浅谈市场经济条件下企业继续教育

由计划经济向社会主义市场经济体制转变是经济领域的一场深刻变革。继续教育是与经济活动联系最密切并直接为经济建设服务的一种有效形式。随着社会主义市场经济体制的建立,企业继续教育工作将遇到许多新情况、新问题,需要我们去实践、去探索、去研究,必须根据市场和企业自身发展的需求,     

我国继续教育发展的宏观经济背景分析

随着我国经济体制改革的进一步深入,继续教育体制与运行体制也在逐步摆脱旧有计划经济模式,向适应社会主义市场经济的形式转变。我国的继续教育从观念到体制、从宏观到微观,都在尝试着一系列的改革。但     

两个转变是实现经济振兴的必由之路

两个转变是实现经济振兴的必由之路王国振＂实现经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变＂。一在两个转变中，第一个讲的是体制问题，即经济管理的制度、方法问题．就是要继续改革以至彻底打破传统的计划经济模式，真...     

适应两个根本性转变 合理调整政府经济职能

适应两个根本性转变合理调整政府经济职能郑志龙党的十四届五中全会指出，实现＂九五＂和２０１０年奋斗目标，关键是实现两个具有全局意义的根本性转变，一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。经济体制转...     

人事部长宋德福谈实现人事工作的两个调整

人事部长宋德福谈实现人事工作的两个调整党的十四届五中全会强调，实现今后十五年的奋斗目标，关键是实现两个具有全局意义的根本性转变：一是从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；一是经济增长方式从粗放型向集约型转变。这是中央在全面分析我国经济和社会...     

经济增长方式转变与人才资源开发

经济增长方式转变与人才资源开发□张金雨党的十四届五中全会提出，要实现跨世纪的宏伟蓝图，关键是要实现两个具有全局意义的根本性转变，即经济体制由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变。这两个根本性转变是互相联系、互...     

企校合作 努力探索人才培养的新途径与新模式

党的十五大提出了“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向廿一世纪”的伟大号召。刚刚结束的九届人大会议上,新一届政府明确表示,“科教兴国是本届政府最主要的任务”。在世纪术的最后两年以及下世纪初的十年、在中华民族的振兴史、发展史上,将是继往开来、至关重要的历史阶段。我国的经济体制将从传统的计划经济向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式将从粗放型向集约性转变。党中央提出了科教兴国和可持续发展两个根本性战略,为加强继续教育,加速人才培养提供了前所未有的发展机遇。正确总结以往的成绩,努力探索企校合作培养人才的途径和模式,对于继续教育今后的发展,是十分必要的。     

对市场经济条件下发展职业继续教育的思考

职业继续教育是一种以在职培训为主要目标的职业技术教育,随着我国社会、经济及科技的发展,职工深造性继续教育,换岗改行教育、职业函授教育等多种职业继续教育形式相继出现并得到了迅速发展。1、市场经济条件下发展职业继续教育的重要性。社会主义市场经济体制的建立,实现了     

转型时期政府转变管理方式之背景浅析

转型时期政府转变管理方式之背景浅析□刘艳良我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程，意味着以经济领域为先导的转轨换型在整个社会范围内全面推开。社会转型时期，政府的管理对象和管理内容已发生或正在发生重大变化。社会条件的变化，政企双方的角色和地...     

我国社会主义市场经济与政府行为

到目前为止，人类还没有能够创造出比市场经济更为有效的经济体制。在当代，无论是美、英、法、德、日等发达国家，新加坡。韩国、香港、台湾等亚洲新兴工业化国家和地区，印度、巴西、南非等发展中国家，还是中国、俄罗斯等经济转轨国家，都面临着一个共同的问题，即如何正确认识和处理市场与政府的关系。中国正在从一个欠发达国家向现代化国家过渡，整个社会、政治、经济、文化处于发展和整体结构转型期间，计划经济体制正在向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式正由粗放型向集约型转变。十五大提出了建设有中国特色社会主义政治、经…     

吉林市转变经济发展方式的探讨

吉林市是吉林省第二大城市，在全省经济发展格局中占有十分重要的地位。作为重工业为主的典型的老工业基地，漫长计划经济体制下的结构性矛盾不断的积累和显现，使得吉林市在由计划经济体制向市场经济转变过程中出现重重困难。如何通过转变经济发展方式，大力发展吉林经济是值得我们吉林人民加以探讨的重要问题。     

在改革中调整人才结构

从体制转轨的角度说,改革开放以来是我国从社会主义计划经济体制向市场经济体制转变的社会重大变革时期。在这个时期,随着全党工作重心转移到社会主义现代化建设上来,国家的管理机构、产业结构、人才结构等等都必然要发生变革并进行适度调整。概而言之,改革开放以来我们在调整人才结构方面的做法主要有十个方面:     

浅议市场经济条件下继续教育的发展趋势

我国的继续教育是随着改革开放的起步而起步,随着改革开放的发展而发展。特别是市场经济体制的逐步建立,更给继续教育提供了新的生机。但是,我们也要认识到社会主义市场经济体制的建立,是社会主义建设过程中的一项重大的变革,这个变革不仅极大地影响我国的经济领域,而且对我国的各行各业都带来极大的震动。继续教育作为我国教育事业的一个重要组成部分,毫无例外地     

浅析《劳动合同法》实施过程中存在的问题

中国劳动关系的转型,是与中国社会经济体制的转变相伴而行的。从传统的计划经济体制向市场经济体制转变过程中,劳动关系的形态和劳动关系的调整模式均发生了根本性转变。进入新世纪以来,中国经济保持高速、平稳发展,国内生产总值年均增长10%以上,     

浅谈市场经济形势下继续教育工作的几个转变

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,市场调节在国民经济建设中的作用越来越突出。在这种形势下,如何更好地开展继续教育,为经济建设做出贡献已成为继续教育工作者思考的重要问题。本文试图结合当前形势,在转变继续教育的几种观念上谈些粗浅的看法。     

继续教育必须市场化之路

党的十六大指出,本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务是完善社会主义市场经济体制。继续教育市场化是完善社会主义市场经济的重要组成部分,随着中国加入WTO,中国继续教育被推向了全球竞争与发展的轨道,加速继续教育市场化进程是应对人力资源国际化竞争的必然要求。     

发展河南继续教育 迎接知识经济时代

继续教育是对企业、事业单位在职专业技术人员不断进行知识更新、补充、拓展和提高的一种追加教育,是高等教育的延伸和发展。河南省的继续教育工作在各级党委、政府的领导下,紧密围绕经济建设这个中心,始终坚持以工业、农业两大领域为重点,以社会主义市场经济发展急需的紧缺人才为重点培养对象,开展了一系列的继续教育活动,提高了河南省专业技术人员队伍的素质,取得了较好的人才效益、科技效益、经济效益和社会效益,促进了河南省改革开放、科技进步和社会发展。但是随着社会主义市场经济体制的逐步建立,面对世界科学技术日新月异的…     

社会主义转型时期的道德体系构建

社会主义道德体系的构建是精神文明建设的一项重要内容。在计划经济体制向市场经济体制转轨的过程中,人们原有的道德观念发生了深刻的变化,与社会主义市场经济体制相适应的道德规范有些正在建立,有些还没有被人们所接受和认同,有些还在伴随着市场经济的不成熟处在不断形成和发展的过程中。旧道德体系的瓦解是一种历史的必然,新道德体系的建立是社会主义发展的要求。构建新的道德体系,不仅是适应社会主义     

根据市场经济的特点强化政府职能

根据市场经济的特点强化政府职能邓布仁党的十四大提出：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济。市场经济就是以市场调节为基础配置社会资源的经济运行形式，其实质就是通过价值规律的作用进行资源配置和生产力布局。在计划经济向市场经济转轨过程中，政府及其部...     

关于建立市场经济条件下企业继续教育新机制的探讨

在建立社会主义市场经济体制的过程中,企业专业技术人员继续教育如何适应企业转换经营机制和建立现代企业制度的需要并为之服务,是当前继续教育工作面临的新课题,迫切要求我们在理论研究和实际工作中认真加以解决。通过不断的研究探索,建立一种适应社会主义市场经济体制需要的企