试谈家庭教育存在的主要问题及采取的教育对策

本丈从家庭教育在孩子成长过程中的重要性谈起,列举了当前家庭教育所存在的普遍问题,并逐一进行了阐述和分析.     

浅谈农村学生的家庭教育

家长不仅是孩子的第一任老师,更是引导孩子终身学习的老师.可是,由于农村地区经济的相对落后,教育的发展相应也较为滞后,特别是农村家长本身所接受的教育就不多,使得家庭教育观念落后,家庭教育水平就更为低下,现行的农村家庭教育现状更令人担忧.作为一名农村学校的小学教师,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的.     

学校家庭紧密结合促进学生健康成长

儿童从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育.实践证明,学生素质的提高,良好行为习惯的养成,是良好的学校教育与家庭教育密切配合的结果.家庭教育是学校教育必要、有益的补充,是社会教育、学校教育所无法替代的.因此必须把家庭教育和学校教育紧密结合起来,共同促进孩子的健康成长. 一、 当前学校、家庭教育的现状 近年来,"三结合"教育取得了较好的效果.但是,"结合"的力度不足,仍然不同程度地存在学校教育被家庭教育所抵消的现象.     

试谈家庭教育存在的主要问题及采取的教育对策

本文从家庭教育在孩子成长过程中的重要性谈起,列举了当前家庭教育所存在的普遍问题,并逐一进行了阐述和分析。     

新时期家庭教育的缺失及应对策略

本文多层次、多角度探讨了当今社会家庭教育的缺失,并给出了应对策略,对家庭教育有较强的指导意义.     

如何做好小学班主任工作

人们常说,一个班级好比一个家庭,班主任就是这个家庭的家长.家庭教育有宽有严,班级管理也是如此.很难想象一个作风松散的班主任,其所带的班会是一个学风严谨、积极向上的班级.     

积极依靠社会力量作用推动学校图书馆建设和发展

图书馆的建设和发展,必须依靠学校教育,家庭教育,社会教育三方面紧密结合来进行,三者有着相互不可替代的特殊作用.学校是向学生进行素质教育的专门机构、主要阵地.家庭教育主要取决于父母,父母素质的好坏对儿童素质的形成有着潜移默化的作用.社会教育是学校、家庭教育的补充和促进,它为学生素质的全面发展提供广泛的可能.     

学困生教育问题初探

我校是一所普通农村高完中,学生主要来自于我县北部山区,绝大多数属于留守子女,家庭教育严重缺失.很多学生没有养成良好的行为习惯和学习品质,学困生比重较大.     

浅谈农村学生的家庭教育

家长不仅是孩子的第一任老师,更是引导孩子终身学习的老师。可是,由于农村地区经济的相对落后,教育的发展相应也较为滞后,特别是农村家长本身所接受的教育就不多,使得家庭教育观念落后,家庭教育水平就更为低下,现行的农村家庭教育现状更令人担忧。作为一名农村学校的小学教师,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的。     

树立家庭教育新理念 不让孩子输在起跑线

家庭教育是整个民族的事业,是千家万户的事业,同时又是一家一户的事业.随着时代的进步、变革和发展,家长要教育培养孩子,就要树立家庭教育新理念,不让孩子输在起跑线.     

家庭因素与儿童创造性发展

阐述家庭教育的特点对儿童创造性发展的影响.分析家庭教育中妨碍儿童创造力开发的因素.     

做理性家长 建学习型家庭让孩子健康成长

在传媒影响日益膨胀,价值观念日趋多元化的今天,对孩子的成长过程影响最大的是什么因素?是家庭、学校、社区还是大众传媒?有调查表明,家庭教育环境仍然是影响青少年成长的主导因素,而这一点恰恰为时下的许多父母所忽视.     

探索中学生家庭教育的新策略

家庭教育与学校教育、社会教育并列成为影响中学生发展成才的三大教育因素之一,家庭教育顺成章地与其它教育一起共同构筑各自体系,不仅促进青少年健康成长,也使家庭与社会协调发展,形成良好的社会风貌,促进社会发展.     

浅谈小学生成长环境的现状与对策

学生的健康成长,离不开一个健康的环境.当前,小学生成长的环境不容乐观.本文就此谈一些小学生成长环境的不利因素与对策. 一、小学生成长环境的现状 小学生成长环境不利因素,主要表现在以下几个方面:1、家庭教育缺位.一是隔代教育的弊端突出.为了谋生,部分学生家长忙于做生意或外出务工,无暇顾及与重视孩子的家庭教育.     

浅谈家庭教育

孩子是祖国的未来,是民族的希望,是家庭的幸福."望子成龙"、"盼女成风"是家长的共同心愿.而学校教育、家庭教育、社会教育是子女"成龙"、"成凤"的必经途径.近些年来,学校教育和社会教育年年都在改善.作为家长,理应积极主动地配合学校和社会教育好子女.笔者就家庭教育问题,谈些个人的看法.     

当前家庭教育中存在的问题及思考

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用,是学校教育和社会教育不能替代的.本文对当前家庭教育面临的问题进行了分析和思考,并提出了相应的建议和对策.     

浅述曾国藩家庭教育思想

曾国藩家庭教育思想自成体系,颇具特色。从曾国藩家庭教育思想的渊源和内容来剖析曾国藩家庭教育思想,对现代家庭教育具有一定的启示作用。     

对家庭教育认识偏误的点滴反思

笔者作为一名有着多年高中班主任工作经历的教育工作者,免不了与学生及学生家长打交道.在与家长的交流和沟通中,发现现在家庭教育存在方方面面的问题,值得大家深思.在文中,笔者就家庭教育存在的一些片面认识作一些分析与反思.     

如何提高识字教学的效率

人教版小学语文教材第一册,要求学生认识400个字,会写其中的100个字.这样大的识字量,对于只有6-7岁的孩子而言是很难的,又加上我们所面对的大多是来自于农村的孩子,他们的家庭教育几乎为零,教学起来我们感到压力很大.     

浅谈家庭教育

本文主要阐述了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用，分析了家庭教育的特点、优势，并对家庭教育提出了几点建议。