欧美强国崛起启示录

历史有惊人的相似。我们梳理世界现代化史,引鉴大国崛起的经验教训,思索前行国家的百年经济奇迹,对中国崛起将会有更清醒的认识。世界各国羡慕中国历史上,中国创造出辉煌的汉唐文明,大幅度领先于世界。即便在清代,在1800年的世界工业生产中,中国仍占三分之一的份额。在1820年的世界GDP中,中国占28.7%,比排名第二至第四位的印、法、英三国的总和26.6%还要多。直到中国向日本割让台湾的1895年,中国GDP排名世界第一的状况才被美国取代。     

中国成为"世界制造业中心"与人力资源开发战略

一、成为“世界制造业中心”的现实基础与挑战(一)现实基础:中国能够成为世界工厂进而发展成为“世界制造业中心”尽管中国距离世界制造业中心还有相当大的距离,但成为世界工厂的基础还是很坚实的,能够由“世界工厂”逐步过渡发展成为世界制造业中心。中国的钢、煤、水泥、化学纤维、电视机等产品产量已居世界第一。在世界市场有较高的份额,如钢为16%,煤炭为26%,水泥为25%。瑞士洛桑管理学院2004年全球竞争力报告指出,中国去年的经济成就突出,国民经济增长9.1%,外汇储备达4000亿美元。中国目前是仅次于美国、日本和德国的全球第四大出口国。…     

全球化背景下的世界金融贸易研究

世界经济是世界各个国家和地区在国际分工的基础上,通过各种生产要素的流动相互连接、相互依赖、相互渗透的一个有机整体。经济全球化是超越民族界限和国家界限的全球金融体系。尽管世界各国的自然、技术、社会、人口等条件千差万别,生产力发展水平及其布局状况也各不相同,但在世界经济的大潮冲击下,其经济和贸易或多或少地融入了经济全球化的进程中,呈现出这样或那样的一些特点。     

中国成为“世界制造中心”与人力资源开发战略

一、成为“世界制造业中心”的现实基础与挑战 （一）现实基础：中国能够成为世界工厂进而发展成为“世界制造业中心” 尽管中国距离世界制造业中心还有相当大的距离，但成为世界工厂的基础还是很坚实的，能够由“世界工厂”逐步过渡发展成为世界制造业中心。中国的钢、煤、水泥、化学纤维、电视机等产品产量已居世界第一。在世界市场有较高的份额，如钢为16%，煤炭为26％．水泥为25％。     

转变方式,释放大学的创新活力

三项世界第一为何改变不了"世界工厂"的尴尬?全国政协委员、上海交大党委书记马德秀建议——我国拥有这样三项世界第一——"现役"和"后备"工程师数量排名世界第一;2010年起SCI数据库收录中国科技论文数量排名世界第一;2011年起超越美日成为世界上申请专利最多的国家。但是这三项看似风光无限的世界第一,却没有改变我国自主创新能力相对较弱的尴尬,在全球产业布局中,仍然暂时不能改变"世界工厂"的尴尬。其中原因何在?全国政协委员、上海交通大学党委书记马德秀归纳为三个脱节。     

世界人才流动新趋势

望着已经过去的2007年的背影,你会发现世界人才流动出现一些新动向,围绕经济发展这个热点,世界各国政府、企业的人才政策都有新规出现。中国、印度等经济发展速度较快的发展中国家,由于需求旺盛,对世界人才的吸引力始终保持领先的地位,经济发达的国家为了留住人才也在不断出台新的规定。在一个多极化的和平的发展环境里,世界各国为了发展和保持优势,人才流动及国际化已经成为焦点。     

世界一流大学培养人才举要

综观当今世界强国,无不拥有世界著名的一流大学:如美国的哈佛大学、斯坦福大学,英国的牛津大学、剑桥大学,日本的东京大学……这些大学直接影响和推动着本国经济、科技、社会、军事等各个领域走在世界前列。世界著名的政治、社会活动家、工业巨子、科学家、教育家,大多出自一流大学;世界重大理论成果、科学发现和科技发明也大多出自一流大学;历届诺贝尔奖获得者大多是一流大学的著名     

论申遗与民族自豪感的关系--以灵渠申遗为例

灵渠是世界上保存最完整的古代水利工程之一,与四川都江堰、陕西郑国渠并称为“秦代三大水利工程”。被郭沫若高度评价为：“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”。长城已于1987年与明清故宫、周口店北京人遗址、秦始皇兵马俑坑、敦煌莫高窟等同时被列为世界文化遗产。去年12月,灵渠被国家文物局确定进入《中国世界文化遗产预备名单》。据陪同考察的自治区专家称,在广西进入中国35项世界文化遗产预备名单中,灵渠是最有希望通过评审的。     

《新世纪人才解放宣言》——《人才解放论》引论(第一部分节录)

一个巨大的幽灵,人才解放的幽灵在地球的东西方自由游荡, 自由相会。它昭示:世界进入新世纪人才全球化新时代。 联合国秘书长前几年就向全世界郑重宣布:“世界进入了全球化时代”。所谓全球化,就其基本涵义来说主要是指经济全球化。所谓人才全球化,是指东西方人才大解放、大交流、互相影响、互相渗透的趋势。它有一个显著特点:即以人才要素解放和人才资本解放为特征。它表明:世界进入以人才要素为资本的人才国际化新阶段。 世界人才发展史告诉我们:今日的人才全球化是上个世纪形成的世界人才市场开放的必然结果。早在100多年前,     

严格监管提质增效 出国(境)培训助力"学习大国"战略

2012年12月5日,习近平总书记在人民大会堂同在华工作的外国专家代表亲切座谈时强调:我们的事业是得到世界人民支持的事业,是向世界开放学习的事业,是同世界各国合作共赢的事业.我们既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更加注重学习吸收世界各国人民创造的优秀文明成果,同世界各国相互借鉴、取长补短.     

人才不需要附件装饰——社科“独行侠”姜卫红记事

不久前,由上海社会科学院出版社出版的《世界第六大城市群——长江三角洲城市群崛起之路》在学术界引起了关注。这不仅因为该书是第一本站在世界视野的高度,系统分析世界第六城市群——我国长三角区域孕育、成长、发展的重要意义的专著,而且因为该书策划与总撰稿,被业内人士称为＂社科独行侠＂的姜卫红的经历特殊有关……     

浅谈第31届奥运会大背景下乒乓球技术发展的新理念

奥林匹克运动是人类社会的一个罕见的杰作，它是世界竞技体育最高比赛，进入世界前列参加奥林匹克运动会成为每一位运动员的梦想。奥林匹克运动会更快、更高、更强的格言充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神，鼓励人们在自己的生活和工作中不甘于平庸、要朝气蓬勃、永远进取、超越自我，将自己的潜能发挥到极限。奥林匹克运动会不断进取永不满足的精神也将激励着世界竞技运动水平的整体提高，要想在世界竞技之林争得一席之地，世界各国和各项目运动员也将会秉承奥运会精神朝更快更高更强这一趋势发展，乒乓球自创始以来就充分展示了它的强大能量，世界各国迅速发展并强大起来，并跻身于世界级赛事项目，于1926年12月在英国伦敦举行了第一届世界乒乓球锦标赛。     

诺贝尔奖与高等教育

作为世界高等教育三大源头的中国,有着五千多年的灿烂文明史,对世界高等教育及科学文化的发展作出了巨大的贡献。然而,标志着世界科学技术发展水平的诺贝尔奖,自设置以来的一百年间,世界共有六百多位对科学事业作出突出贡献的科学家领取了诺贝尔奖。其中却没有一位是中国籍的科学家,这使我国近代高等教育大为失色。在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪、国际竞争日趋激烈的当今时代,改革和发展我国高等教育已经成为培养人才、发展科学的战略性问题。     

高级工程技术人才的选拔和培养纲要

一、高级工程技术人才的界定(定义)范围和他们在国民经济建设中的重要作用高级工程技术人才是从事工程、产品的研究、设计和制造工作的高级专家。对科学技术和国民经济发展起着直接作用的科学技术人才,他们工作在国民经济和国防建设各个领域中重要岗位上。高级工程技术人才肩负着在从基础理论研究到制造出产品,并应用到国民经济建设和国民生活这一重要阶段中,起着不可替代的十分重大的作用。基础理论研究,诸如数学、物理学、化学等自然学科的研究是解决认识世界的问题。“先知”标志着基础理论研究的成果,即了解客观世界的本来面貌。而工程技术研究是解决改造客观世界,使客观世界得以进一     

搞好科技人员继续教育工作

科技人员的继续教育具有开放性、连续性、时代性和广泛性等显著特点,在我国已显示出强大的生命力。十多年来,我所为坚持核聚变的学科方向,建立一个世界水平的中等规模的核聚变研究基地,使我国核聚变研究进入世界前沿,十分重视继续教育,在     

英国：市场调节下自由开放的人才机制

英国是工业革命和近代科学发源地,也是老牌资本主义经济强国.素有科学传统的英国,在研究经费投入上虽然远远少于法国和德国,却是世界上科学技术最发达的国家之一.在大多数科学研究和开发领域内,英国排名仅次于美国,列世界第二位;并以世界1%的人口、4.5%的科研投入取得了9%的科研论文占有率、12%的国际科研获奖率.英国的诺贝尔奖获奖人数至今已达76人,相当于法国、意大利、日本、俄罗斯、加拿大、荷兰和西班牙获奖人数的总和,位居世界第二.     

我们还有多少世界第一

事情能做到世界第一的水平,是很了不起。比如,我们的万里长城、秦始皇陵兵马俑,都是世界第一奇观,代表了中华古文明,国人均引以为豪,自炫至极。若要问我们有多少世界第一,我首先想到的是人口。十三多亿人,成就了一个大中国,在全球的人口比拼中,我们当仁不让是冠军。     

第46届世界技能大赛准备周会议召开

2022年3月1日,第46届世界技能大赛准备周线上会议开幕.人力资源社会保障部部长张纪南、上海市市长龚正、世界技能组织主席汉弗莱斯出席会议并致辞.人力资源社会保障部副部长汤涛、上海市副市长彭沉雷出席会议.人力资源社会保障部、上海市政府和世界技能组织在随后的4天时间里,围绕简约安全精彩办赛,研究推进各项大赛筹办工作,共同...     

科学发展观的三个层次

哲学层次,主要是人和人类社会的目的。哲学是人类社会思考的最宏观、最抽象的问题,不仅有世界的本源、人从哪儿来、到哪儿去等,还包括人本身存在的目的。很显然,人不是为改造世界而来,人也是被大千世界容纳的一个生命类别。人可以为了自己的生存,在自然提供的条件下,改变世界的一小部分,但这却不是人的根本目的。根本的目的是生活,是平平安安、     

中外文化教育合作过程中跨文化冲突与沟通问题探讨

随着世界一体化的不断发展,世界各国在政治、经济、文化、教育等领域的合作不断深化。而在中外文化教育合作交流的过程中,由于各个国家的文化背景不同造成各种跨文化冲突与沟通障碍问题。只有正确对待这些冲突并加以正确的处理和解决,才能有效保证今后各种合作交流项目的顺利开展。