高校马克思主义经济理论教学“边缘化”现象及矫正路径

马克思主义经济理论在我国部分高校理论经济教学中"边缘化"现象既源于马克思主义经济理论教学的内部,也源于现代西方经济学理论教学外部。强化马克思主义经济理论教学队伍建设、提高西方经济学教师马克思主义经济理论素养、强化现代西方经济理论"局限性"教学、改善马克思主义经济理论教学内容及增加经济类研究生入学考试专业课程中马克思主义经济理论内容等是矫正马克思主义经济理论"边缘化"的重要路径。     

县域经济发展理论体系的构建

目前理论界多用区域经济学理论体系指导我国县域经济发展。鉴于我国的县域经济是—种特殊类型的区域经济,区域经济学的理论在运用时尚需结合我国县域经济的具体情况进行取舍,进而构建适合指导县域经济发展的理论体系。笔者以为,区域经济增长理论、区位理论、比较优势理论、区域金融与区域经济增长关系理论、区域产业结构优化理论、政府在经济发展中的作用理论和区域综合开发理论与模式等七个理论,可形成系统的指导县域经济发展的理论体系。     

规模经济理论对企业购并活动的启示

西方经济学关于规模经济有新古典经济学理论、聚集经济理论、范围经济理论、交易费用理论、木桶理论等五种代表性理论，这五种理论对我国企业购并活动具有现实指导作用。     

邓小平经济理论与创新精神

学习邓小平经济理论，要注意从总体上把握其科学体系，但更重要的，是要抓住这一理论的根本。邓小平经济理论的根本是创新精神。改革开放的新实践是邓小平经济理论创新的基础。社会主义初级阶段理论、社会主义本质理论和社会主义市场经济理论，是邓小平对马克思主义经济理论最大、最杰出的理论创新     

略论马克思主义经济理论在当代中国的发展

社会主义经济体制改革和社会主义现代化建设的实践,使得马克思主义经济理论在当代中国的发展具有客观必然性。马克思主义经济理论在当代中国发展的主要内容有:社会主义初级阶段理论、社会主义生产资料所有制理论、社会主义市场经济理论、社会主义个人消费品分配理论。在当代中国发展了的马克思主义经济理论是中国特色社会主义建设的重要理论基础,它对当代中国的社会主义经济体制改革和现代化建设事业发挥着巨大的现实指导作用     

“数字丝绸之路”建设背景下留学生经济学课程案例优化研究

当前我国留学生经济学课程案例存在与数字经济结合欠紧密的问题。研究了如何将数字经济融入留学生经济学课程的产品市场理论、要素市场理论、市场失灵理论、经济增长理论以及宏观经济政策理论的案例中,希望通过数字经济案例教学使留学生更好地了解数字经济的特点。     

企业集群理论的演进及其评述

企业集群理论从外部经济理论到聚集经济理论、地域生产综合体及增长极理论到新产业空间理论、新竞争经济理论,是有其历史演进过程的,国外创新与集群理论,在20世纪80年代以前是着重描述和解释不同的空间增长的一般类型,80年代更多地关注特定地区迅速增长的国际化经济的绩效,80年代后理论关注的焦点是地区经济网络的重要性,并从不同途径对促进或制约一般经济过程特别是创新如网络、组织间关系等经济和社会关系给予了更多关注。     

企业集群理论的演进及其评述

企业集群理论从外部经济理论到聚集经济理论、地域生产综合体及增长极理论到新产业空间理论、新竞争经济理论，是有其历史演进过程的，国外创新与集群理论，在20世纪80年代以前是着重描述和解释不同的空间增长的一般类型，80年代更多地关注特定地区迅速增长的国际化经济的绩效，80年代后理论关注的焦点是地区经济网络的重要性，并从不同途径对促进或制约一般经济过程特别是创新如网络、组织间关系等经济和社会关系给予了更多关注。     

全面建设小康社会的理论纲领——学习十六大报告的几点体会

十六大报告在社会主义经济理论方面主要有八个重大突破 ,如经济发展战略、工业化道路、所有制理论、分配理论、国有资产管理体制改革、政府经济职能 ,以及虚拟经济与实体经济的关系等     

中国现代经济理论的对象、特征与分期

中国现代经济理论的研究是一门正在开拓的崭新学科。中国现代经济理论的研究对象是辛亥革命以来关于经济现代化的观点、理论与学说;中国现代经济理论的内容特点区别于中国现代经济理论的研究特点,两者有机联系的整体性及特点互相交融,体现着中国现代经济理论的精神与实质;中国现代经济理论研究内容的历史上限为1911年孙中山领导的辛亥革命。     

经济增长的系统理论分析

首先沿着经济增长理论和发展的过程 ,分析了经济增长理论的主要观点与模型及其局限性 ,包括新古典增长理论和内生增长理论 ;在此基础上 ,基于经济系统的非线性、非稳定性和非均衡性 ,提出了经济增长的系统理论问题 ,给出经济增长的系统模型 ,研究并讨论了经济增长的系统及系统演化理论     

亚经济一体化的理论、模式和途径

亚经济一体化的理论、模式和途径在西方经济学界，国际经济一体化理论是不断发展的。有联邦主义和新职能主义理论、关税同盟理论、自由贸易区理论、相互依赖理论、发展中国家区域和次区域经济一体化理论等。其中以关税同盟理论最为重要。进入８０年代，随着一体化实践的迅...     

刘易斯二元经济理论再解构

刘易斯二元经济理论是发展经济学的基础理论。以刘易斯的经典文献为基础,探析其原生思想,是批判继承二元经济理论的基本前提。从理论的前提假设和模型构建两个方面去把握刘易斯二元经济理论,可以发现刘易斯二元经济理论采用市场与非市场经济并存的二元性结构的古典假设,继承了古典经济学的价值理论,并以此为依据构建了资本积累、经济增长的古典模型。     

西方区域经济理论研究：回顾与评价

本文概要回顾和总结了西方区域经济理论的渊源、发展轨迹、主要代表人物及其基本观点,梳理了从德国的古典区位论到现代区位论再到区域经济理论产生和演变的历史过程。从新经济地理学、新增长理论和新区域主义3个角度分析和介绍了西方区域经济理论的最新进展和理论前沿,并对西方区域经济理论的前景及面临的挑战进行了预测和简要分析。     

论中国现代经济理论的发展阶段与理论主线

中国现代经济理论是辛亥革命以来在中国国情与社会经济发展的基础上,学习西方并借鉴资本主义经济发展经验,以追求和实现经济现代化为主题的马克思主义中国化的经济理论体系。中国人民追求与实现现代化过程的进程性决定了中国现代经济理论发展过程中的阶段性;各发展阶段都涉及到的关键性的理论研究,其内在逻辑性则体现为中国现代经济理论的主线。概括并把握中国现代经济理论的发展阶段与理论主线,对于中国现代经济理论的学科建设、体例设计、框架结构及内容选择等都至关重要。     

董辅礽经济理论评介

董辅教授在经济理论方面提出了市场经济理论、混合经济理论、宏观经济理论和证券市场理论等一系列新观点,为中国的经济改革和经济发展做出了重大贡献。     

毛泽东经济理论与经济哲学系统考察论纲

本文对毛泽东经济理论与经济哲学思想进行了全面系统地考察。文章从经济学与哲学相统一的角度,详尽论述了毛泽东关于中国社会经济形态分析的一般理论、关于经济管理及管理哲学的理论、关于经济体制改革和经济工作方法论的理论。对毛泽东经济理论与经济哲学的这种系统考察,有助于我们深入理解和正确评价毛泽东同志的经济思想。     

理论经济学的生命力在于创新

我国正经历着举世瞩目的经济体制改革,整个社会的经济运转正发生着根本性的变化,新的经济实践需要新的经济理论。中国经济的振兴呼唤着理论经济学(政治经济学)的繁荣,在经济体制改革中,理论经济学必须发展和创新,以适应经济发展的需要。第一,社会主义理论经济学应包括三部分相互联系的理论,即:社会主义经济的本质的理论,社会主义经济的运行的理论(国民经济运行、企业经济活动,个人经济行为),社会     

《资本论》与社会主义经济增长--马克思的经济增长理论初探

经济增长理论是马克思经济理论的重要组成部分.本文从活劳动和资本投入等方面对马克思经济增长理论作了较系统分析,并从中勾勒出两个基本的经济增长模型,分析了经济增长的投资效应、重置投资效应和技术及制度创新效应,阐明了马克思的经济增长理论对社会主义经济增长的现实意义.     

论科技革命与西方主流经济学的发展

科技革命促进经济发展,经济发展反过来促进理论创新。科技革命为经济形态的转变提供了动力,经济形态的转变孕育了经济理论的发展成熟。农业经济、工业经济、知识经济的递进转变导致古典经济学、新古典经济学、凯恩斯学派的诞生和发展。经济理论的进一步发展呼唤新的科技革命的到来。