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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
人才测评是现代人事管理的一个新领域。人才测评是建立在教育测量学、心理学、行为科学、管理学、计算机技术等基础上的一种科学的综合选才方法体系,它能对人的知识水平、能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面的素质进行综合测评,从而为公务员的录用、晋升,企事业人才招聘、选拔,各类人员求职、流动提供服务,也为选拔人才、使用人才、发挥人才作用提供直接依据。 一、人才测评工作的重要意义 当今世界,已进入充分重视人的自身作用和价值的时代。如何提高劳动者素质,开发人力资源,充分发挥人的智慧、才能和创造力,是科学技术飞…  相似文献   

2.
随着企业人力资源竞争日趋激烈 ,重量级人才已成为企业成败之关键 ,越来越多的企业开始引进“人才测评”这位现代“伯乐”。1988年 ,我国第一家人才测评机构———上海市任职资格评价中心宣告成立。随后 ,深圳市企业高级经理人才评荐中心、北京市人才素质测评考试中心相继成立 ,许多省、自治区、直辖市人才服务中心也纷纷开设了人才测评业务 ,由于人才测评在我国起步较晚 ,在其发展过程中不可避免地存在一些问题 ,测评市场也有待规范。企业对方兴未艾的“测评热”也应该保持清醒和冷静。人才测评不是万能的在西方发达国家 ,由于对测评功…  相似文献   

3.
一份询问人们在各种情势下如何反应的问卷真地能测量出人的特质,告诉我们这些人最适合做什么吗? 答案是肯定的。通过一系列科学手段和方法对人员个性、智商等基本素质及其绩效进行测量和评定,就是人才测评。  相似文献   

4.
人才素质测评方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、心理测验 心理测验是评价中心技术中使用最为方便、简洁的方法。测评一般由大量的测试问题组成,每一道试题都从成千上万个实验项目提炼概括分析而来,通过对被试者对日常工作和生活中事件的感受与处理方案,测出被试者在情商及职业能力(心理)方面的水平和特点。多采用测验软件进行,操作简单,经济实用。目前是人力资源管理中使用较为普遍的方法之一。 例如:你更重视:A别人的感受。B别人的权力。 无论选择A或B,都可以反应出一个人的性格特点和待人处事的风格。 二、公文处理 参测者被假定为接替或顶替某个职位的工作,在其办…  相似文献   

5.
吉富星 《人才开发》2005,(1):16-17,21
一、何为人才测评“权,然后知轻重;度,然后知长短;物皆然,心为甚”。同样地,要把握一个人的发展潜力、个性特点等心理特征,就需要进行人才测评。人才测评是运用心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等手段,对人的能力、水平、性格特征等因素进行测量,并根据职位需求及企业组织特性对其素质状况、发展潜力、个性特点等做出科学的评价。要充分开发和有效利用人才资源,不仅要知其所掌握的知识和技能,还要知其发展潜能和个性特征。对人的知识技能可以通过传统的考试进行考察,而对人的发展潜能和个性特征则只能借助现代人…  相似文献   

6.
罗媛 《人才瞭望》2006,(6):56-57
我国的人才测评行业兴起于20世纪80年代的中后期,随着外资企业进入我国,并在招聘员工时大量使用现代人才测评技术,引起了相关领域的重视。随后国内企业纷纷运用人才测评这一技术,然而经过近20年的发展,我国的人才测评技术仍然停留在借鉴西方的知识技术上。并且有些测量工具,已经明显显示出“水土不服”。此时,人才测评的本土化就被提上了日程。  相似文献   

7.
冯立平 《人才开发》2006,(7):22-23,26
人才测评经历了古代、近代到现代三个发展阶段。每个阶段都有其发展的特点,并起着承上启下的作用。一、古代人才测评思想的形成从古至今,人对预测自己的未来一直保持很大兴趣。我国古代哲学思想的核心就是关注人的生命存在,即关注人的生活及生存状况。由于改造自然力量有限,早在春秋战国时期就已经出现预测命运的  相似文献   

8.
能力和素质、兴趣和爱好、性格和个性是每个人才升学、求职、发展乃至成功的“三要素”。为了指导人们把握自己的“三要素”,进而选择好自己所希望的发展方向;为了帮助大、中、小学校为学生升学就业和单位选聘、考核人才提供科学的依据及指导;为了完善人才劳动力市场的人才评价功能,淮阴市人才交流服务中心、淮阴市人力资源总公司与上海高校心理咨询研究会、同济大学心理咨询中心以上述“三要素”模式为依据,精选一批世界通行又适合我国国情的现代人才素质测评量表,在原版本或修订本的基础上,联合将其编制成计算机软件,为个人选择职业和单位选拔、考核人才及指导学生升学就业提供了妙不可言的方便。  相似文献   

9.
论人才测评的市场化   总被引:3,自引:0,他引:3  
李勇 《人才瞭望》2003,(7):12-13
人才测评是运用现代心理学、管理学以及相关学科的研究成果,通过心理测验、情景模拟等手段,对人的能力水平、个性特征等因素进行测量,并根据岗位需要及组织特征对测量结果进行评价,以求对人有客观、全面、深入的了解,从而有利于将最合适的人放到与之最相适应的岗位上,并在人与人之间获得完满的工作组合。  相似文献   

10.
随着经济全球化和中国加入WTO,人力资源作为构成企业竞争优势的一种不可缺少的因素,对企业的生存和发展起着越来越重要的作用。如何提高人力资源管理水平,是一个关系到企业战略成败的关键问题,而人才选拔作为人力资源管理的第一步,就显得尤其重要。因此,如何识别人才,将适合的人才安排在合适的岗位上,是企业人力资源管理成功的前提,而人才测评技术正是提高企业人才识别水平的有效方法。  相似文献   

11.
近日,四川经营管理人才中心组织了一次企业高级经营管理者测评活动,受测对象是成都市大型国有企业成都发动机(集团)有限责任公司领导班子的全体成员。参加评审的专家组则是由行业资深人士、经济管理专家和心理学研究学者等三方面的人员构成。测试前,四川经营管理人才中心测评部负责人在现声介绍说,人才测评包括“素质测试”和“专家评审”两方面的内容。参加测试的人员都要将自己的人事档案中有关证书的原件和复印件,如学历证书、培训证书、职称证书和获奖证书等交给评价中心由志人进行核查鉴定,以全面掌握受测者的历史情况。素质测…  相似文献   

12.
一、我国高校人才培养模式存在的问题 21世纪的到来,对人才的要求从知识型、技能型转向应用型、适应型。这要求高校人才的培养应重视从人类社会的整体发展来思考,除了仍重视知识和能力外,更应突出对素质的广泛关注。即学生经过大学阶段的培养,他所具备的能力应该不受所学知识的限制,而能尽快适应所处环境、位置对知识的需求,成为集聚”知识-能力-素质”三位一体的高素质人才。  相似文献   

13.
蔡智 《人才瞭望》2008,(3):51-52
作为美国加州技术管理咨询公司Quest的首席执行官,Tim Burke在过去十年间常常遇到甄别人才的麻烦。尽管决定雇用时每个人似乎都胜任,后来却发现相当一部分人并不称职,有时还因此导致大麻烦。  相似文献   

14.
王洛 《人才瞭望》2008,(5):61-62
人才测评技术虽进入中国有近二十年,可真正流行也是这两年。人才测评更多的是运用于招聘,而在其他人力资源管理模块中的应用也在逐渐增多。  相似文献   

15.
悄悄崛起的人才测评业潘旭人是世界上最复杂最难评价的对象“人尽其才”可以说是人才资源管理的一种理想模式人才测评,作为量人取事的一杆公平、客观的秤已在中国悄然兴起——每个人都需要选择职业,每个人都渴望成功,但许多人并不知道什么职业适合自己,怎样设计才容易...  相似文献   

16.
人是世界上最复杂最难评价的对象,“人尽其才”可以说是人才资源管理的一种理想模式。人才测评,作为一杆公平、客观的量人之秤已在中国悄然兴起人才测评即人才素质测评,是运用心理学、管理学及相关学科研究成果,通过心理测量、考试、资历评审、绩效评价等手段对人才进行测量和评价,为个人提供职业生涯发展咨询,同时也为企业选择人才提供科学依据的一项系统工程。人才测评在国外起步早,发展快。二战后,西方各国科学技术的迅速发展和经济的起飞,对人才资源开发提出了紧迫要求,当时的西方国家非常重视人才测评这一新兴事业,纷纷成立…  相似文献   

17.
人才测评的功能与作用□崔建国人才测评在国外起步较早,自十九世纪末便开始研究。一战期间,使用人才测评技术甄选军事人员。二战以后,由于西方各国科技的迅速发展和经济的腾飞,对人才资源开发提出了紧迫的要求,人才测评获得了前所未有的发展,广泛应用于国家公务员录...  相似文献   

18.
人才测评是建立在心理学、心理测量学、管理学、行为科学和计算机等学科基础上的一种综合选才的方法体系。“它是指测评者采用科学方法收集被测评者在主要活动领域的表征信息,根据岗位需求及企业组织特性,运用履历判断、答卷考试、心理测验、面试、情景模拟、评价中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段,对被测评者的知识水平、智力、能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面的素质进行综合测评。”它主要针对人员的内在素质及其外在表现,由测量和评定两个方面构成。测评,这一概念将定量与定性紧密结合,形成一整套科学的、客观的、系统的方法。“测”是指测量、测试,是以定量化的方式对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征和行为动力等素质进行分析和表示。“评”是指评价、评定,是以定性化的方式对人的上述各种素质进行评价和判定。测量是在一定规则指导下,运用数学方法对被测人员的行为进行描述,它包括三个有机统一的要素,即规则行为和数学:评定泛指衡量人与事的价值,人才测评中的评定包含三个要素,即定量描述、价值和权衡。  相似文献   

19.
李永鑫  孙卓 《人才瞭望》2006,(10):19-20
我国目前人才测评的从业人员主要可以分为三大类:一是科研院所和高等院校的测评研究与开发者,二是组织人事部门或社会力量开办的测评中介机构中的从业人员,三是用人单位人力资源管理部门中的从业人员。第一类人员,理论功底扎实,对测评结果剖析客观、全面,对选人用人有较好的指导作用,但总量不多,投入实践的力量有限。第二类人员,数量大,同用人单位联系广,但总体素质不高,方法较单一,手段与工具贫乏,测评的科学性、客观性与公正性有时不能尽如人意。第三类人员,与用人单位直接关联,实践操作较多,对人才测评有一定的感性认识,但其认识往往比较片面和肤浅,使用的测评方法与手段多为传统的老思路、老办法。人事部全国人才流动中心人才测评办公室副主任肖婷透露,据统计,全国已有300多万人力资源及相关管理工作的从业人员,但经过专业化培训和统一认证考试的人才测评师目前不到千人。人事部全国人才测评办公室的分析显示,人才测评虽已成为我国近期人才工作的一个重要方面,但在中国具有资格证书的人才测评师只有600余人,接受过人才测评师培训的人员也不过700余人,人才测评师的短缺将影响我国人才测评业的进一步发展。一家从事人才中介服务的老总感言:请不到高层次、高质量的人才测评专家是阻碍当前测评事业发展的主要因素。可见,培养一批高素质的从业人员对测评行业的健康发展是必需的,提高人才测评从业人员的职业素质已经刻不容缓。  相似文献   

20.
中共中央、国务院《关于进一步加强 人才工作的决定》的出台,标志着我国人 才工作的春天已经来临,势必给各项事 业带来光辉灿烂的前景。人才问题是关 系党和国家事业发展的关键问题。当今 世界,多极化趋势曲折发展,经济全球化 不断深入,科技进步日新月异,人才资源 已成为最重要的战略资源,人才在综合 国力竞争中越来越具有决定性意义。因 此,必须把人才工作纳入国家经济和社 会发展的总体规划,大力开发人才资源, 走人才强国之路。人才资源开发与管理 包括对人才的预测。规范、教育、培训、考 核、评价、交流、选用、配置调控等几个环 节,人才测评是其中的重要组成部分。随 着政府职能部门的转变和干部人事制度 改革的深化,随着企事业单位体制改革 的进展,将有越来越多的单位通过市场 寻找合适的人才,各类人才必将根据社 会需求和个体价值取向确定发展方向, 进行合理流动,面对选择与被选择、录用 和被录用,人才测评在人才资源的开发 和利用中的作用将日趋明显,并且也有 待于发展和完善。  相似文献   

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