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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
<正> 宣传对象也称宣传客体,是指宣传者预期的宣传所要影响的对象.对宣传对象的了解是宣传过程中极为重要的一步。一、科学地认识宣传对象1.认识宣传对象是确立宣传目标的出发点计划生育宣传对象层次的划分,可以从人们的年龄、职业、婚姻状况、文化和认识水平等多方面进行分析。不同层次的宣传对象,需要确定不同的宣传内容和不同的宣传方法,以便做到有效性和针对性。比如,在开展全民人口教育的过程中,对一般党员干部与对担负领导职位的党员干部的人口教育,内容应有所区别。对一般党员干部教育的目的是要求他们在  相似文献   

2.
湖南省湘潭市坚持做到"四个到位",确保全市人口计生户外宣传环境形式入景、内容入时、观念入心。 组织领导到位。市各级各部门充分认识到优化人口计生户外宣传环境的重要性和必要性,将此摆上重要议事日程,有计划、有措施、有力度地开展工作。成立领导小组,出台了《开展优化人口计生户外宣传环境活动的实施方案》的通知,对优化人口计生户外宣传环境的意义、目标、范围、内容、原则、实施步骤、工作要求等作出明确规定。2011年7月28日,召开了优化人口计生户外宣传环境专题会。  相似文献   

3.
1986年第一期《南方人口》刊载了张枫同志《略论中学人口教育的意义》的文章。张文回顾了我国人口教育的过程,并从四个方面论述了在中学开展人口教育的重要意义,认为应在中学开设《人口教育》课程,对中学生进行人口教育。本人完全赞同此举,仅就应该如何在中学开展人口教育,谈谈个人之浅见。  相似文献   

4.
贵州省天柱县注溪乡加大人口计生宣教力度,从宣教内容、宣传对象、方式方法三个方面加以创新,取得明显效果。 拓展宣教内容:宣传内容上从控制人口增长向稳定低生育水平、统筹解决人口问题拓展,从人口国情宣传向人口发展战略、人口安全等方面拓展。  相似文献   

5.
人口简讯     
为了开展中等学校人口教育课的教学,湖南教育学院在1980年陆续举办中学人口教育师资培训班,共培训了中学人口教育师资511名,对中学的人口教育起了促进的作用。 培训班学习的内容主要是马克思主义人口理论的基本观点,社会主义社会人口规律,旧中国和资本主义社会的人口问题,我国控制人口增长与四化的关系,计划生育的目标和方针政策,人口统计和人口规  相似文献   

6.
湖南省是全国十三个开展中学人口教育的省、市之一。自1980年接受联合国人口活动基金援助,在原有基础上进一步开展这一工作以来,取得了一定的成绩,也感到在人口教育和计划生育宣传工作中,有若干理论问题要进一步弄明确,以加强宣传教育的科学性。  相似文献   

7.
对广大育龄群众进行宣传教育,始终是计划生育工作必须遵循的方针,80年代后,我国的计划生育宣传教育开始从单纯的人口教育向与生殖健康教育并举的方向转变。1988年在我国城乡普及人口与计划生育基础知识教育(以下简称“基础知识教育”)就是这种转变的标志,其重要意义在于不仅为计划生育国策宣传在基层找到了易于操作,富于实效的工作“台面”。也为改变群众生育意愿而提供生殖健康服务找到了“切入点”。那么,如何使这一教育深入、持久,健康地开展下去,我认为”普及”是关键,其中应包括“对象”的普及和“内容”的普及。前者,就是要使应受教育的对象无一遗漏地接受这一教育;而后者,就是使教育内容,完整而系统地向教育的对象传授。滚动式的教育实质上就是提高“对象”和“内容”普及的一种模式。  相似文献   

8.
一九八○年以来,全国普通中学开设了《人口教育讲座》,对中学生进行人口教育。为了适应这一新的教学任务的需要,人民教育出版社编写了《人口教育讲座》和《人口教育》课本。此外,出版了《人口学基础》、《人口教育挂图》,以作为中学人口教育师资培训和教学的教材。另外,在生理卫生、生物和地理教材中也增加了人口教育的内容。关于中学人口教育的目的任务、教学内容、途径等问题,尚需在实践中摸索经验,本文谈点情况和意见,以便共同探讨。  相似文献   

9.
<正> 在国家教育委员会的直接领导和联合国人口基金委员会的资助下,自1980年下半年起,我国的中学人口教育在有关省、市陆续进行了试点工作。几年来由试点逐步走向普及,人口教育形势越来越好,开展人口教育的学校越来越多,受教育的学生逐年增加,到目前为止,全国已有六千多所学校开设了人口教育课,受教育的学生达四百多万人。随着人们对人口教育认识的  相似文献   

10.
根据CPR/85/P38项目协议要求。全国中学人口教育经验交流会于1987年3月9日至14日在广东教育学院举行。这次会议的目的是:交流开展中学人口教育及师资培训的经验;探讨进一步开展人口教育应当注意的若干问题;部署1987年的工作。参加会议的有来自北京、上海、天津、河北、山东、吉林、辽宁、河南、湖南、江西、江苏、四川、陕西、宁夏、甘肃、青海、广东等省市代表和特邀代表共80来人。是一次规模空前的盛会。  相似文献   

11.
江西省贵溪市泗沥镇以维护群众利益为出发点,全力打造"阳光计生",实现了人口计生工作和谐发展的良好局面。广泛宣传,"晒"政策。加强宣传力度,先后投入5万元,在镇主要交通要道及人群密集处制作大型政策宣传版画3块,每个行政村设立了人口计生宣传栏,每个自然村刷写了2条永久性的宣传标语,制作印刷宣传手册2万份,充分借助计划生育"三下乡"、计生优质服务等活动向群众开展立体式、全方位集中宣传,使人口计生各项政策深入人心。落实保障,"壮"机制。从三个方面入手,强化保障措施,确保"阳光计生"的稳步运行。一是加强领导。成立以党委书记为组长、镇长为副组长,分管领导与计生办人员为成员的"阳光计生"工作领导小组。  相似文献   

12.
在国外,特别是在亚洲和太平洋地区各国,人口教育的广泛发展是六十年代以来的事情。这些国家的政府和学者都认为,人口教育是一项使受教育者了解人口状况、趋势及其与人类各方面发展和生活质量相互关系的教育规程,使受教育者能够在涉及人口问题的行为上做出正确的抉择。他们把这种教育划分为以青少年为主要对象的校内人口教育和校外人口教育。我国开展人口教育的历史并不长,但是人口教育的积极作用和重要  相似文献   

13.
1991年暑期,上虞市教委组织了两期骨干培训班,各校校长、党委书记和团委书记参加培训,学习人口教育有关文件资料,开展座谈。通过学习,统一了认识。上虞市教委对各校的人口教育提出了具体要求:(1)使学生了解马克思主义人口理论的基本观点,正确认识人口发展的历史规律;(2)使学生了解人口发展与生态环境的关系,懂得人口发展必须与环境取得平衡和协调的道理;(3)使学生了解我国人口政策的基本内容与具体要求,懂得控制人口数量与提高人口素质之间的辩证关系;(4)使学生了解  相似文献   

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中外动态     
全国中学人口教育师训班在庐山举办 受国家教育委员会委托,江西省教育委员会和教育学院于7月在庐山举办了为期15天的全国中学人口教育师训班,对来自试点学院、中学的近50名人口教育工作者进行了培训。 教科文组织亚太地区办事处,人口教育顾问组承担了主要讲学工作。联合国人口活动基金驻华代表处派代表参加讲习班并进行讲学。国内学者介绍出国考察情况并承担了部分讲课任务。 外宾和代表还参观了江西九江一中,观看了人口教育录像,通过学习和参观使代表对中学人口教育充满了信心。  相似文献   

15.
中学开设人口教育课,不仅是贯彻人口政策,控制我国人口过快增长的一项具有战略意义的措施,而且是中学教育中不可缺少的组成部分。 江苏省如东县中学从1981年起,先后在高二和高三年级开设了人口教育课。五年来,根据教学目的和要求,坚持面向社会实  相似文献   

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中学人口教育的师资培训是开展中学人口教育的前提条件,是提高中学人口教育质量的保证,也是推动基础教育改革的重要一环。我国中学人口教育的师资培训始于1980年,经过近二十年的摸索,创建了一套多层次、多形式、多规格、多渠道的培训模式,取得了丰富的经验。1....  相似文献   

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当前人口文化理论建设大有勃兴的前景。根据宋平同志关于“人口文化的理论建设要拿出论文,弘扬人口文化要向国内外广为宣传”的指示,中国人口文化促进会于去年五月在北京组织有关专家学者,就开展人口文化理论研究问题进行了积极探讨。大家一致认为,要下大功夫对于人口文化的历史、演变及在人口和计划生育事业中的作用进行系统的研究和探讨,使中国的人口文化事业逐步走向完善,成为中国文化事业中一个有内容有价值有前途的组成部分。本刊为了使中国人口文化的研究向更高的层面发展,特辟“人口文化巡礼”园地,欢迎学者们不吝赐稿。  相似文献   

18.
在广大育龄人群中开展人口与计划生育基础知识教育,是计划生育宣传工作的一项改革。近年来,一些地方通过宣传和普及人口与计划生育基础知识,已取得了初步成效,不仅对控制人口增长、提高人口素质有积极意义,而且对社会主义精神文明建设,对于党群关系、干群关系的改善也有着促进作用。本文就开展人口与计划生育基础知识教育的意义、作用等进行探讨,以提高对这一问题的认识,并推动这项工作的开展。  相似文献   

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为深化新形势下的人口计生宣传教育工作,推动人口计生事业健康发展,浙江省上虞市"十一五"期间就如何加强宣传教育的经费投入方面作了些有益的探索与尝试。一是建立优先投资于人的全面发展的公共财政投入保障机制,切实发挥好人口和计划生育经费预算功能。全市十分注重做好高层倡导工作,以取得共识,使各级领导和财政主管部门认识到,财力和物力是开展宣传工  相似文献   

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坚持开展多种形式的宣传活动。一是开展“关爱女孩行动”公开栏、“关爱女孩行动”宣传橱窗、“直面工程”、人口学校、人口文化大院等宣传载体。二是结合“民心工程”、优质服务进家庭、奖励扶助等活动,开展向群众面对面的宣传。三是向育龄群众发放宣传品,利用节假日、纪念日等开展宣传咨询。  相似文献   

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