我国高等教育公平性问题的制度探析

我国高等教育的快速发展过程体现出了明显的不均衡性，“教育公平”成为了人们当下热议的话题和迫切的需要。深刻分析高等教育中不公平的现象，其根本原因都能归结到教育制度上的缺陷。要改变这一现状，就必须从制度层面解决现实中的不平等，为教育公平的实现提供坚实的制度保障。     

如何培养青年的创新能力

传统教育制度中存在许多不利于创新人才成长的弊病。例如，在教育思想上只重视向学生传授知识，忽略了培养他们创新知识的能力；在传授知识时采用灌输式，忽略了学生的兴趣和好奇心；在评价体系上采用简单划一的方式，未能反映出学生真实、全面的水平和能力。这些弊病的存在，在一定程度上遏制了创新能力的发展。遗憾的是，目前它们仍然在我国的教育系统中普遍存在。     

关于教育制度变革的分析

教育制度关系到一个国家和社会的未来,本文从教育制度变革的基础出发,讨论了教育制度变革的可能性与未来发展趋势,希望能对教育制度的变革提供一些参考意见。     

浅谈教育券的新制度经济学意义

本文从新制度经济学的角度出发,提出教育券制度的核心内容是教育的私人品特征化,以及利益主体在公共教育资源支配力上的确定,同时以十年后的视角看待浙江省长兴县教育券的实践历程,以期对教育券制度的新制度经济学意义重新梳理。     

理工科高等院校教学经验浅谈

中国的教育制度改革一直是值得研究和讨论的问题，作为一名在讲台上才站了两三年的年轻老师来说也已经感受到这个问题的重要性和艰巨性。学生从接受填鸭式教育的小学和初中走过，再经历被黑色七月笼罩的高中时代，进入大学就好像进入刚完成一项重要的任务终于可以轻松一下的幸福乐园，对于高等数学、普通物理、无机化学等他们还没准备好，     

晚清时期教育制度的建构过程形态分析

鸦片战争后,近代中国的各个领域开始了全球化进程。本文主要分析了鸦片战争之后的晚清教育制度的建构过程形态,在分析视角上采用戴维.赫尔德等作者在《全球大变革——全球化时代的政治、经济与文化》一书中描述各个时期不同领域的全球化形态时创立的八个维度,用它来具体分析这个时期教育制度建构过程。从以上分析可以看到晚清时期教育制度的建构形态过程,并可以对当今教育制度的发展与完善有一定的启发意义。     

探讨制度执行难的原因及对策

制度的效用取决于制度的执行力,抓好制度的执行,既是制度建设的基本要求,也是检测制度建设成效的重要标准。2008年以来,围绕反腐倡廉制度建设推进年活动的开展,各级部门和单位都对原有的制度进行了全面的梳理、修订、完善和创新,为加强和改进管理,提供了重要的制度保障,对遏制腐败的滋生发挥了建设性作用。但是,制度执行难是非常普遍的现实问题,探究制度执行难的原因,提供较为有效的执行措施势在必行。提高制度执行力的有效途径,基础在群众、关键在领导、前提在教育、重点在坚持、操作在程序、监督在落实。     

廉政建设不能靠考试

廉政建设当然也要靠教育,但仅靠教育肯定是不行的。关键要靠完善制度,靠有效的监督机制,靠加强惩处的力度,而不在于形式上的花样翻新。     

大学生贫富差距的现状及其对策

本文分析了大学生贫富差距的状况及其影响．并深入探讨缩小高校学生贫富差距，弱化大学生贫富差距感的对策，提出通过改革高校收费制度和完善贫困生资助体系来缩小大学生经济上的差距．通过加强思想政治教育和心理健康教育来缩小大学生精神上的差距。     

资本逻辑在资本主义教育制度中的延伸

教育不是一个孤立的领域,教育制度实质上是一个 政治问题,是一个意识形态问题,是一个价值性问题。权力与文化推动了教育改革,资本主义的特殊性又决定了其教育改革的唯一目的仍是实现最大化的经济利益。现实中动荡的、不平等的权力关系控制着教育,资本主义教育中涉及的理论、政策和实践并不是器物层面的技术性问题,它们本质上都是伦理性和政治性问题。     

劳教改革箭在弦上

伴随着试点的启动,被诟病已久的"劳动教养"制度正在被"违法行为教育矫治"所取代。试点之后,工作重点将放在"教育"和"回归社会"上。2012年10月,国务院新闻办发布了《中国的司法改革》白皮书,中央司法体制改革领导小组办公室负责人姜伟表示:劳教制度为维护我国的社会秩序发挥了重要作用,但它的一些规定和认定程序也存在问题,对其进行改革已经形成社会共识,相关部门正在研究具体的改革方案。劳教制度的弊端日益突出,与中国人权     

解放前我国高等师范教育学费制度沿革及变迁特征

2007年3月5日上午,国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议所作的政府工作报告中提出:为了促进教育发展和教育公平,将采取两项重大措施。措施之一就是要在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度。这意味着已经暂停10年的师范生免费教育制度,将重返大学校园,势必对我国高等师范教育带来深远影响。在构建和完善当代高等师范教育学费制度之际,有必要对中国高等师范教育创立以来学费制度的沿革和特征进行深入分析。     

论教育制度形成、发展与变革的三重价值维度

教育制度是为了满足人们的生存和为了满足社会成员的教育需求而建立的一整套教育活动的规范体系。教育制度的形成、发展与变革必须从多个维度去思考。本文从教育公平、人文关怀及教育多样性三重价值维度对其进行了分析和研究。     

论保安处分与我国收容教育制度的存废

影视演员黄海波因嫖娼而被收容教育一事让"收容教育"这一我国的"保安处分"措施再一次进入公众视野,也面临着与劳动教养制度一样陷入存废之争的困境。大陆法系经典的保安处分理论是犯罪处置非刑罚化的有效措施,在预防犯罪方面发挥重要作用。保安处分一般被认为具有法定性、必要性、比例性及不定期性等原则,而"收容教育"制度则不具备以上特征,存在归类难题。再加上这一制度的合宪性危机,使得这一制度的存废争论被推上风口浪尖。     

构建审计机关廉政机制的几点思考

审计机关是反腐倡廉的前沿阵地，一定要按照“自身要正、自身要严”的要求，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，积极开展思想道德建设，制度、机制建设，加强内部自身管理，从而构建教育防范机制，完善对权力的制约监督机制，以及自我约束机制，切实履行党和国家赋予的财政监督和对权力制约监督的神圣职责。     

比尔·盖茨定律

对中国的教育，现在是人人都骂它，却又个个都疼它；大家数落它这不好那不行，却又是左不离右不弃。到底应该怎么看教育制度？     

与时俱进 构建现代学校制度

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,学校教育体制也发生了许多变化.既然教育作为一种产业,新形势的发展要求我们认真研究和解决好"学校由谁举办和由谁经营"的问题.我们认为,通过教育管理体制的改革和完善,建立起开放的、兼容的、民主的、与社会主义市场经济体制相适应的现代学校制度,才能使教育现代化落到实处.     

高校舞蹈教育革新之我见

随着人民生活水平的提高和对文化需求的增长，我国的舞蹈教育事业有了较大的发展。但由于我国高校舞蹈教育起步较晚，没有完全脱离类似于中专院校等科班教育制度，这样培养出来的学生缺乏专业创造力和发展的潜力，从而导致学生就业难度增加。为了培养综合性的具有竞争能力的舞蹈专业人才，高校舞蹈教育应该从根本抓起，作好教学改革。那么，高校舞蹈教育应如何来达到这些要求？本文通过对如今高校舞蹈教学分析总结：     

制度关键在落地

<正>坚持思想建党和制度治党相结合,是我们党管党治党的一条重要经验。群众路线教育实践活动中,各地各部门坚持立破并举,针对存在问题,总结新鲜经验,精心制定了不少规范权力运行、严格约束干部、堵塞"四风"漏洞、联系服务群众的好制度。这些制度能不能持续见效、长期管用,关键看是不是真正落地。立法非难,守法为难。制定制度不能留"暗门",执行制度不能开"天窗"。再好的制度,如果只说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,也会成为一纸空文。作风问     

我国中等职业教育公平问题浅析

教育公平是是社会公平中的一个重要内容，要构建和谐社会、促进社会公平；教育公平问题是一个不可忽视的部分，它不仅关系到我国教育事业的发展。也关系列社会的稳定。中等职业教育在备阶段教育中处于比较特殊的地位，我国现在大力发展职业教育，社会对中职教育中出现的不公平问题也臻益关注。通过站这些不公平问题的分析，提出需运用“效率优先，兼顾公平”的原则，通过制度安排和各项政策的调整来增进中等职业教育的公平。