图书馆体制改革与量化管理

图书馆的科学管理应引进目标管理和量化考核,论述了图书馆目标管理和量化考核的基本内涵和实施过程,介绍了几种量化方法及应泣意的问题。     

黑龙江高校图书馆图书采购工作现状调查与分析

量化管理是高校图书馆日常管理工作的手段之一,科学合理的工作量化指标,将会极大地调动工作人员的积极性,提高工作效率。本文通过对黑龙江省部分高校图书馆图书采购工作量化现状的调查与分析研究,提出了图书采购工作量化指标,期望能够起到抛砖引玉的作用,为其他高校图书馆制定类似标准提供参考。     

地理系实验人员工作量考核初探

对实验人员工作进行量化管理是很有必要的。本文根据本院地理系实验室和实验人员的具体情况和工作特点,对各个实验室的工作进行了量化处理,以便于对实验人员的考核。     

关于建立高校管理干部年度量化考核体系的一点思考

随着教育体制的改革,高校得以迅猛发展。高校内高学历、高职称的中层干部迅速增加。干部的管理使用培养已显得尤为迫切。本文通过对高校内部管理干部年度考核现状的分析研究,提出了学校干部量化考核改进措施,就构建较为完整的量化考核指标体系进行了一些初步思考。     

试论公务员考核量化指标体系的构建

随着人事制度改革的不断深入,现行公务员考核工作激励作用得到发挥,但考核的弊端也十分明显。本文试图对考核的现状进行分析,把推行量化考核和实行绩效考核作为研究的重点,并在工作中积极加以实践,以化解考核难题,提高公务员考核质量。     

干部道德考核量化标准的构建与前瞻

近年来,各地在实践中探索以量化的方法考评干部道德,这些探索具有很强的时代意义。一些地方在实践中已经建立了试验性的干部道德量化考核体系,制定了相应的考核程序和方法,并探索了考核结果运用形式的多样化。但就目前状况分析,干部道德量化考评的完善还需长期的实践探索和深入的理论研究。当前必须理清干部道德量化标准的价值原则,即量化标准的构建必须以扩大民意参与范围为手段、以培育干部道德素养为主旨、以道德本身的发展规律为导向。只有把握这些原则,才能确保干部道德考核量化标准建设沿正确的方向发展。     

新时期高校学生党员教育管理的问题及对策

分析高校学生党员教育管理现状及其形成的原因,建议在预备党员转正前考核中引进量化考核办法,进行党员的“综合测评”,并通过建立党员发挥先锋模范作用的平台以及实现党员信息管理网络化等措施,使党员教育管理不断完善起来。     

高校干部管理与考核机制的实践与探索

高校干部的管理与考核评价是高校组织部门的一项基础性工作,也是一项常讲常新的课题。本文结合多年的工作实践,总结了完善干部的日常管理与考核机制、积极改进干部的年终考核内容和形式、努力拓展干部管理、考核的功能、有效推动高校干部队伍建设和干部自身素质提高的一些具体做法,对高校干部管理和考核机制进行了积极而有益的尝试。     

对构建高校干部考核测评指标体系的基础性思考

本文认为,考核测评是以一定的目标为准绳的价值判断过程。为了提高高校干部考核测评指标体系的科学性、客观性和精确性,构建高校干部考核指标体系必须坚持目标一致性、相互独立性和直接可测性等基本原则,并以此为基础确立指标体系、构建测评权集和量化指标细目。     

秦汉时期对地方官吏经济政绩的考核

秦汉时期 ,各级地方官吏各自有不同的经济管理职责 ,诸如指导、组织和管理生产 ;征收赋税 ;统计户口、垦田数字 ;兴修水利交通等 ,构成了考核地方官吏经济政绩的主要内容。考核由上计和考课两方面内容组成。上计是下级向上级、地方向中央汇报包括经济工作等在内的内容 ;而考课则是上级对下级、中央对地方依据上计的内容进行核查。考核后所定的等级 ,为升降任免地方官吏的重要依据。为防止地方官吏在考核经济工作中弄虚作假 ,封建统治者制定了一些对策 ,采取了一些惩罚性措施 ,并取得了一定的成效。     

党员量化评价工作的探索与实践——以广州地铁集团有限公司运营事业总部线网管控中心为例

论述了党员量化评价工作的作用和意义,并通过线网管控中心党总支开展的党员量化评价工作,探索出党员量化评价工作的原则和内容,分析其主要措施和取得的成效。实践证明,结合党章和中心任务给每个党员订出具体细则,实行总任务量化,并定期考评,对强化党员的教育和管理,增强基层党支部的凝聚力和战斗力,起到了积极的作用。     

学术评价的制度环境分析

对学术评价问题多年来存在量化评价与非量化评价的争论。学术或学术作品作为一种公共品,为了对弥补其成本或激励学者从事学术活动,度量其贡献一直是人们的愿望并常常付诸行动。评价系统的选择、评价系统本身的运作由于受制于执行者的目标不同、代理问题等原因,并非总是可以得出人们设想的有效结果。在中国,量化考核体制是学术发展的结果以及行政目标影响下的结果。这同时也造成了国有资金支持下的评价系统寻租的现象。     

国有企业绩效考核存在的问题与对策

在现代企业管理中,绩效考核是人力资源管理的一个重要组成部分,同时也是人力资源管理中的难点之一.如何发现员工的优点和不足,从而采取相应的措施提高员工的知识和技能,并进一步激励员工的工作激情,进而提升企业的整体管理效能,形成企业的持续竞争优势,有效的绩效考核是重要的手段.但是,在很多国有企业考核的内容和形式仍然是沿用多年以前的做法,形式主义非常严重,已影响了员工的参与热情,挫伤了员工的积极性,也制约了企业的改革发展.我们必须正视这个问题,并采取相应的对策解决这个问题.     

以人为本，创新高校图书馆管理

新时期高校图书馆面临着新的挑战，图书馆管理的好坏直接关系到图书馆工作的质量和效益，知识经济时代创新图书馆管理十分必要，图书馆管理的创新，首先需要面对的就是如何最大限度地实现对人一作为图书馆主体的人和作为图书馆服务对象的读者的聚合力的挖掘。以人为本则是图书馆创新管理的核心。     

谈成人教育脱产班量化积分考核管理

成人教育教学管理,是高校成人一切教育工作的中心环节。全面提高成人教育脱产班教学质量,实施素质教育,要针对成人教育的特点,实施有效监控。长江大学近些年来在成教脱产班中开展了量化积分考核评估,对成人教育的教学管理起到了很好的促进作用。     

也谈图书馆的人本管理

人本管理是以人为本的管理。人本管理把人视为管理的主要对象和最重要的资源,是围绕人的行为和需求进行管理的模式。图书馆植入人本管理思想,就是要坚持以馆员为根本,把馆员工作生活质量的提高、馆员满意度的提高、馆员的成长和发展等人性化因素作为管理追求的目标。本文探讨了图书馆人本管理的内容和机制,旨在让人们转变“重物轻人”的管理理念,使馆员在图书馆中发挥更大的作用。     

做好高校教职工考核工作的几点思考

对高校教职工履行岗位职责情况进行考核,是高校人事管理的一项基础性工作。考核是对教职工进行各项管理的基础,是发现人才、合理使用人才的重要途径,是激发教职工积极性和上进心的有效途径,也是实现竞争的重要手段。在考核中要坚持客观公正原则、民主公开原则和注重实绩的原则,并注重采用领导与群众相结合的办法、平时考核与定期考核相结合的办法,以及定性考核与定量考核相结合的办法。     

浅谈加强领导干部考核相关因素的建设

随着社会形势的发展,考核的内容、方式、方法越来越丰富,考核的标准也越来越高。适应新形势的要求,以地方发展目标和领导干部职务说明书为切入点,按照管理学原理"二八原则"和行为定位等级评价法,从业绩、态度和能力三个维度,设计针对领导干部工作目标和岗位职责的考核内容和标准,并对考核结果的应用做出相应规定。考核是一个复杂的系统工程,它的良好开展,不仅要有一套科学的评价体系,还有赖于社会对业绩的正确认识,公共行政改革的良好发展,以及统计、审计和立法等相关配套措施的建立健全。     

高校目标管理考核存在的问题及改进策略

高校目标管理考核近年来受到广泛关注,但在实施过程中仍存在目标制定不够科学、目标执行缺乏监控、指标设计不够合理、考核结果未能有效处理等问题.从微观视角入手,对这些问题进行分析,继而从目标任务的制定与执行、指标体系的科学建立、考核主体的合理选择、考核客体的充分激励,以及考核结果的有效反馈等方面提出目标管理考核在高校实施的改进策略.     

创新国有企业党建工作差别化考核的思考与探索——以茂名石化公司为例

构建国有企业党建工作考核机制,是从严治党、党要管党的必然要求。近年来,茂名石化公司党委对构建企业党建工作考核评价机制进行了探索与实践,有力促进了企业党建工作的科学化、制度化和规范化。在探索过程中,茂名石化公司党委制定了《基层党委党建工作差别化考核办法》、《党支部分类定级管理考核办法》、《党员积分管理考核办法》,着力目标聚焦"三级联动"、考核运行"三道赛跑"、结果显化"三个差别"的做法,进一步建立和完善责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的企业党建工作考核机制,充分发挥国有企业党建工作考评的导向、激励和监督作用。