验证与发展：领导理论与中国共产党的领导实践

领导理论是所有关于领导活动经由一般化的演绎推理得出的合乎逻辑的推论性总结。在对“领导”这一概念的理解上,中国共产党从实操层面形成对领导理论研究成果的实践印证,既为中国共产党的领导实践找到了领导理论依据,也为领导理论本身的发展提供了实践支撑。中国共产党的领导实践对领导理论的发展体现在强价值介入的领导方法、政党领导力理论、领导理论的东方话语。未来,中国共产党领导理论应针对学科定位、通约性、本土化问题进行多方探讨和深入思考。     

服务型领导与共享式领导研究综述

在领导理论丛林中,服务型领导和共享式领导为我们提供了一个全新的思维模式。本文通过对这两种领导模式研究的梳理、比较,对今后的研究提出了建议。     

魅力型领导的语言艺术与领导效能

魅力型领导者善于以充满感召力的语言为手段，使下属具有良好的精神状态和饱满的工作热情，有效地强化群体成员的集体认同感，为共同的目标与愿景努力工作，从而提高领导效能，实现领导目标。     

以价值为本领导行为与领导效能在中国的实证研究

以价值为本(value based leadership)的领导理论是沃顿商学院豪斯(House)在综合了70年代以来的领导理论后提出的,代表了最新的领导学理论进展,对这一理论的研究和推广在豪斯的领导下正在世界62个国家兴起,本文在豪斯项目基金和国家自然基金的支持下研究以价值为本的领导学理论在中国的有效性,是全球跨文化领导学项目在中国的部分.本文在95家企业访谈和问卷调查的基础上,对以价值为本的领导行为与领导有效性之间的关系进行了分析.结果表明,以价值为本的领导理论非常适合中国的经济环境,这种领导行为能导致下属的高度认同、满意和激励.本篇论文的特别贡献是用量化方法实证了企业竞争环境、领导的职业发展历程等情景因素对领导有效性的间接影响作用,企业领导者的发展及成长历程对领导行为的有效性有直接的影响,从而对价值型领导理论有所发展.     

情境领导理论与领导风格实证分析

20世纪60年代,美国行为学家保罗·赫塞与管理学家肯尼斯·布兰查德全面阐述了情境领导(Situationa Leadership)理论,概括出四种领导风格,应用于被领导者所处的四种不同情境。该理论被誉为20世纪重大领导理论之一。     

论江泽民的领导艺术

江泽民的领导艺术，是我党的宝贵财富。江泽民同志尊重实践，尊重群众，与时俱进，开拓创新，坚持和发展了马克思主义的领导理论，形成了系统的完整的现代领导理论体系。认真研究江泽民的领导艺术，对贯彻十六大精神，全面建设小康社会具有重大的理论意义和现实意义。     

论社会转型与领导方式和领导方法创新

本文系统地论述了社会转型时期中，领导方式和领导方法创新的必要性及其哲学根据、主客观条件、主要内容和方法，对领导方式和领导方法创新的实践，具有很强的指导性。     

中国领导问题研究的路径转向——领导伦理、领导科学及领导哲学的历史断想

纵观历史，透过汗牛充栋的古代典籍，不难发现，领导问题始终是中国知识界关注的核心0“经世致用”及为官方服务的价值追求造就中国哲学的政治伦理特性，官僚领导机制“超稳定”现象的背后是注重纲常伦理的儒家文化，古代哲学几乎与伦理哲学划等号。近代之后的科学与民主潮流，开创了以科学方法思考和研究领导问题的新局面，并初步形成领导科学雏形。而领导问题的复杂性，使之很难单纯用科学来对待，其中包含着人文、艺术成份。研究领导问题无法抛开哲学工具。因而，中国领导问题研究需按照“领导伦理一领导科学一领导哲学”的路径发展，这是由领导理论与实践的特性决定的。     

论领导生产力

西方是金业亮先生生前撰写的关于“领导与生产力”的论文。该文2000年12月在江苏泰州召开的全国“领导与生产力”理论研讨会上作了交流，有较强的逻辑性和较系统的理论概括，现全文发表。     

领导活动辩证法

领导活动包容了全部领导行为、职能、条件以及领导者所要面对的一切问题、矛盾和关系，所以搞清领导活动的辩证关系，对于正确地开展领导活动，具有很强的现实意义。     

刘少奇的领导思想及其现实意义

刘少奇在长期的领导实践中，形成了独特的领导思想理论。他指出领导者是有理论的引导者，指明群众路线是领导者与群众建立正确关系的路线，强调按民主集中制改革领导制度，认为领导者要不断加强自身的党性修养等，极大地丰富了党的领导思想理论，是毛泽东领导思想的重要组成部分。在新的历史时期认真研究刘少奇的领导思想仍具有重要的现实意义。     

共享领导——21世纪领导理论的新趋势

领导理论是组织行为学中研究的重要领域，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。21世纪各种领导理论的新进展和应用大大拓展了领导者的内涵和范围。本文介绍了共享领导这种新的领导趋势，提出共享领导的必要性和原则。     

江泽民领导工作理论与实践的贡献与启示

在世纪之交的历史时刻，深入学习、研究江泽民领导工作理论与实践活动的鲜活经验，对我们面向新世纪、开创新局面、实现新跨越，取得建设有中国特色社会主义新的伟大胜利，具有十分重要的现实意义。     

e领导：人类领导发展史上的重大变革

此文探索e领导(电子领导)产生的背景、内涵、e领导系统的构成，及其实施与发展，作出可贵的努力。作者指出，e领导作为科学技术进步和社会发展的产物，作为领导方式变革的重要内容，其实施与发展具有必然性。各级各类领导应转变“官念”为社会和人民群众提供高水平、高质量的服务。     

论我国领导体制改革

领导体制是在领导活动中为实现领导职能和领导意图所设置的机构体系和规章制度的总称，领导体制是领导活动的载体。当前，改革我国领导体制中与社会不相适应的方面和内容，对于实现领导体制科学化，促进经济发展和社会全面进步，具有十分重要的现实意义。     

道德型领导与伦理领导的概念区别

在现代社会,伦理道德成为时代的主旋律,时代呼吁与此相适应的新的领导理念与领导方式。最近几年,国内外某些企业的领导者因道德缺失、见利忘义给企业发展乃至社会福祉造成了巨大损害的事件时有发生。因此,学术界和企业界开始对以往的领导研究思路进行反思,伦理型领导和道德型领导在此背景下成了众学者的研究目标,但伦理领导和道德型领导在国内的常被互相混用,本文从两种理论的概念、理论基础来分析其区别。     

论邓小平的领导战略思维

作者比较全面论述了邓小平领导战略思维的内涵、能动作用，以及领导者在领导实践中增强领导战略思维的途径，具有一定的理论深度。     

论领导科学发展能力

一、提出“领导科学发展能力”具有重大的理论价值和实践意义 “领导科学发展能力”，是—个全新的提法和命题，它的提出具有理论创新的价值和新的实践意义。     

从领导理论的变迁看领导科学的发展

<正>一、对领导理论传统描述的质疑在领导科学的发展过程中,学者们大都习惯把较早期的领导理论的发展划分为从特质理论到行为理论再到权变理论三个阶段,但由于只考虑到领导理论在时间维度上的变迁而未充分挖掘领导活动的内涵,使得之后发展起来的领导理论显得混乱与无所归属,让人感觉它     

论注意力领导

“注意力领导”目前还不是领导科学理论中的一个通用概念，但这一概念在描述领导活动时有相当确定的解释作用，理论上的可分析前景良好。应该看到现实社会正在进入所谓“网络时代”——以效益递增为主要特征的网络现象，以知识生产和传播为主要职能的信息经济，以人力资本为主要形态的资本积累方