共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
2.
王红英 《长春工程学院学报(社会科学版)》2012,13(3):31-33
对西柏坡的文化内涵进行分析,认为西柏坡文化不仅包括了西柏坡物质文化遗址,也包括了西柏坡非物质文化遗产,而西柏坡精神是西柏坡文化的核心要素。指出西柏坡文化在幸福石家庄建设中的动力功能应该包括精神动力功能、塑造教化功能、规范指导功能、品牌提升功能等几个方面。 相似文献
3.
老一辈革命家从西柏坡进京赶考,带来了西柏坡的党建思想与西柏坡红廉文化。西柏坡红色廉政文化是西柏坡时期的革命传统精神与时代精神相结合的产物,是我党在革命与建设过程中核心价值的体现。继承西柏坡红廉文化的精髓,有利于加强中国共产党的建设,推动社会的进步。 相似文献
4.
党中央在西柏坡时期留下了许多宝贵的成功经验,其核心是谋划建立新中国的成功实践。将西柏坡经验运用到企业管理中,是弘扬西柏坡精神的实际举措,也是企业管理理论本土化的时代需要。西柏坡经验蕴含的"成功之道"为其在企业管理中的运用提供了前提,实践证明西柏坡经验对企业管理具有重要指导作用。政府、理论研究者、企业家和企业经理人要各负其责,积极宣传、研究、运用西柏坡经验,使其在实践中不断发扬光大。 相似文献
5.
我是1937年卢沟桥事变后不久参加抗日的小八路。在党的哺育下,我成为一名作家。我是电影《白毛女》的编剧之一,后来又是《探亲记》的编剧,离休前担任天津市作家协会副主席。说我的一切都是党给的,这话一点不掺假。我心里总在唱响那首人民心中永不消失的歌,这要导源于红色圣地西柏坡。西柏坡对我是那样神圣,半个多世纪以来。 相似文献
6.
赵霞 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2007,1(1):73-76
王玉平教授是河北省中青年优秀社科专家,长期从事马克思主义中国化的研究.她独辟蹊径,勇攀学术新高峰,开了我国系统、深入研究西柏坡的先河.2007年6月5日,笔者就西柏坡精神的内涵、关于西柏坡精神的新的研究视角以及在教学中如何利用西柏坡精神的教育资源等问题采访了王玉平教授. 相似文献
7.
《西柏坡精神巡回展》北京首展,参观者人流不息,络绎不绝。不管是白发苍苍的老人,还是戴着红领巾的少先队员,大家面对一件件珍贵的实物、一幅幅感人的照片,追昔抚今,都共同深切地感受到西柏坡精神的威力,纷纷表达共同的心声:"西柏坡,令人怀念;西柏坡精神,令人敬仰。""在新的历史时期,艰苦奋斗的精神依然要发扬;谦虚谨慎。 相似文献
8.
人民胜利赖群贤,帷幄运筹陋室间。
更嘱党员遵“务必”,秉公执政永清廉。
领袖的风范
主席灯前走笔多,恩来昼夜事当歌。
少奇老总难合眼,共著华章西柏坡。 相似文献
9.
西柏坡红色文化是我国红色文化资源的典型代表,它所蕴涵的探索、创新和艰苦奋斗精神是开展思想政治教育的重要资源,但当前运用西柏坡红色文化开展思政课教学还存在内涵挖掘不充分、利用方式较为单一等问题。本文通过代表性高校在思政课中运用西柏坡红色文化的真实案例展现西柏坡红色文化在当前思政课教学中的运用现状。选取合适样本展开问卷调查,分析思政课运用西柏坡红色文化的实际育人效果,以及制约其作用发挥的因素。由此提出,在教学模式方面探索混合式教学,在教学方法方面创新体验式教学,在教学内容方面开发专题式教学,以期提升西柏坡红色文化在思政课中的育人效果。 相似文献
10.
西柏坡红色文化是我国红色文化资源的典型代表,它所蕴涵的探索、创新和艰苦奋斗精神是开展思想政治教育的重要资源,但当前运用西柏坡红色文化开展思政课教学还存在内涵挖掘不充分、利用方式较为单一等问题。本文通过代表性高校在思政课中运用西柏坡红色文化的真实案例展现西柏坡红色文化在当前思政课教学中的运用现状。选取合适样本展开问卷调查,分析思政课运用西柏坡红色文化的实际育人效果,以及制约其作用发挥的因素。由此提出,在教学模式方面探索混合式教学,在教学方法方面创新体验式教学,在教学内容方面开发专题式教学,以期提升西柏坡红色文化在思政课中的育人效果。 相似文献
11.
西柏坡精神的本质特征包括开拓进取精神、艰苦奋斗精神和民主协商精神。铁道兵精神本质特征主要包括牺牲精神、爱国精神、敬业精神和创造精神。西柏坡精神和铁道兵精神彰显了中国精神的特质,是中国革命精神在特定历史时期的凝练和升华,西柏坡精神是孕育铁道兵精神最重要的精神源泉。弘扬西柏坡精神和铁道兵精神是全面从严治党的价值支撑,也是培育社会主义核心价值观的精神源泉,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。 相似文献
12.
13.
14.
苏楠楠 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2013,35(1)
近年来,随着学界对西柏坡精神研究的深入,关于西柏坡精神的研究有了许多成果.主要体现在如下凡方面.
一、西柏坡精神的科学内涵
西柏坡精神的思想是1949年3月在中国共产党七届二中全会上提出的.由于它产生于中国革命的历史紧要关头,决定着中国革命的命运,因此,受到学界普遍重视.目前学界关于西柏坡精神的内涵主要有以下观点:认为它集中体现了党的优良传统和作风,体现了探索中国特色社会主义道路的精神,是中国共产党的党魂. 相似文献
15.
西柏坡精神蕴含着共产党人建设富强、民主、文明、和谐新中国的伟大理想,也深刻体现了中国人民企求洗刷百年屈辱,追求自由、平等、公正、法治文明社会的顽强信念。西柏坡精神是中国精神在中国民主革命实践的集中体现,深刻凝聚着中国共产党人勇往直前的革命精神和大公无私的政治情怀。西柏坡精神是涵养社会主义核心价值观的重要精神源泉,是推动社会主义核心价值观建设的强大精神动力,更是培育和践行社会主义核心价值观的有效文化载体。培育和践行社会主义核心价值观必须大力弘扬西柏坡精神。 相似文献
16.
17.
文创产品是西柏坡旅游产业的重要组成部分,也是宣传红色文化的物质载体。西柏坡地区文创产品存在投入资金不足、创新意识缺乏和宣传方式单一等问题。根据对当地文创产品的调研,对西柏坡文创产品的发展提出以下建议:加强政府与市场相结合的投资方式、推进"众创"的开发模式、促进线上与线下相融合的营销方式。 相似文献
18.
齐佩良 《延安大学学报(社会科学版)》2005,27(4):55-58
长期以来,一张毛泽东坐躺椅的照片被西柏坡纪念馆作为毛泽东在西柏坡时的标志性照片而广泛使用。就连国家级的博物馆和部分重要的党史刊物,也持相同的看法。所以在一些重要的大型展览和出版物中,这张照片无一例外地标注为“毛泽东在西柏坡”。笔者查阅了大量资料,从这张照片的五个特征着手考证,得出的结论是:这张照片的拍摄地点是在陕北小河村,而不是在西柏坡。 相似文献