谈新时期如何优化图书馆员队伍

迈入21世纪，图书馆将面对的是一个崭新的时代、瞬息万变的时代——知识经济时代。知识经济的兴起，无疑对图书馆是一个重大的挑战，也是对图书馆馆员提出了更新更高的要求。针对目前图书馆工作人员的科学文化素质偏低，专业学术水平欠缺，个人素质、修养不够，缺乏开拓创新精神，专业结构不合理，缺乏计算机及外语人才和图书馆专业人才，或者有才不用，致使人才外流等日见突出的问题，如何优化图书馆队伍的问题已提到了议事日程。将如何优化图书馆员队伍结构作一探讨。     

知识经济时代图书馆建设的思考

伴随着２１世纪日益临近的脚步 ,世界经济正从工业经济时代悄然而坚定地向知识经济时代转变。一个全新的经济时代———知识经济时代正向我们走来。面对知识经济大潮的冲击 ,面对世界经济一体化步伐的加大 ,面对迎面而来的机遇和挑战 ,图书馆应采取什么对策 ,这是图书馆面向知识经济时代必须认识、分析与研究的问题。本文仅从知识经济时代对图书馆的要求、图书馆在知识经济中的作用及图书馆为适应知识经济如何去建设等方面进行探讨。一、知识经济与图书馆１．知识经济时代图书馆功能将发生变革。图书馆近几年发展得很快 ,但在本质上没有根本…     

民族化特色图书馆

特色图书馆，它不只是传统意义上的图书馆内的局部特色，而是指全面系统地收藏某一学科主题、某一学术领域文献信息的公共图书馆。例如服装图书馆、中医药图书馆、残疾人图书馆、地方文献图书馆等。这些特色图书馆的产生和发展，是时代的需求。进入21世纪的新疆社会科学院图书馆。已不再是一个简单的服务性的科辅机构，知识经济时代的潮流把它推向了国民教育和人才素质提高的最前沿。它担负着获取知识、加工知识和有效传播知识的重任。要论“大而全”，同中国国家图书馆、中国社会科学院图书馆相比，我们不是对手。要想在竞争中求生存，只能拾遗补缺，发挥自己的优势，走新疆地区民族化特色图书馆之路。     

论知识经济背景下我国高校图书馆的管理创新

高校图书馆汇聚着历史的和当代的科技研究成果,是进行新知识、新技术生产的知识生产源,是投入知识经济运行的无形资源。本文从知识经济条件下高校图书馆的地位及角色转变入手,阐述了高校图书馆创新的意义,以及知识经济时代我国高校图书馆创新与发展的方向。     

终生教育环境下的图书馆服务

21世纪是知识经济时代 ,知识经济时代的教育是终生教育。终生教育环境下的图书馆应做到 :一、强调新技术服务的同时 ,继续搞好传统服务 ;二、走出“围墙”送服务 ;三、依托高新技术 ,发展图书馆远程教育     

试论图书馆馆员的继续教育

随着知识经济的兴起，图书情报工作已成为衡量一个国家知识产业发达程度的重要标志。图书馆作为采集、整理、制作、存贮、提供和传播知识信息资源的主要场所，在信息时代将发挥出前所未有的作用，成为知识创新体系中不可缺少的环节和知识经济时代的重要信息部门。当前，图书馆正处在传统图书馆、自动化图书馆与电子图书馆共存的时代。     

知识经济对图书馆工作的挑战

以知识为基础 ,以信息产业为主导的知识经济时代渐露端倪 ,知识将取代权力和资本 ,成为最重要的社会经济资源。这无疑为图书馆的发展带来了新的动力、新的机遇、新的挑战和新的前景。　　一、知识经济为图书馆工作发展提供良好的机遇在知识经济时代 ,知识是最重要的生产要素 ,而图书馆正是知识的宝库 ,人类大脑的外存 ,是社会最主要的储存信息的场所。为满足社会对知识多层次的需求 ,图书馆有着不可替代的特殊优势。而在新的知识时代 ,对图书馆提出了更高的要求 ,图书馆要建立科学的馆藏文献信息资源 ,用各种技术手段及时地沟通各种信息渠道…     

知识经济与现代图书馆

21世纪是信息化社会，是知识经济时代，知识经济成为当代世界经济文化发展的新潮流，它对于当代中国的改革开放和经济文化事业，都有着巨大的影响力，知识经济时代也是一个全民学习，终身学习的时代，那么，作为经济化事业支柱性产业的图书馆事业，也理所当然地受其影响和推动．而如何顺应知识经济时代的潮流，认识自我，发展自我，则是我们今天应当关注的问题，本文就此进行探讨。     

知识经济与图书馆建设

知识经济时代的图书馆应当成为继续教育的基地,成为培养人们人文素质的场所和信息教育的中心。数字化图书馆是发展趋势。应当在资源和设备、专业队伍建设上进一步加强。     

知识经济时代高校图书馆工作的新思路

针对知识经济时代图书馆工作面临的挑战 ,从加强计算机网络建设、强化为学校中心工作服务意识、加强培训工作力度、发挥图书馆的社会职能四个方面 ,论述了知识经济时代高校图书馆工作的新思路。     

知识经济时代的高校图书馆建设

21世纪是知识经济的时代 ,知识经济给高校图书馆带来了严峻的考验 ,也带来了良好的发展机遇。高校图书馆应抓住机遇 ,把校图书馆与系资料室一体化 ,采购系统网络化 ,从而形成高校图书馆发展的新格局     

以人为本，创新高校图书馆管理

新时期高校图书馆面临着新的挑战，图书馆管理的好坏直接关系到图书馆工作的质量和效益，知识经济时代创新图书馆管理十分必要，图书馆管理的创新，首先需要面对的就是如何最大限度地实现对人一作为图书馆主体的人和作为图书馆服务对象的读者的聚合力的挖掘。以人为本则是图书馆创新管理的核心。     

知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战

知识经济是以知识为基础的经济,因此,在知识经济时代,人才、科技成果将成为最活跃的生产力因素,而高等学校作为知识生产(科研)、知识传播(教学)和知识利用(科技产业)的一个综合载体,在知识经济时代将处于举足轻重的地位并将发挥着无可替代的作用。这既给高校图书馆的生存带来冲击和挑战;又为它的发展带来难得的机遇,同时又对高校图书馆在管理等方面,提出更高的要求。在这种形势下,高校图书馆应如何应对催人思考。一、知识经济时代高校图书馆面临的机遇和挑战从知识经济时代把高校推向市场和社会的现实出发,高校图书馆必须适应社会需要,面向…     

知识经济时代呼唤图书馆立法

在知识经济时代 ,知识是财富的核心 ,信息将是一个行业生存和发展的关键。随着知识经济的到来 ,图书馆在科教兴国的战略决策中 ,有着不可替代的作用。可是 ,当前图书馆事业在正规化、规范化、科学化管理方面还有诸多亟待解决的突出矛盾 ,因此 ,图书馆立法是当前的迫切任务     

浅论知识经济时代图书馆员的继续教育

知识经济时代，图书馆馆藏的数字化、操作的电脑化、信息传递的网络化，对馆员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有了更高的要求。图书馆能否在新的环境下生存和发展，很大程度上要看图书馆能否建设一支具有献身精神、创新意识、研究能力、服务热情的专业人才队伍。无论是“3C”（计算机Computer、沟通Communication、用户Customer），还是“4C”（整合Convergence、导航Conductiveness、精通Conversance、社区Community），都是知识经济时代对图书馆员的必然要求。图书馆员只有接受继续教育，不断扩大知识范围，掌握更多的技能，才能适应新时代图书馆事业发展的需要。     

知识经济时代：图书馆人的观念、素质和服务

知识经济时代对图书馆的传统服务方式和人员素质提出了新的、严峻的挑战。图书馆只有不断提高馆员素质 ,改变传统的服务观念和服务方式 ,才能适应飞速发展的崭新时代——知识经济时代的要求。     

浅论知识经济时代的高校图书馆员素质

在知识经济时代 ,高校图书馆事业必须加快现代化建设步伐 ,尤其是作为高校图书馆主体的图书馆员 ,更应该不断提高自身素质 ,以适应知识经济时代发展的客观要求。一、思想道德素质在经济知识时代 ,高校图书馆事业正面临着新技术的挑战 ,面临着传统图书馆、自动化图书馆与未来数字图书馆逐渐过渡并共存的时代 ,伴随而来的是社会主义市场经济、科学技术和信息技术的迅速发展。从计算机技术、光盘技术、多媒体技术到数字图书馆 ,从高校图书馆自动化管理系统、校园网络、区域网、中国教育科研网到Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网 ,几乎都是在日新月异地飞速发…     

知识经济时代的图书馆服务

本文通过对知识经济时代图书馆服务的分析,阐述了图书馆服务的主体、客体、服务的内容和形式,以及图书馆服务环境的深刻变化。     

论知识经济时代图书馆的信息营销

本文阐述了在知识经济时代图书馆引进市场营销理念，以及图书馆进行信息营销的优势和信息营销的基本原则。     

知识经济与图书馆现代化建设

知识经济是以知识和信息为基础的经济 ,作为重要信息资源的图书馆 ,在知识经济时代必将发挥出前所未有的重要作用 ,因而加强图书馆的现代化建设势在必行。在图书馆现代化建设中 ,网络化建设是重点 ,数据库建设是基础 ,人才培养是关键