百尺竿头的祝颂

在报刊如林,竞争激烈的情况下,借钱办杂志,而且,自收自支,自负盈亏,一步到位,公开发行,给自己压担子、出难题,“置之死地而后生”,其中艰辛,一般局外人是难以理解的。办刊同仁,领着微薄的报酬,在极为艰苦的条件下,编辑、出版受读者欢迎的杂志,仅此一点,也是难能可贵的。 同样,《人才开发》走向社会、站稳脚跟、扩大影响的全过程,没有社会各界方方面面的支持也是不可想象的。中共上海市委宣传部、上海市新闻出版局破例批准一步到位、公开发行,中共上海市委组织部、上海市人事局领导同志及时点拨、指导、关怀,上海总工会慷慨解囊借款支持,文汇报社及时安排印刷,上海市社联领导同志多方面的关怀支持,全国各地、社会各界的关心、爱护、支持、鼓励,都不是一句普通的感谢话能够表达、包容的。《人才开发》杂志全体同仁,永远不会     

在竞争中 争创一流——在《人才开发》杂志发行会议上的发言

我们《人才开发》杂志创办17年来,从无到有,在艰难中创业、发展、立足,依靠的是党政领导,大批顾问、作者、理事单位和广大读者的支持。还由于人才问题作为各项事业发展的龙头,越来越显得重要,任何一个领域、任何一项事业,都离不开人才问题。我们《人才开发》杂志所关心和报道的问题,不仅是人才工作、人事工作本身的问题,而且广泛涉及社会、政治、经济、文化、教育、科学、技术,乃至军事、国防,以及古今历史,因为这些领域离不开人才、人物作为主导因素,操作和运转。所以,     

我国高等教育发展的瓶颈及改革思路

最近十年,我国高等教育取得了快速发展,教育体制的改革不断深入,招生规模日益扩大,北京、上海、天津、江苏、浙江等省市已率先进入高等教育大众化的行列,为我国高等教育走向国际化、信息化、综合化、一体化打下了坚实的基础。但是,我国高等教育要进入持续、健康、全面、快速的发展轨道,实现《中国教育改革和发展纲要》要求的战略目标,还存在着相当大的差距,尤其是教育资源、管理机制、办学质量等因素,将成为高等     

文化因素与战略决策

一个民族、一个国家的文化水平、学术氛围、以及战略决策者自身的文化水平,对他们的战略思维均有着不可忽视的影响。 首先,战略决策者们的文化水平高低,对其战略决策的能力有着举足轻重的作用。决策者们文化水平高,通古今,知中外,懂天文,晓地理,重科技,擅言辞(如懂多种语言)等,是他们做出高水平战略决策的重要条件。中国古代的战略家们,如张良、曹操、诸葛亮、杜预、王猛、张宾、赵普、耶律楚材、刘基等,无不都是     

欣赏教学在美术课中的应用

欣赏的手段要多样化、生动化、艺术化,避免教师空洞枯燥的讲解、学生被动地干巴巴听的现象。可以采用故事、提问、讨论、观察、悬念等多种形式,还要充分发挥幻灯、挂图、录像、录音等现代教学手法,增强欣赏教学的直观性、趣味性,使学生乐学、想听、爱看,积极主动地参与教学。     

规范发展中国人才测评业的几点建议

人才测评是科学测量、评价人才能力素质、业绩贡献的关键技术,是科学选聘、合理配置、专业培训、有效激励人才的基础工具,是实践人才强国战略的微观技术方案。作为选贤任能的一种科学方法和手段,它综合运用心理学、组织行为学、管理学、统计学、计算机科学等多学科知识,建立科学的技术和评价体系,对人才的智力水平、能力结构、个性特点、职业倾向、发展潜能等素质进行综合评价,为用人单位招聘、选拔、培训、考核     

集团竞争与人才流动是人才辈出的重要条件

国家、政党、学派、教派、企业等由人组成的结构性实体,形成一个个独立的社会集团,这些集团之间的竞争及由竞争引起的力量消涨导致集团之间和集团内部的人才流动。对不同历史时期的人才现象进行研究时,我们发现一个带有普遍性的因果联系,即当集团竞争与集团之间的人才流动这两个条件同时具备时,人才就大量涌现,我们认为,这是人才辈出的一个规律。 一、集团竞争与人才流动造就人才的证明 春秋战国时期,是中国历史上人才辈出的时期,这一时期,各种名闻遐迩的杰出人才灿若群星,先后出现了管仲、子产、晏殊等政治家,孙武、吴起、乐毅、孙膑、白起等军事家,苏秦、张仪、范睢等外交家,孔丘、墨翟、韩非、庄子、老子等思想家,屈原、左丘明等文学家。这     

莘莘洋学子的乐土——复旦大学国际文化交流学院

复旦大学创建于1905年,原名复旦公学。在长期的教学、科研实践中,复旦大学已成为在国内外享有盛誉的包括人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的多科性综合大学。全校拥有技术科学、经济学、管理科学、生命科学、新闻学、人文科学、法学,生物与博物馆学、国际文化交流等9个学院以及正在筹备中的工学院、医学院。 复旦大学提倡“文明,健康,团结,奋发”的校风和“刻苦,严谨,求实,创新”的学风。九十一年来,复旦共培育了十万余中外人材。     

梦想开始的地方--江苏国际预科学院的小故事

教书,走国际化之路
　　走进预科学院,你会发现这里就是一个小世界。
　　来自英、美、德、法、韩、加拿大、澳大利亚、西班牙等国的外籍教师,穿梭于课堂,教授语言、数学、科学、计算机、信息与通讯技术、国际商务以及雅思、托福、ACT(美国大学入学考试)课程。他们采用国外原版教材,小班化授课。因人施教的教学方法、因人而异的作业布置,让人耳目一新,实现了与国外大学课程的无缝对接。     

抗日战争回顾——为纪念抗战胜利五十周年而写的宣传提纲

中国人民抵抗日本帝国主义侵略的抗日战争,是一次规模空前、异常残酷、决定中华民族命运、取得完全彻底胜利的全民抗战。它涉及中日历史、战局变化、国内斗争、国际关系、军事、政治、经济、文化、思想战线、民族精神和经验教训等等,范围十分广阔,内容非常丰富;这次战争代价巨大,意义深远。这是一个庞大的课题,应该在这个主题之下分成许多专题进行研究,既要分析,又要综合,工程很大,要请教专家,深入探讨。我只能作为参加抗战的过来人,从切身体会结合一些见闻来谈谈,请同志指正。 以下拟分几个方面来谈: 一、抗战历史的简略回顾 二、两个战场 三、两条路线 四、抗战胜利的原因 五、抗战胜利的意义 六、对日本的一些看法     

在“玩”中学习前滚翻蹲撑

玩即游戏,体育游戏源远流长,远在古希腊时代,斯巴达儿童就有了滚圈、木马、秋千等玩具,人们利用玩对自己的后代进行生活、劳动等方面的技能教育,并把它作为教育儿童的一种手段。通过实践,发现最能于体育中见快乐的是玩即游戏,游戏化的教学能使教学内容、形式活泼。寓教于乐之中,融趣味、能力、锻炼三者于一体,具有趣味性、刺激性、竞争性、娱乐性、知识性、智能性等特点,使课堂充满活力,学生能力得到充分发挥,增强了集体意识,提高了竞争意识,既体验了体育教学的乐趣,又增强了学生的身体素质,并使学生的自觉性、果断性、主动性、勇敢等非智力因素得到良好的发展。因此,我就以前滚翻蹲撑为教材内容,开展游戏化教学并初步取得成功。     

小学教学——开课艺术

正所谓艺术,就是用形象来反映现实,但比现实更具有典型性的社会意识形态,包括文学、雕塑、绘画、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、电影等。而开课艺术,则是富有创造性的开课方式及方法。由此可知,教师在开课所使用的方式、方法,则应不同于教材、教学参考书,是教师根据教材、学生、课型的特点,创造出     

上海人才市场向高层次发展

由上海市人才服务中心和上海市科技咨询服务中心共同主办的一次跨地区大型人才技术交流盛会——’94春季上海人才技术市场洽谈会四月三日拉开序幕,盛况空前。 这次大型洽谈会共举办三天,分两阶段进行:第一阶段为人才交流洽谈,四月三日在上海展览馆进行。参加这次洽谈会的设摊单位共420家(其中本市358家,外省市企业62家),共设摊位453个,计划招聘各类专业人才6229名,其中本市4693名,外省市1536名。据统计,这次洽谈会招聘人才需求量最多的行业依次是贸易、餐饮、咨询、食品、建筑、电子、化工、机械、房地产、金融。最热门的十大专业人才依次是销售、技工(师)、计算机、财务、建筑、文秘、企业经营者、电子、机械、经纪人。经分析,从事内外销、财会、经纪人、金融、广告、房地产、公关、通讯、法律、报关等第三产业的人才需求量占招聘总数的43％,反映了上海逐步向“三二一”产业结构调整的模式。这次洽谈会上,部分国有、三资、股份制企业纷纷招聘企业经营人才,引人注目,反映了企业经     

“染”上多彩颜色的中国地名

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,加上黑、白、灰三色,是人们常见的基本颜色.殊不知,勤劳、勇敢、聪慧的华夏先民,长期以来将中国大地的多处地名“染”上了颜色,令人惊奇不已.     

关于加速发展上海人才大市场的意见

为迎接知识新时代挑战,高效、有序、规范、合理地配置人才资源、调节人才资源供需、集聚国内外优秀人才,构筑上海人才资源高地,进一步理顺人才流动服务体制,突破条块分割、规模偏小。覆盖面窄、信息不畅。缺乏规范等制约人才流动的限制,结合各级各类人才服务机构的优势,促进人才市场健康、持续发展,在国家宏观调控下,联合本市各类人才市场,吸纳国内外人才交流服务机构,组成一个平等合作、多层次、多元化、网络化的人才大市场。现就上海人才大市场建设,提出如下意见： 一、建设上海人才大市场的近期目标 以市、区、县各级政府人事…     

谁最先用“经史子集”分类

中国古典典籍一般用“经、史、子、集”来分类,虽然“五四”以来,尤其是新中国成立以来,我们用了现代的方式为古籍分类,但“经、史、子、集”始终还是最常用的分类方法。所谓经,是指儒家经典,具体而言是儒家的“十三经”及其注疏。在封建社会,儒家享有最高文化地位,以儒家为“经”,理所当然。所谓史,就是指史书类著作,包括官方的二十四史、通鉴、纪年史等,总计十三类,包括地理、谱系、政书、时令、目录等,内容是很丰富的。     

用人须破“四份”

人才成长的规律告诉我们,人才要乘其精力旺盛、雄心勃勃时大胆起用,左顾右盼、前瞻后顾都会耽误人才的黄金时章。“20岁不可能,30岁太年轻,40岁不放心”这一陈腐观念在我们许多人身上根深蒂固,成为困扰年轻干部脱颖而出的一大障碍。为此,我们要敢于破“四份”:破“辈份”,打破资历、台阶的限制,看准就用,不优柔寡断;破“成份”,打破党政、全民、集体之间的界限,适岗用人,适人适职;破“身份”,打破干部、工人、农民之间的界限,建立并健全“能者上、平者让、庸者下”的机制,破“缘份”,打破血缘、地缘、业缘、人缘的界限,提倡“五湖四海”的精神,敢于起用能人、贤人,包括毛遂自荐的人才。     

人才市场和劳务市场应该统一

目前,我国人力资源市场由于受到行政隶属关系、部门利益的限制,按部门分立,形成了隶属人事部门的人才市场、隶属劳动和社会保障部门的劳务市场。计划经济时代,这样的设置在劳动力与人才的配置方面曾发挥了积极的作用,但随着形势的变化,这种设置的市场流动性、反应敏感性、调节有效性等方面与市场经济的要求相距甚远,其弊端主要体现在如下几方面:1、机构设置重叠、交叉,业务分割、支解,造成资源极大浪费,使管理混乱,加剧市场行为的不规范性。2、主管部门各自为政、分头管理、分头审批、政出多门、相互撞车,成为人力资源开发的"瓶颈"。3、各主…     

漫画与地理教学刍议

地理漫画,形象生动、奇趣横生,通过小、奇、巧的画面,对地理现象、地理事物和人地关系等进行描述、讲解,引发学生学习兴趣,满足他们的好奇心和求知欲,使学生的情、思、能得到全面培养,增强了教学艺术,提高了教学效果.     

马克思主义视域下人性的二重性解读

在人性的问题上,马克思主义之前的哲学往往用静止的、孤立的、片面的、抽象的、形而上学的思维方法来解读人性。马克思主义哲学以实践为出发点,运用辩证的思维方式,对人性作出了全新的二重性的解读,认为人性是全面的、发展的、辩证的,是矛盾的统一体,是能动与受动、客观与主观、具体与抽象、变与不变的统一,是一个系统的、开放的、复杂的有机整体。