多、经验多,容易产生思维定势,加之办公室工作任务重、辛苦、条件差、清苦,如果再缺少激情,很容易导致办公室人员墨守成规,因循守旧,不思进取.因此,在安排工作、落实工作的同时,更应该努力营造充满激情的工作氛围.