国务院常务会议决定对中职农村经济困难生等逐步免学费

国务院总理温家宝12月2日主持召开国务院常务会议，决定从2009年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。免学费标准按各省（区、市）人民政府批准的学费标准确定。对因免除学费导致学校收入减少的部分，通过财政给予补助和学校开展校企合作及顶岗实习解决。对在政府职业教育行政管理部门依法批准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生，     

高校学费变动的社会经济压力分析——基于南京地区高校的调查

以南京地区各类高校在校生为调查对象,分析了三种学费变动幅度下学生的反应状态、群体分布以及影响因素。计量分析表明,教育质量已经成为影响学生求学意愿的重要因素,且位居制定学费应考虑因素的首位。因此,当前学费整体水平不宜过快上涨,结构性学费上涨也必须与加强内涵建设和提高教育质量举措相配套,且学费制定程序必须有教育利益相关者的参与,否则将会受到来自学生及其家庭的强烈抵制。     

贫困县12年免费教育模式让谁汗颜

山西省蒲县是山西省西南部的一个煤炭资源县，也是省级贫困县。2011年年底，蒲县实现12年中小学教育全免费，除义务教育阶段“两免一补，还免除中职、高中学生学费、住宿费和书本费。（《中国青年报》2011年12月25日）     

我国高等教育学费的制衡因素探析

基于高等教育机会的公平和收益，受教育应该交纳学费。学费的确定对高等教育具有重要影响。应遵循公平、效率和能力支付的原则。当前，我国大学学费标准确定应综合考虑我国高等教育的发展规模、财政状况、高等教育的成本与收益、学生家庭的支付能力和社会人才的市场供求状况等因素。同时，应建立贫困生资助政策，以实现高等教育的公平。     

高等教育学费和学生资助政策

在高等教育投入的多元化趋势中,伴随着高校收费政策的实施,学生资助问题成为国家宏观教育政策关注的重点领域。本文在国际高等教育投入和学生资助模式比较分析的基础上,对我国高等教育学费和学生资助提出政策建议。争取除学费外的其他社会投入应成为中国进一步筹措高等教育经费的重点;在确定高等教育学费时应兼顾培养成本和人均收入水平;同时要建立和完善多元化的学生资助体系。     

两种对应

古希腊曾经有一个非常难判的案件。一学生师从一诡辩学者学习法律。二人就如何交付学费达成一项约定：学生毕业时付给老师一半学费,另一半学费待学生第一次打赢官司时付清。可是学生毕业后没有当律师,老师的另一半学费一直没有收上来,无奈之下老师向法院提起诉讼,要求学生交另一半学费,并提出如下理由：“如果他胜诉了,按照约定,他应付给我另一半学费;如果他败诉了,按照判决,他应付给我另一半学费。总之,不管是胜诉败诉,他都应付学费。”学生则如此答辩：“如果我胜诉了,按照判决,我不应付学费;如果我败诉了,按照约定,我不应付学费。总之,不管胜诉败诉,我都不应付学费。”     

香港地区大学现行学费政策及其问题

本文介绍了香港地区现行的大学学费政策，分析了由此而引发的关于学费问题的讨论，探讨了香港地区学费问题的经验教训对内地学费改革的借鉴意义。     

圣·约翰大学——美国最大教会学校之一

教会学校，一向以学费低廉，教育质量好而闻名，提起教会学校，不能不提美国的圣·约翰大学     

美国高校"高学费高资助"政策研究及启示

依据美国国家教育统计中心公布的数据和资料,介绍了美国高校收费及资助的基本原则、高校学费及资助的现状,分析了近年来美国高校"高学费、高资助"政策的特点及其效果.研究表明,目前我国应严格控制高校学费上涨幅度,并加大政府对高等教育的投入以及对学生的资助力度.     

桔子换学费的启示

早晨起来在新浪新闻中心看到一条消息：大二学生卖桔求学，开学带万斤桔子到校筹学费。故事是这样的： 浙江媒体学院数字媒体技术专业大二学生巫小宾家庭贫困，全家的经济来源主要是靠桔子收成和销售。今年桔子大丰收，将近有三万斤的收成，原以为桔子销售出去之后，可以支付拖欠的学费，但没想到今年桔子卖不出去。“上个学期的学费还一直欠着，如果这次桔子卖不出去，整整一年的学费就没有着落了。”父亲再也没有办法筹集到任何资金，所以，就交给巫小宾一万斤桔子，让他带到学校想办法卖出去筹集学费。     

高等教育学费标准的评价与优化

高等教育学费问题涉及学校、每一个大学生及其家庭,因此学费标准的确定无论对教育事业还是建设和谐社会都具有重要的意义.通过定义学校的抱怨函数和学生的抱怨函数,并以两者极小化为目标建立双目标规划模型.运用lingo软件进行求解,得出学校和学生在不同的权重下每年的理想学费标准.与实际上交的学费进行对比,进而对现有学费标准的合理性进行评价,得出结论:当前的收费标准较忽略学生家庭的承受能力.     

高校学费超出居民支付能力的实证研究

高校学费制度改革是中国高等教育改革的重要内容之一,是高等教育由精英教育向大众教育发展的必然结果.随着我国高等教育改革的深入,学生所缴纳的学杂费年年攀升,学杂费在教育经费构成中所占的比例呈稳定增长的趋势.从国内生产总值、国家财政性教育经费、学费和杂费三项指标建立的线形回归方程来看,中国高校学费收费过高,已经超出居民支付能力,造成了教育不公平.为此,应构建合理的高等教育成本分担体系,完善各种资助制度,建立合理的高等教育学费制度,使学费政策符合社会的整体利益,从而实现高等教育机会公平.     

如何解析我国高等教育的学费难题

学费难题是各国的一个政治和政策性棘手问题。目前,我国高等教育学费价格上涨过快已使许多中低收入家庭不堪重负,教育的高消费制约着中国教育大众化的步伐。要采取相关措施来改革高校学费决策的政治和政策环境,构筑合理的成本分担机制,有效地提高公众的付费能力和付费意愿,推进我国高等教育大众化的进程。     

高校教育成本分担与学校会计制度的改革

高校学生缴学费上学是共同趋势.学费的提取、高等教育的"成本分担",要求高校必须开展教育成本核算.开展高校成本核算必须进行会计制度的改革.     

举债--高校发展的必然选择

高等学校要实现跨越式发展,就必须有足够的经费做保证。在政府的财政性教育拨款不会大幅度增加,学生的学费不宜再进一步提高的情况下,高校只有开拓新的融资渠道。举债则是一种可行的选择。     

区域高校生均学费差距的实证研究

生均学费标准直接影响生均教育经费的收入、教育质量、教育效率和教育公平。通过定量研究河南省普通高等学校年度生均学费与全国及中部其他省份的差距,分析其形成的政策设定、体制变革、结构调整等原因,认为国家应出台相关政策,以科学确定各省生均学费标准和动态调整机制。     

管理创新在高校学生收费工作中的应用

国家教育经费投入不足和教育的过分产业化给高等学校的财务工作带来很大压力，一些不良的社会风气也侵蚀了在校学生的思想，使学费收缴工作遇到了不小的困难，要落实科学发展观，建设和谐校园，就必须处理好学生收费工作，将学校自身的生存与发展和为国家培养和输送人才的光荣使命统一起来。文章结合北京理工大学的实践，探讨了在现有条件下，如何进行管理创新，改进高等学校学生收费工作。     

加强高校学费管理的几点思考

目前高校学费管理面临许多问题,有学校、社会及学生个人三方面的原因。为保证学校正常运转,必须高度重视学费管理,建立健全各种管理制度,加强新生诚信教育,提高学生诚信意识。     

户籍是民工子女接受教育的最后藩篱

最近希望工程在实施“助学进城”的公益活动．这为进城民工的子女们又办了件实事，每个受助的学生一年可获得600元学费资助，这对生活在城市边缘的农民工家庭无疑是雪中送炭。这些资助是不是基本解决了进城农民工子女的教育问题呢?经过认真调查和观察后，我们发现农民工子女在接受义务教育问题上，最大的难处不在学费，而在于“身份”——他们没有城市户口。     

对高校学费收缴难问题的思考

高校学费收缴难,是高校目前普遍存在的一种现象,笔者结合高校的实际情况,认为应从社会、学校、学生三个方面展开分析其具体原因。应注意完善贷款制度,加大贷款额度;高校各部门齐抓共管,形成良好氛围;学生多方筹集资金,自觉缴纳学费;学校应制订相应的处罚措施,严禁学生的恶意欠费行为。建议学校对学费清缴工作做得好且欠费率低的院系及相关人员给予适当的物质奖励,以调动其协助清缴欠费的积极性。