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相似文献
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1.
2012年12月6—7日,由中国延安精神研究会、中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅和湖北省延安精神研究会联合主办,华中师范大学承办的全国延安精神进校园座谈会,在华中师范大学举行。这次会议的主题是:学习贯彻党的十八大精神,分析延安精神进校园的形势,总结交流延安精神进校园经验,研究延安精神进校园面临的新情况与新问题,  相似文献   

2.
王勇 《金陵瞭望》2009,(19):44-45
延安精神是我们党宝贵的精神财富.在新的历史条件下.学习践行延安精神.对我们继承发扬党的优良传统和作风.实现“保增长,促转型”的目标任务具有重要意义。为了推动延安精神进一步走进进机关,今年3月份.南京延安精神研究机关分会在理事会成员当中开展学习实践延安精神理论研讨活动,以理论研究为先导.促进延安精神在机关的普及。  相似文献   

3.
仝华 《中华魂》2013,(19):42-43
实事求是是延安精神的重要内容。弘扬延安精神,践行以实事求是为核心的党的思想路线,对我们贯彻落实党的十八大精神,坚持和发展中国特色社会主义有重要意义。  相似文献   

4.
延安精神曾经是我们党取得胜利的强大精神动力,大力发扬延安精神是我们党三代领导人的一贯思想.江泽民第一次明确地从"巩固党的执政地位"的角度阐述了延安精神的历史价值,这对搞好新世纪党的建设,具有重大的理论和现实意义.  相似文献   

5.
《中华魂》2014,(1):43-43
正2013年11月11日,山西省延安精神进校园工作会议在太原召开。会议传达学习了中央领导论述延安精神和山西省委、省政府、省人大、省政协四大班子领导对延安精神进校园工作的指示以及全国延安精神进校园武汉座谈会议精神,对全省延安精神进校园工作作了部署安排。山西省委原副  相似文献   

6.
孟昭斌 《中华魂》2021,(4):47-49
延安精神是中华民族的精神旗帜,是推动中华民族实现伟大复兴的巨大动力,是社会主义先进文化的核心内容,是坚定文化自信的深厚底气和显著标志。党的历届领导人都对延安精神作出了精辟的论述,对弘扬延安精神发出了伟大的号召。党的十八大以来,习近平总书记又多次阐述了延安精神的历史地位和时代意义,多次对弘扬延安精神提出了明确要求和殷切希望。  相似文献   

7.
邢世忠 《中华魂》2013,(5):40-42
延安精神进校园座谈会,是2011年年底依据党的十七届六中全会精神着手等备,在学习贯彻党的十八大精神的热潮中召开的一次重要会议。  相似文献   

8.
在党的不同历史时期形成了不同的精神,而最能体现党的性质和宗旨、党的优良作风的就是延安精神.新形势下加强和改进党的作风建设必须大力弘扬延安精神,最关键的是要做到两点:一是必须认真贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨;二是必须大兴艰苦奋斗之风.  相似文献   

9.
《中华魂》2013,(15):38-39
在国际风云多变,国内思潮汹涌之际,高校开展建立社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀文化和继承发扬革命精神,发动师生认真学习和实践延安精神,具有现实的必要性和紧迫性。延安精神,是我们党和民族的精神财富,是社会主义核心价值体系的源泉和重要内容,延安精神进校园是推进社会主义核心价值体系建设的具体措施。上海市延安精神研究会经过多年实践探索,初步形成延安精神进学校的经验,取得了预期的效果。  相似文献   

10.
任化杰 《金陵瞭望》2009,(19):45-46
胡锦涛总书记指出.延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富.过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝。坚持不懈地用延安精神武装头脑、指导实践、推动工作,应成为机关党组织一项重要政治任务和基本工作职责。同延安时期相比.今天机关所处的环境、所面临的任务已经发生根本性变化.因而学习实践延安精神不是要在机关简单地复制延安精神.而是要以新思路、新视角.  相似文献   

11.
王传斌 《中华魂》2008,(10):69-69
9月5日,全国首个以学习、研究、宣传延安精神为宗旨的研究院——武汉延安精神研究院在江汉大学揭牌。江汉大学多年来坚持用延安精神办学,以延安精神育人。早在2000年江汉大学便成为武汉市延安精神进校园的试点单位,以此推动了富有特色的校园文化建设。此次成立的  相似文献   

12.
形成于艰苦卓绝战争年代中的延安精神,是革命宝库中璀璨的精神财富,至今仍闪耀着时代的光芒。特别是当举国上下正学习、宣传、贯彻党的十五大精神,“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”之际,探讨如何更好地让延安精神走进校园、长驻校园尤其具有重要意义。 首先,“延安精神进校园”适应了党和政府对大学生成才要求的需要。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和党的十五大报告中都明确指出,青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设,并视之为…  相似文献   

13.
汤祖军  高攀 《中华魂》2021,(3):44-46
延安精神是内涵最丰富、最具现实意义的红色革命精神之一,是老一辈无产阶级革命家在吸收中华民族优秀传统文化和中国共产党人优良作风基础上,在抗日战争时期的延安这一特定时空条件下形成的,是中国共产党人昂扬精神面貌和崇高思想境界的集中体现.党的十八大以来,习近平总书记就什么是延安精神、为什么要弘扬延安精神、怎样弘扬延安精神、怎样...  相似文献   

14.
延河提取清泉一淙淙监利县延安精神研究会成立于2001年8月。多年来,他们深入发掘延安精神的丰富内涵,广泛开展延安精神进校园活动,培养新时代的“四有”人才。——抓计划启动。一个行之有效的工作计划,是促进延安精神进校园活动的关键。每年年初,县延安精神研究会和县教育局商定,由县教育局行文安排全县延安精神进校园工作,同时层层成立领导小组,制订实施方案,使整个活动做到了有时间、有内容、有要求、有负责人。2003年,全县组织延安精神进校园征文竞赛,通过班级、学校层层选拔,共评选出优秀征文119篇,其中教师52篇,中学生50篇,小学生17篇,…  相似文献   

15.
最近,云南红河哈尼族、彝族自治州石屏县延安精神研究会协同宝秀镇延安精神研究小组,在宝秀正街小学举行延安精神进校园活动,得到县关工委的支持和配合。关  相似文献   

16.
《中华魂》2010,(8):62-62
今年12月26日是武汉延安精神研究会成立10周年纪念日。武汉延安精神研究会将开展纪念武汉延安精神研究会成立10周年纪念活动。要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观。积极配合党的建设,通过理论研究、经验交流、图片展、书画展、文艺演出、纪念表彰等多种形式,深入研究延安精神的当代价值,积极开展延安精神“五进”活动.进一步弘扬延安精神,  相似文献   

17.
张昌尔 《中华魂》2013,(7):39-39
延安精神是我们党的性质、宗旨和优良作风的集中体现,是社会主义核心价值体系的精神源泉。延安精神进校园是新形势下传承和弘扬延安精神的重要形式和途径。湖北是教育大省,全省有122所高校,145万在校大学生,其中武汉在校大学生120万,全国第一,也是世界第一。这是我们的优势,  相似文献   

18.
湖北省监利县延安精神研究会始终把加强未成年人思想道德建设,让广大青少年学生健康成长作为工作的重心,坚持开展延安精神进校园工作,取得了明显的成效,被湖北省延安精神研究会评为“全省延安精神进校园工作先进单位”。荆州市延安精神研究会在该县召开经验交流现场会。通过8年多的实践活动,他们深刻体会到,只有发挥好“三个作用”,才能深入持久地开展延安精神进校园工作。  相似文献   

19.
《中华魂》2013,(7):40-41
近年来,我省坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把传承弘扬延安精神作为思想政治教育工作的重要内容融入人才培养全过程,深入推进延安精神进校园,收到了良好效果。  相似文献   

20.
认真学习胡锦涛同志论延安精神的讲话,体会良多,倍感亲切。我们河北大学十多年来一直坚持在党员大学生中弘扬延安精神、坚持用延安精神培育高层次人才。1993年,我们在全国高校中率先成立了研究生延安精神研究会。十二年多来,我们紧紧围绕“弘扬延安精神,培育四有新人”这一主题,开展了一系列丰富多彩的活动,在全国高校中产生了较大的影响。特别是近两年来,学校党委更加重视这项活动,多次就如何进一步推进“延安精神进校园”工作进行专题研究,并作出了《关于进一步推进“延安精神进校园”活动的决定》。2004年7月,中国延安精神研究会会长李铁…  相似文献   

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