从汉字到罗马字——现行日语罗马字拼写法的形成经纬

《国语罗马字拼音法式》的制定,既是新文化运动的一项重要成就,也是我国汉字改革史的一个重要里程碑,并对后来的拉丁化新文字运动的兴起以及《汉语拼音方案》的形成产生了深刻的影响。为加深对中国新文化运动时期兴起的汉字改革运动与国语罗马字运动背景的理解,促进对汉字改革的发展方向与汉语拼音的发展前途等问题的思考,论文分甲午战争前、甲午战争至二战、二战之后三个时段,对日本历史上先后出现的"平文式""日本式""训令式"等多套日语罗马字拼写法的发展演变过程及其最终结局进行了考察,并在此基础上指出:日语罗马字运动明显带有民族主义色彩,其矛头最初指向的是中国,后来则转向了美英等国。中国的汉字改革运动与罗马字运动也在一定程度上受到了日本的影响。     

谈汉字作为表意文字存在的合理性

汉语拼音虽在普及和推广普通话等方面起到了巨大的作用 ,但汉字拼音化成效却不大。这不能不说是与纯拼音文字不适应汉语特点有关。相反 ,汉字的常用字高度集中 ,生命力极强 ,能灵活组装以最简明的方式表达日新月异的词汇发展 ,这些优势是拼音文字无法企及的 ,所以 ,汉字改革继续朝着表意文字方向发展才是适合中国国情的     

清朝末年的汉字改革和汉语拼音运动——纪念“切音字”运动七十周年(1892—1962)

从1892年到1911年,即清朝的最后二十年,发生过一次“切音字”运动。这次“切音字”运动,就是汉字改革和汉语拼音运动。1892年,卢戆章的《一目了然初阶(中国切音新字厦腔)》在厦门出版,揭开了这个运动的序幕,社会上出现了第一种切音字方案和第一部关于切音字的著作。此后,各种切音字方案大量出现。到1910年,郑东湖提出了运动中的最后一份方案,即《切音字说明书》。参加这个运动的各方面的人士,包括康有为等维新派领袖人物在内,提出了不少的主张,使这个运动的理论建设和推行实践相当活跃。1911年,清政府的学部召开“中央教育会议”,议决统一国语办法案。提案虽然通过,但是,腐朽的清朝政府临近崩溃,已经没有能力来完成这个任务了。     

试述我国农村人民公社整风整社运动

从1958年我国农村建立人民公社起,到1968年城乡开展社会主义教育运动即“四清”运动前,党曾领导农村人民公社不断进行了整风整社运动.在近5年的时间里,这一运动若断若续,时松时紧,运动各时期的内容、性质、作法等也往往大不相同.这一运动所表现的各不同阶段及其不同特点,在一定程度上反映并影响着党对农村人民公社乃至社会主义革命和建设的理论与实践的认识及其变化.本文试将党领导的农村人民公社整风整社运动划分为5个时期,并对每一时期运动的过程、内容、特点等作一些粗浅的探讨.     

一次难忘的教学观摩会

新中国成立后,党中央、国务院为了提高全国人民的文化教育水平,集中有关专家学者,成立了＂文字改革委员会＂。在专家们精心研究、科学论证的基础上,制定出了《汉字简化方案》和为汉字注音的《汉语拼音方案》,并经1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议批准。白此，《汉语拼音方案》在全国推广普及，成为汉字语音的规范标准。当年秋季开学，中小学的教科书就正式使用上了汉语拼音注音，同时要求教师用普通话教学。     

鲁迅对汉字改革的贡献

一鲁迅关于汉字改革有许多深刻的论述,特别是对于拉丁化运动,他曾撰写了一系列杂文,就汉字改革问题,提出了很多精辟的见解,为我们留下了丰富的文字改革理论遗产。 (一)批判“仓颉造字”的唯心史观,阐述文字的起源和发展,指出汉字改革的必然性。     

1961年临澧县农村社会主义教育运动探析

二十世纪五六十年代,是中共实现由革命党向执政党转变的重要时期,一场夹杂在“大跃进”与“文化大革命”的社会主义教育运动成为了学者们研究的热点。但是对于这场盛大的社会主义教育运动的研究大多集中在六十年代中期（1963年—1965年）,六十年代初（1961年）研究却很少。二十世纪六十年代前期,湖南在全国率先开展了社会主义教育运动。本文主要以档案资料为依据,以湖南临澧县为案例探讨六十年代初期（1961年）开展农村社会主义教育运动的状况给以读者对于一个特殊时期有更好的了解,并对中国特色社会主义建设有更好的认识和借鉴。     

捍卫党的教育方针驳“教育质量降低了”的谬论

1958年的教育大革命,使学院面貌发生不新的变化,各项工作都进入了一个新阶段。在这一伟大的革命运动时期,彻底地批判和克服了教育工作中脱离实际的资产阶级思想倾向,全面地贯彻执行了党的敬育方针,将生产劳动列为一门正式课程,组织广大师生参加劳动实践,促进了知识分子与工农群众的结合,改造了资产阶级世界观,无产阶级的阶级观点、劳动观点、群众观点大大增强,共产主义觉悟和共产主义劳动态度     

中国共产党对中国特色社会主义道路的艰辛探索:1958-1965

从1958年提出社会主义建设总路线开始一直到1966年"文化大革命"前夕,这期间是以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体顺应广大人民群众热情高涨的建设社会主义现实需要继续探索和思考如何建设社会主义道路,怎样巩固和发展社会主义道路的重要历史时期。以社会主义建设总路线、"大跃进"运动和人民公社化运动的提出和发动为代表,中国共产党在领导社会主义建设过程中进行了不同寻常的艰辛探索。     

人民公社化运动亲历记

今年是我国农村人民公社化运动50周年。1958年8月13日,《人民日报》公开发表了毛泽东主席在河南省新乡县七里营人民公社视察时的讲话。从此,人民公社好的口号立即传遍了中国大地,全国农村很快就掀起了人民公社化运动的热潮,仅两三个月全国农村就实现了公社化。1958年8月至1961年4月,我担任广东省封开县南丰人民公社党委第一书记,是公社化运动中的第一任公社书记,亲身经历了公社化运动兴起的全过程。     

略谈汉字改革中的几个问题

一、汉字简化与拼音化 文字改革要走世界文字共同的拼音方向;但在实现拼音化以前,首先必须简化汉字,以利目前的应用,同时进行拼音化的各项研究工作和准备工作。——这是毛主席在一九五一年就汉字改革问题所作的指示(见1955年10月26日《人民日报》社论)。这一指示为我们规定了汉字改革的总任务、总方针,也指明了汉字简化和汉字拼音化之间的     

清末切音字运动浅探

清末切音字运动(1892—1913)在汉字改革运动史中。起着承前启后的重要作用。我国第一个统一的汉语拼音方案“注音字母”的诞生,对以后的汉字改革运动产生过积极的影响。纵观清末切音字运动的发展过程,有一个现象很值得注意,那就在字母形式上,以拉丁字母及其变体式方案的诞生发其端,结果却是以汉字笔画式     

回首公社话当年

一岁月悠悠,公社兴废,馀影历历。1958年,阳江县同全国各地一样,都在"高举总路线、大跃进、人民公社三面红旗"进行农村公社化,大搞农田水利基本建设,放高产卫星,全民炼钢铁。     

浅谈电力工业发展中的智力投资

教育是一项十分重要的工作，搞现代化建设离不开教育。教育是基础，是搞人的建设的，这是百年大计。这些年党和国家非常重视教育工作，不但给予教育很高的地位，而且切实地进行智力投资，大搞人才开发。电力是现代化建设的先行者，要真正起到先行作用，必须抓好基本建设，以求得多快好省地增加新的生产力来满足需要。这一切都不能不靠教育，因此，教育是先行的先行，基本建设的基本建设。 一、电力和智力 大家知道，电力是以电作为动力广泛应用在经济建设与人民生活中。电作为一种重要的能源已扩展到社会各个角落，是人们须臾不能离的。智力…     

美国教育哲学近著簡况

教育哲学的分析运动近年来分析哲学給予教育思想以相当影响。謝弗勒(Israel Scheffler)在他所編《哲学与教育》(Philo-sophy and Education:Modern Readings.Boston:Allyn ＆ Bacon,1958.)一书中提供了有关揭示这一运动的性貭和范围的著作。謝弗勒的引言性和闡釋性陈述对于弄清作者的各种分析方法特别有帮助。謝弗勒在1960年出版的《教育的語言》(The Languageof Education.Springfield,III:Charles C.Thomas.)     

“大跃进”时期“十五年普及高等教育运动”始末

“大跃进”时期，高等教育领域掀起了一场“十五年普及高等教育”的运动。这场为期三年的运动严重违背了国情和教育发展规律，虽然客观上激发了地方政府和人民群众兴办高等教育事业的积极性，扩大了高等教育的规模，但导致了高等教育质量滑坡、结构失衡等严重问题，给国家和人民造成了重大损失。文章通过对有关历史资料的梳理，回顾“十五年普及高等教育运动”的来龙去脉，以期对推动当前中国高等教育大众化、普及化进程有所启示。     

开展教育扶贫 深化教育改革——山西大学师范学院教育系扶贫工作初见成效

<正> 1994年2月至7月,山西大学师范学院与五台县人民政府签订了教育扶贫协议,并积极开展教育扶贫工作,已取得初步成效。 一、指导思想 《中国教育改革和发展纲要》明确提出,今后一个时期教育发展的主要目标是在本世纪末基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,并强调这是教育事业发展的“重中之重”。     

谈谈我省牧区小学教育的普及

党的十二大的《政治报告》指出:“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提,关于这一点,党中央和国务院在一九八○年就已经作出决定:全国要在一九九○年以前以多种形式基本实现初等教育的普及,经济比较发达、教育基础较好的地区,要争取提早实现。”党中央和国务院的决定,为我国在短短的十年内普及初等教育描绘了一幅绚丽壮观的蓝图,为培养四个现代化所急需的建设人才指明了方向。     

朱德投半票

1958年8月,北戴河会议通过《关于在农村建立人民公社问题的决议》,中央决定在全国成立"一大二公"的人民公社,全国范围内出现大炼钢铁、人民公社化运动的高潮,以高指标、瞎指挥、浮夸风和"共产风"为主要标志的"左"倾错误在全国泛滥。     

延安整风运动及其深远意义——《延安精神专题讲座》之十二

抗日战争时期中国共产党在延安开展的整风运动,是一次全党范围的马克思列宁主义教育运动,这是以毛泽东为首的党中央为了提高全体党员干部的政治素质和战斗力所采取的一项重大战略决策。这次全党整风运动,不仅对于加强党在思想上、政治上和组织上的建设,加速抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利,曾发生决定性的影响;而且对于尔后我国社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行,均具有深远的意义。